【正文】 設(shè) 計(jì) 者： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 設(shè)計(jì)時(shí)間： — 信息技術(shù)學(xué)院昆明學(xué)院課程設(shè)計(jì)（大作業(yè)）任務(wù)書姓 名： 院（系）：信息技術(shù)學(xué)院專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 號(hào)：任務(wù)起止日期：— 課程設(shè)計(jì)題目：校園網(wǎng)的組建 課程設(shè)計(jì)要求： 在提供的三個(gè)題目中選擇一個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我們小組選擇的是校園網(wǎng)的組建這個(gè)題目，在認(rèn)真讀題后，我們對(duì)用戶進(jìn)行了需求分析，在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的IP地址進(jìn)行規(guī)劃規(guī)劃繪出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D后，進(jìn)行設(shè)備的流量分析，對(duì)設(shè)備進(jìn)行選型，然后在設(shè)備上完成DHCP、web等服務(wù)的安裝與配置，并在此基礎(chǔ)上對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行進(jìn)一步的完善。工作計(jì)劃及安排：第一天：課題介紹、任務(wù)要求，分組、總體設(shè)計(jì)1．我們是第10組，由2人組成，推選出1人任組長(zhǎng)。指導(dǎo)教師簽字 年 月 日 課程設(shè)計(jì)（大作業(yè)）成績(jī)學(xué)號(hào)： 姓名： 指導(dǎo)教師：范豐仙課程設(shè)計(jì)題目：校園網(wǎng)的組建總結(jié)：通過此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋砀幽?，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情?，F(xiàn)假設(shè)：辦公區(qū)中各樓宇名及需要的信息點(diǎn)為：教務(wù)處（15），黨政辦公樓（30），圖書館（60），教學(xué)區(qū)中，除計(jì)算機(jī)系大樓需要240個(gè)信息點(diǎn)外，其余各系部大樓及教學(xué)樓各需設(shè)置信息點(diǎn)的個(gè)數(shù)為100（共有5棟大樓），生活區(qū)中每個(gè)建筑物里每個(gè)門洞設(shè)置1個(gè)信息點(diǎn)（目前共有3000個(gè)信息點(diǎn)）。而校園網(wǎng)工程建設(shè)中主要應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的重要分支局域網(wǎng)技術(shù)來建設(shè)與管理的，因此本設(shè)計(jì)課題將主要以校園局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程可能用到的各種技術(shù)及實(shí)施方案為設(shè)計(jì)方向，為校園網(wǎng)的建設(shè)提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)?！皩W(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)，用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為一種校園時(shí)尚。校園網(wǎng)是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)。建成以后的校園網(wǎng)，將為老師、學(xué)生提供可靠的、高速的和可管理的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提供廣泛的數(shù)據(jù)資源共享、豐富便捷的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，能夠?yàn)閭湔n、課件制作、授課、學(xué)習(xí)、練習(xí)、輔導(dǎo)、交流、考試和統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和環(huán)境。1）、網(wǎng)絡(luò)具有傳遞語(yǔ)音、圖形、圖像等多種信息媒體功能，具備高性能的資源共享功能。 3）、中心系統(tǒng)交換機(jī)采用虛擬網(wǎng)技術(shù)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶具有分類控制功能。 5）、網(wǎng)絡(luò)具有防止及便于捕殺病毒功能，以保證網(wǎng)絡(luò)使用安全。7）、可對(duì)接入因特網(wǎng)的各網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行權(quán)限控制。2）、系統(tǒng)構(gòu)成方式：系統(tǒng)構(gòu)成方式采用C/S系統(tǒng)。4)、網(wǎng)絡(luò)操作平臺(tái)：操作系統(tǒng)可以采用windows XP,它不但操作方便，而且功能齊全，基本滿足學(xué)校的需求。根據(jù)學(xué)校的需求情況，需要DHCP（動(dòng)態(tài)主機(jī)配置），WEB ,DNS（域名解析） ,FTP（文件傳輸協(xié)議），電子郵件服務(wù)器各一臺(tái)。