畢馬威-華夏銀行建立以能力素質(zhì)模型為核心的人力資源管理體系-在線瀏覽
2025-02-28 09:57本頁面
【正文】 fective – 有 效: 有 優(yōu)良的績效, 達 到標準和履行主要的目標與要求（80分 ）評價結(jié)果：得分：工作目標 自我評價及說明 上級評價及說明所屬崗位: 所屬崗位: 一、目標達成情況 權(quán)重：姓名: 姓名: 所屬部門: 所屬部門: 年度績效評價報告評價時段：評價人信息 被評價人信息 D I V / 0 ! D I V / 0 !對崗位職責(zé)完成情況的總體評價評價意見 :評價意見 :評價意見 :評價意見:評價意見:評價意見:評價意見:崗位說明書內(nèi)容：評價意見 :評價意見:評價意見:U評價結(jié)果：得分：二、崗位職責(zé)完成情況 權(quán)重：O E評價意見:Page 27 培訓(xùn)與發(fā)展 根據(jù)能力素質(zhì)模型，并結(jié)合其績效表現(xiàn)，就可以設(shè)計出員工培訓(xùn)發(fā)展之重點培養(yǎng)人才矩陣 高 低 高 低 能力素質(zhì) 中 中 績效表現(xiàn) 特殊培養(yǎng)、保留重點培養(yǎng)人才 重點培養(yǎng)人才 Page 28 培訓(xùn)與發(fā)展 根據(jù)能力模型組織相關(guān)的員工培訓(xùn)及職業(yè)發(fā)展設(shè)計，能夠使培訓(xùn)發(fā)展更具有針對性（示例） 所需要的知識與能力 ?專業(yè)知識 (包括公司各部門功能及運作 ) ?個人能力 – 交流與溝通能力 – 團隊合作能力 – 解決實際問題的能力 ?領(lǐng)導(dǎo)管理能力 – 基本管理能力 – 人員管理能力 中級管理人員的培訓(xùn)課程 培訓(xùn)課程 – 市場營銷；金融；財務(wù)；投資與風(fēng)險；客戶服務(wù)；信息系統(tǒng)；人力資源管理 – 人際溝通；公共關(guān)系學(xué)；談判藝術(shù) – 團隊建設(shè) – 潛能開發(fā)；創(chuàng)造性思維 – 標準化管理；目標管理；會議管理；項目管理；組識計劃；計劃管理；決策學(xué) – 績效評估；激勵技巧；指導(dǎo)與輔導(dǎo) Page 29 薪酬管理 薪酬哲學(xué)的四大要素 能力素質(zhì) 總 體 績效 崗位 價值 市場 定 位 崗位價值指在企業(yè)內(nèi) 的相對重要性，應(yīng)直 接與其薪酬水平相聯(lián) 系 相關(guān)人才市場的相應(yīng) 崗位的供求情況與薪 酬水平 員工的量化績效目標 應(yīng)根據(jù)公司整體、部門 和個人的關(guān)鍵績效指標來 制定，而員工實現(xiàn)績效 目標的程度應(yīng)在個人薪酬 中直接體現(xiàn)出來 能力素質(zhì)是描述員工怎 樣實現(xiàn)企業(yè)和崗位本身要 求所要具備的行為要素， 其直接與企業(yè)競爭力相 關(guān)，因而也須與薪酬掛鉤 Page 30 薪酬管理 薪酬與市場定位 公司在市場中的位置 0 100,000 200,000 300,000 400,000 500,000 600,000 700,000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 市場高位 市場中位 市場低位 RMB 基本年薪 崗位等級 Page 31 薪酬管理 薪酬與崗位價值 分數(shù)段 崗位數(shù)量 級別3 0 0 4 0 0 2 VI2 0 0 3 0 0 7 V1 5 0 2 0 0 10 IV1 3 0 1 5 0 8 III1 0 0 1 3 0 27 II 1 0 0 7 I 4 0 0 1 V I I總經(jīng)理崗位序列文員專業(yè)人員首席技術(shù)官主管I I部門經(jīng)理副總經(jīng)理主管I崗位評估得分 不同級別的范圍對應(yīng)不同的薪酬范圍 Page 32 薪酬管理 崗位評估表（示例） Page 33 薪酬管理 薪酬與能力素質(zhì) ? 崗位的能力素質(zhì)需求將影響崗位工資 ? 崗位工資取決于崗位重要性價值 ? 在對崗位重要性價值進行評估時，能力素質(zhì)是需要考慮的一個方面 ? 員工自身的能力素質(zhì)將影響其獲得的獎金 ? 獎金取決于員工績效考核的結(jié)果 ? 在對員工績效進行考核時，將會考慮員工的能力素質(zhì)和工作的完成情況 Page 34 薪酬管理 薪酬與總體績效 公司績效 部門績效 個人績效 個人薪酬 總體績效 ? 績效是指員工崗位職責(zé)完成程度和目標的實現(xiàn)程度，反映了員工在崗位上的業(yè)績表現(xiàn) ? 而個人績效會影響公司整體和部門目標的實現(xiàn)，直接或間接關(guān)系公司的生存和發(fā)展 ? 不斷改善和提高員工的績效及建立以績效為導(dǎo)向的薪酬戰(zhàn)略是越來越多的公司關(guān)注和努力達到的方向 Page 35 V. 項目工作計劃 Page 36 基于能力素質(zhì)模型的人力資源管理體系完善工作大致將分成五個階段 轉(zhuǎn)變促成 /知識轉(zhuǎn)移 項目管理 /質(zhì)量監(jiān)控 明晰人力資源戰(zhàn)略 第 二 階 段 崗位說明書及能力素質(zhì)模型的設(shè)計 第 五 階 段 第 三 階 段 第 四 階 段 人力資源工作流程的完善 績效管理體系的設(shè)計 第 一 階 段 薪酬管理體系的設(shè)計 ?人力資源規(guī)劃流程及相關(guān)表單 ?人力資源配置流
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