分解纖維素的微生物的分離(1)-在線瀏覽
2025-03-02 07:36本頁(yè)面
【正文】 葡萄糖 纖維素粉 〖 思考 2〗 實(shí)驗(yàn)流程中 “ 選擇培養(yǎng) ” 的目的是什么？ 其目的是增加纖維素分解菌的濃度， 以確保能夠從樣品中分離到所需要的微生物。 培養(yǎng)基組成 提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) CMCNa 5~10g 碳 源 酵母膏 1g 碳源、氮源、生長(zhǎng)因子 KH2PO4 無(wú)機(jī)鹽 土豆汁 100mL 碳源、生長(zhǎng)因子 瓊脂 15g 凝固劑 上述物質(zhì)溶解后，加蒸餾水定容至 1000mL 氫元素、氧元素 鑒別 纖維素分解菌的培養(yǎng)基 (水溶性羧甲基纖維素鈉 ) 【 資料三 】 剛果紅染色法 方法一： 先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng) 方法二： 在倒平板時(shí)就加入剛果紅 方法一中 NaCl溶液的作用？ 思 考 ： 漂洗作用 ，洗去與纖維素結(jié)合不牢的剛果紅，以免出現(xiàn)的透明圈不夠清晰。 思考：這兩種方法各有哪些優(yōu)點(diǎn)與不足 挑選產(chǎn)生透明圈的菌落 挑取產(chǎn)生明顯的透明圈的菌落，一般即為分解纖維素的菌落。 為了確定分離得到的是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行 _____________實(shí)驗(yàn)，纖維素酶的發(fā)酵方法有______ 發(fā)酵和 ______ 發(fā)酵。 發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶 液體 固體 葡萄糖 分解纖維素的微生物的分離 纖維素酶 種類、作用、催化活力 剛果紅染色 篩選原理 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 土壤取樣 選擇培養(yǎng) 涂布培養(yǎng) 純化培養(yǎng) 前置染色法 后置染色法 富含纖維素土壤 增大分解菌含量 染色鑒別 分離出分解菌 D 下列材料中纖維素含量最高的是 (
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