【摘要】第十六章管理的創(chuàng)新職能?教學(xué)目的:了解創(chuàng)新的內(nèi)涵,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。?教學(xué)要求:分析創(chuàng)新的類型、內(nèi)容及過程。?教學(xué)內(nèi)容:創(chuàng)新的涵義、內(nèi)容、類型與過程,工作流程的再造。?教學(xué)重點與難點:創(chuàng)新與維持的關(guān)系。第十六章結(jié)構(gòu)框圖管理的創(chuàng)新職能創(chuàng)新及其作用創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容創(chuàng)新的過程及其
2025-02-28 19:11
【摘要】1企業(yè)管理創(chuàng)新與項目式管理-項目管理在企業(yè)中的創(chuàng)新運用主講人:云南財經(jīng)大學(xué)國際工商學(xué)院劉爾思教授博士2教師簡介
2025-02-16 10:34
【摘要】第十六章管理的創(chuàng)新職能河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院張軍峰2第十六章管理的創(chuàng)新職能第一節(jié)創(chuàng)新及其作用第二節(jié)創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容第三節(jié)創(chuàng)新的過程及其管理第四節(jié)工作流程的再造3第一節(jié)創(chuàng)新及其作用一、作為管理基本職能的創(chuàng)新–設(shè)計系統(tǒng)的目標(biāo)–
2025-02-28 19:00
【摘要】1第十六章管理的創(chuàng)新職能?創(chuàng)新及其作用?創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容?創(chuàng)新的過程和組織2創(chuàng)新及其作用作為管理基本職能的創(chuàng)新創(chuàng)新是一種思想及在這種思想指導(dǎo)下的實踐,是一種原則及在這種原則指導(dǎo)下的具體活動,是管理的一種基本職能。管理工作的核心:維持與創(chuàng)新
【摘要】第十六章管理的創(chuàng)新職能2本章主要內(nèi)容創(chuàng)新及其作用創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容創(chuàng)新的過程及其管理工作流程的再造關(guān)鍵詞:創(chuàng)新目標(biāo)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新制度創(chuàng)新機(jī)構(gòu)創(chuàng)新環(huán)境創(chuàng)新3[問題的提出]管理創(chuàng)新的六個方向?一、選擇企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)管理創(chuàng)新的首要選擇戰(zhàn)略是企業(yè)的靈魂。?二、
2025-02-28 18:53
【摘要】第十七章管理的創(chuàng)新職能?“企業(yè)通過創(chuàng)新行為獲得競爭優(yōu)勢,包括新技術(shù)和新方法”--邁克爾·波特《國家競爭優(yōu)勢》?“創(chuàng)新是惟一的出路,淘汰自己,否則競爭將淘汰我們”--英特爾公司總裁安迪·格羅夫第一節(jié)創(chuàng)新職能與創(chuàng)新管理?一、作為管理基本職能的創(chuàng)新?1、創(chuàng)新工作是管理過程的重
2025-02-28 18:56
【摘要】第16章管理的創(chuàng)新職能本章主要內(nèi)容創(chuàng)新及其作用創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容創(chuàng)新的過程和組織[問題的提出]幾個21世紀(jì)管理創(chuàng)新的方向?企業(yè)非平衡管理推進(jìn)持續(xù)創(chuàng)新?企業(yè)綠色管理加速開發(fā)全球綠色消費市場?企業(yè)關(guān)系管理從CI戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向CS戰(zhàn)略?企業(yè)
【摘要】1第十六章管理的創(chuàng)新職能2【案例】日立公司的圓形會議桌據(jù)美國最具權(quán)威的經(jīng)濟(jì)雜志《FOC》發(fā)表的調(diào)查結(jié)果:日立制作所60年代在世界百家大公司中僅名列第46位,70年代列第16位,股東50萬人,技術(shù)關(guān)系部門有350位博士,員工8萬多人,凈利660億日元?,F(xiàn)在是名副其實的日本最大重工機(jī)電公司。有人總結(jié)日立公司高速發(fā)展的原因時
2025-03-07 09:30
【摘要】《袋鼠》教案目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)自主、開放、活潑的課堂,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中創(chuàng)的過程中掌握有關(guān)二分音符、四分音符、八分音符的一些基礎(chǔ)知識;2、能充滿情趣地演唱《袋鼠》,能即興、自由地進(jìn)行《袋鼠》歌表演,喜愛小袋鼠,保護(hù)小袋鼠,向小袋鼠學(xué)習(xí)——熱愛勞動;3、能積極、主動參與“傳電波”、“摘果子”的游戲中來,能聽辨并打擊組合的節(jié)奏。教材分析:
2025-01-22 10:50
【摘要】《小袋鼠》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲:小袋鼠2、歌表演3、綜合訓(xùn)練:u木魚教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)“u”的正確發(fā)聲方法。練習(xí)用柔和而有彈性的聲音準(zhǔn)確的演唱《小袋鼠》。2、學(xué)習(xí)用身體的動作表現(xiàn)歌曲詼諧的情趣及小袋鼠的可愛形象。教學(xué)重點:學(xué)唱并表演歌曲教學(xué)手段:錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程:
2025-01-22 06:05
【摘要】 袋鼠跳教案 一、說教材 1、教材來源:“健康第一”的思想由來已久,許多教育家都對此作出過精辟論斷。其中兒童教育家陳鶴琴先生明確提出幼兒園應(yīng)把健康放在第一位。陳鶴琴先生充分認(rèn)識到健康對于兒童個體...
2024-12-04 22:53
【摘要】時間管理*在開始之前……”“請閉目一分鐘思考這個問題如果您的余生只剩下三天,您會做那三件事情?”“再思考一個問題今天,你要做哪些事情?時間管理是什么?LOREMIPSUMDOLORLOREM”“時間管理不是什么?時間本身不是問題.因為每個人每天
2025-02-20 21:59
【摘要】第十六章管理的創(chuàng)新職能第一節(jié)創(chuàng)新及其作用第二節(jié)創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容第三節(jié)創(chuàng)新過程及其管理第四節(jié)工作流程的再造概述?管理的“維持職能”:組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制?保證系統(tǒng)按預(yù)定的方向和規(guī)則運行?管理的“創(chuàng)新職能”:創(chuàng)新?不斷調(diào)整系統(tǒng)活動的內(nèi)容和目標(biāo),以適應(yīng)環(huán)境變化的要求
2024-09-14 23:10
【摘要】青蛙的故事-生活啟迪從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油比賽開始了老實說:群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂,他們都在議論:
2025-01-22 06:33
【摘要】靈武二中政治學(xué)科集體備課課時教案年級:九年級主備人:范詠梅教師活動學(xué)生活動個人設(shè)計師引:作為一項前無古人的偉大創(chuàng)舉,改革必然會遇到種種困難和問題,應(yīng)該怎樣看待改革?組織形式討論交流問題,理解74頁第一段。(二)影響深遠(yuǎn)議開放教師引導(dǎo):
2025-01-25 03:47