計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)--校園局域網(wǎng)的組建及維護(hù)-在線(xiàn)瀏覽
2025-03-02 18:34本頁(yè)面
【正文】 意義高校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展幾乎是同步進(jìn)行的。構(gòu)建校園網(wǎng)骨干網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)分校區(qū)和本部之間的連接，以及實(shí)現(xiàn)端到端的以太網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)，提高了傳輸?shù)男剩行У乇ＷC了遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)、數(shù)字圖書(shū)館等業(yè)務(wù)的開(kāi)展。當(dāng)信息資源充分豐富后，人們的工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)完全離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的安全與可信又成為頭等重要的問(wèn)題。所以，安全可信成為了高校校園網(wǎng)當(dāng)前關(guān)注的要點(diǎn)。信息時(shí)代的變革與發(fā)展，帶動(dòng)了整個(gè)世界的深刻變革。在一個(gè)好的校園網(wǎng)里人們用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作、交流和學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)改變了人的教學(xué)方式，同時(shí)也改變了人的學(xué)習(xí)方式。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，教育信息化水平正成為衡量學(xué)?？傮w發(fā)展水平的重要因素，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)高校的教學(xué)手段和教育管理體系的促進(jìn)作用是巨大的。校園網(wǎng)建設(shè)是高校建設(shè)的重要組成部分，建設(shè)高質(zhì)量的局域網(wǎng)， 才能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源管理和應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行信息交流、資源共享、科學(xué)計(jì)算和科學(xué)研究與合作。高校校園網(wǎng)從啟動(dòng)建立到現(xiàn)在，無(wú)論是高校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，還是高校校園網(wǎng)的關(guān)注要點(diǎn)，大致可以分為三個(gè)階段。這期間各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校同時(shí)都有應(yīng)用：以太網(wǎng)技術(shù)，F(xiàn)DDI，ATM網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。第二階段是應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)時(shí)期，時(shí)間大約是從2000年到2005年。另一個(gè)在此階段發(fā)展迅速的校園網(wǎng)應(yīng)用就是IPTV，更是被成為帶寬的殺手級(jí)應(yīng)用。結(jié)合實(shí)際應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)看，這個(gè)階段主要關(guān)注：帶寬和應(yīng)用。時(shí)間從2005年至今，乃至今后幾年時(shí)間內(nèi)。同時(shí)，隨著cernet2的啟動(dòng)，IPV6技術(shù)也已經(jīng)在校園網(wǎng)中實(shí)驗(yàn)并逐步一. 課程設(shè)計(jì)的目的及要求 目前校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀與其它網(wǎng)絡(luò)一樣，校園網(wǎng)面臨的威脅大體可分為對(duì)網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)信息的危害和對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的危害。除此之外，Internet非法內(nèi)容也形成了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的另一大威脅。在這樣的情況下，Internet資源被嚴(yán)重浪費(fèi)。 校園網(wǎng)建設(shè)的原則1．整體規(guī)劃分步實(shí)施：一方面因?yàn)閷W(xué)校的資金情況，不能一步到位。2．注重應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)要想發(fā)揮出它的作用，必須有建立在它之上的應(yīng)用系統(tǒng)。這必須跟據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用系統(tǒng)?？筛采w一所中型綜合型大校數(shù)據(jù)傳輸速率高，目前已出現(xiàn)速率高達(dá)1000Mbps的局域網(wǎng)局域網(wǎng)一般是一個(gè)單位或部門(mén)專(zhuān)用的，所以管理起很方便。二. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)在樓層與樓層之間采用樹(shù)型結(jié)構(gòu)，連結(jié)簡(jiǎn)單，維護(hù)方便，適用于匯集信息的應(yīng)用要求。在每個(gè)宿舍采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、容易實(shí)現(xiàn)、移動(dòng)方便、便于管理，連接點(diǎn)的故障容易監(jiān)測(cè)和排除。而且星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)維護(hù)容易，只需直接把出現(xiàn)故障的拆除即可，不會(huì)影響其它節(jié)點(diǎn)。連線(xiàn)采用雙絞線(xiàn)作為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)，這種傳輸介質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較便宜，而且性能還不錯(cuò)。選取一層樓，取其剖面圖，可以很直觀(guān)的看到電腦布局情況，如下圖。 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湔f(shuō)明學(xué)校接入的網(wǎng)絡(luò)為CERNET、CMCC以及CNC，將學(xué)校分為辦公、教學(xué)區(qū)和學(xué)生居住區(qū)2個(gè)部分。校園內(nèi)安裝有2架主無(wú)線(xiàn)信號(hào)發(fā)射塔，且校園內(nèi)每棟樓都安裝無(wú)線(xiàn)信號(hào)接收器，已方便學(xué)生和教職工在校內(nèi)的各個(gè)地方都可以與Internet以及校園網(wǎng)進(jìn)行連接。這種網(wǎng)絡(luò)最好采用千兆以太網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)骨干，網(wǎng)絡(luò)可以分為核心層和接入層。為了提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和網(wǎng)絡(luò)骨干寬帶，各接入交換機(jī)可以采用多個(gè)千兆端口上聯(lián)到核工業(yè)民交換機(jī)。核心交換機(jī)可以采用雙電源、雙引擎的度提高核心設(shè)備本身的可靠性。具體分布如下： IP地址分配與子網(wǎng)劃分方案為了保證擴(kuò)展性和安全性,對(duì)每棟樓的每層劃分一個(gè)子網(wǎng),為節(jié)省IP資源,行政樓、實(shí)驗(yàn)樓與兩棟教學(xué)樓共用三個(gè)IP地址段,；圖書(shū)館使用一個(gè)IP地址段，；:行政樓 子網(wǎng)掩碼: 0/子網(wǎng) 1/子網(wǎng) 2/子網(wǎng) 3/子網(wǎng) 4/子網(wǎng) 0/子網(wǎng) 1/子網(wǎng) 2/子網(wǎng)實(shí)驗(yàn)樓子網(wǎng)掩碼: 3/子網(wǎng) 4/子網(wǎng) 0/子網(wǎng) 1/子網(wǎng) 2/子網(wǎng) 3/子網(wǎng) 4/子網(wǎng)教學(xué)樓A子網(wǎng)掩碼:. 0/子網(wǎng) 1/子網(wǎng) 2/子網(wǎng) 3/子網(wǎng) 4/子網(wǎng) 5/子網(wǎng) 6/子網(wǎng) 7/子網(wǎng) 8/子網(wǎng) 7/子網(wǎng) 11/子網(wǎng)教學(xué)樓B子網(wǎng)掩碼:. 0/子網(wǎng) 1/子網(wǎng) 2/子網(wǎng) 3/子網(wǎng) 4/子網(wǎng) 5/子網(wǎng)
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