1）、阻擋非法入侵：校園宿舍網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)于大學(xué)宿舍上網(wǎng)需要，對(duì)安全性能要求很高。2）、內(nèi)部信息的備份與保密：學(xué)校的內(nèi)部信息對(duì)一個(gè)學(xué)校的信息安全相當(dāng)重要，所以數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、傳輸要有比較完備的保密及備份措施。3）、信息的修改系統(tǒng)：能夠經(jīng)受的住外部的攻擊，并且數(shù)據(jù)損壞之后，能夠用備份迅速恢復(fù)。4）、防火墻的建立：為了控制學(xué)生瀏覽不良網(wǎng)站，我們希望能隨意控制上網(wǎng)的網(wǎng)站，因此需要防火墻。校園網(wǎng)的特點(diǎn)決定了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必需要有實(shí)用與經(jīng)濟(jì)性，在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的選擇上，全面考慮技術(shù)與產(chǎn)品的先進(jìn)性、設(shè)備廠商在業(yè)界的技術(shù)領(lǐng)先程度，產(chǎn)品的穩(wěn)定性和成熟性，以及良好的售后服務(wù)能力等因素；由于學(xué)校的建設(shè)資金有限，所以一般都要求網(wǎng)絡(luò)具有較高的性價(jià)比，所以在建設(shè)校園網(wǎng)時(shí)一定要使用性價(jià)比高的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備. 校園網(wǎng)覆蓋本部的辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。各個(gè)部門子網(wǎng)之間應(yīng)是各子網(wǎng)的邊界。 2）、對(duì)于交換機(jī)的安排：為了保證教學(xué)區(qū)的網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步的發(fā)展，在教學(xué)區(qū)各個(gè)樓采用華為的分布層主交換機(jī)華為S3528P，在計(jì)算機(jī)樓添加一個(gè)核心主交換機(jī):Quidway S6503，用來保證通信的暢通。4）、網(wǎng)絡(luò)的布線：樓宇間的連接線纜暴露在室外，常年受到日曬雨林的影響和雷電的干擾， 從抗干擾，抗腐蝕，高帶寬及允許傳輸距離等幾方面看，以室外鎧裝光纜最為適宜。用光纜最為合適。 2）、工作站：校園網(wǎng)中，工作站是一臺(tái)客戶機(jī)，即網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的一個(gè)用戶。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的核心交換機(jī)往往還具有路由功能。 5）、防火墻：是指一種將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)分開的硬件或軟件技術(shù)。7）、光 纖：光纖是以光脈沖的形式來傳輸信號(hào)，材質(zhì)以有機(jī)玻璃為主的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備交換機(jī)在管理設(shè)備間，從而實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)管理。另外作為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的交換中心，在保證高性能、無阻塞交換的同時(shí)，還必須保證穩(wěn)定可靠的運(yùn)行。匯聚路由交換機(jī)需要具備高可靠性、高性能、高端口密度、高安全性、可管理性等要求，并具有網(wǎng)絡(luò)可擴(kuò)容升級(jí)能力和多種業(yè)務(wù)支持能力。4）、出口因?yàn)樾@網(wǎng)出口采用以太網(wǎng)，所以可以直接采用防火墻，提供強(qiáng)有力的服務(wù)器、內(nèi)網(wǎng)安全保護(hù)、同時(shí)提供出口路由功能；數(shù)據(jù)處理能力強(qiáng)。B類IP地址能容納的最大主機(jī)數(shù)65534臺(tái)主機(jī)。設(shè)六個(gè)子網(wǎng)，生活區(qū)中每個(gè)建筑物里每個(gè)門洞設(shè)置1個(gè)信息點(diǎn)（目前共有3000個(gè)信息點(diǎn)）。將每5棟樓劃分為一個(gè)子網(wǎng)。在辦公區(qū)這個(gè)局域網(wǎng)中又劃分3個(gè)子網(wǎng)，只需從主機(jī)號(hào)中借高3位就行。同理，對(duì)于教學(xué)區(qū)來說，要從子網(wǎng)號(hào)部分3位中借后兩位。對(duì)于生活區(qū)也是如此。它的作用是：把域名轉(zhuǎn)換成為網(wǎng)絡(luò)可以識(shí)別的IP 地址，查詢結(jié)果保存起來，并告訴給客戶端。而在校園內(nèi)配置DNS 服務(wù)器可以提高響應(yīng)速度、不占用外網(wǎng)帶寬而且可以靈活增減二級(jí)域名從而提高了可訪問性、可靠性和冗余性。 FTP的全稱是File Transfer Protocol(文件傳輸協(xié)議)。WEB服務(wù)器也稱為WWW(WORLD WIDE WEB)服務(wù)器，主要功能是提供網(wǎng)