分解纖維素的微生物的分離(省優(yōu)質課競賽用)-在線瀏覽
2024-09-05 20:22本頁面
【正文】 搖床上振蕩 1h ⑥ 結果：乙試管的濾紙條消失 討論：乙試管的濾紙條為什么會消失？甲試管的 作用是什么？ ?本實驗的自變量是 纖維素酶的有無 ?自變量的操縱方法是：在 一支試管中添加適量（ 1mL）的纖維素酶溶液 ，在 另一支試管不添加纖維素酶 ，但需加入等量的緩沖液，不能加入蒸餾水，否則會影響溶液的 pH。 即：可根據(jù)是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。 ②原因 【資料一】土壤取樣 ③實例：樹林中多年落葉形成的腐殖土，多年積累的枯枝敗葉等。一 般應將濾紙埋于深約 10cm左右的腐殖土壤中 。7H2O KH2PO4 MgSO4 可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基與之對照 ,或者將纖維素改為葡萄糖。 101 102 103 104 105 106 【資料三】梯度稀釋 制備鑒別培養(yǎng)基 : 【資料四】將樣品涂布到 鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上 涂布平板：將稀釋度為 104～ 106的菌懸液各取 ， 30～ 37℃ 倒置培養(yǎng) 鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方 CMCNa 酵母膏 KH2PO4 瓊脂 土豆汁 5～ 10g 1g 15g 100mL 將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到 1 000mL 培養(yǎng)基組成分 提供的主要營養(yǎng)物質 CMCNa 5~10g 碳源 酵母膏 1g 碳源、氮源、生長因子 KH2PO4 無機鹽 土豆汁 100mL 碳源 瓊脂 15g 凝固劑 上述物質溶解后，加蒸餾水定容至 1000mL 水 鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基 (水溶性羧甲基纖維素鈉 ) 參照課本 剛果紅染色法 ，挑選產(chǎn)生透明圈的菌落，一般即為分解纖維素的菌落 【資料五】挑選產(chǎn)生透明圈的菌落 方法一：先 ， 再加入剛果紅進行顏色反應。 培養(yǎng)微生物 倒平板 ◎ 方法一加入中
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