【摘要】某農(nóng)場分別在8塊管理條件和自然條件相同、面積相等的實驗田中,對加以兩種小麥新品種進(jìn)行對比試驗,產(chǎn)量如下(單位:千克):甲種小麥:8049849898179198409121001乙種小麥:856932930855872901897918
2025-02-10 12:04
【摘要】數(shù)據(jù)的離散程度1.極差的定義:一組數(shù)據(jù)中_________與_________的______.表達(dá)式:極差=_________-__________.2.極差是_______________________________________________.3.方差:一組數(shù)據(jù)與這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的______
2025-02-02 11:37
【摘要】前置練習(xí)1、某校八年級五個班的學(xué)生人數(shù)分別為:54,56,49,51,50人.求這五個班級的平均人數(shù).2、數(shù)據(jù)-1,0,1,3,2,2,2,1的眾數(shù)是;中位數(shù)是.252人?????5
2024-09-25 21:57
【摘要】圖形與證明(二)復(fù)習(xí)課淮安市啟明外國語學(xué)校初三數(shù)學(xué)組基礎(chǔ)知識等腰三角形等邊對等角等角對等邊三線合一頂角平分線底邊上的高底邊上的中線基礎(chǔ)知識全等三角形的判定SASASASSS斜邊直角邊(HL)基礎(chǔ)知識四邊形平行四邊形梯形矩
2025-01-13 01:52
【摘要】數(shù)據(jù)的集中程度(復(fù)習(xí))213168武進(jìn)區(qū)盧家巷實驗學(xué)校劉海明??1數(shù)據(jù)1,3,4,0,-3的平均數(shù)是_?2數(shù)據(jù)88,90,93,89的平均數(shù)是_?3一次數(shù)學(xué)考試八年級1班有50人,平均分84分,2班有40人,平均分85分,這2個班平均成績是_
2025-01-31 01:27
【摘要】第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度用計算器求方差知識目標(biāo)目標(biāo)突破第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度總結(jié)反思知識目標(biāo)用計算器求方差通過對實際問題的分析,能用計算器求一組數(shù)據(jù)的方差,進(jìn)一步體會用計算器進(jìn)行統(tǒng)計計算的優(yōu)越性.目標(biāo)突破目標(biāo)會用計算器求一組比較煩瑣的數(shù)據(jù)的方差
2025-08-04 12:02
【摘要】數(shù)據(jù)的離散程度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實例,知道描述一組數(shù)據(jù)的分布時,除了關(guān)心它的集中趨勢外,還需要分析數(shù)據(jù)的波動大小.2.了解數(shù)據(jù)的離散程度的意義.課前預(yù)習(xí)()2.一組數(shù)據(jù)13,14,15,16,17的方差是
2025-02-10 05:10
【摘要】初三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)三(二次根式、數(shù)據(jù)的離散程度)一、基礎(chǔ)練習(xí):(1)下列二次根式中,同類二次根式是。(2)若x2?有意義,則??2)3x(;若1x2x??有意義,則x.(3)計算:??818;?
2025-01-14 02:25
【摘要】江蘇蘇科版九年級數(shù)學(xué)課本第一章圖形與證明復(fù)習(xí)鞏固1、已知:如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O,MN過點O,且MN//BC,交AB、AC于點M、N。求證:MN=BM+CN2、證明:三角形的三邊的垂直平分線交于一點。3、已知:如圖,在□ABCD的
2025-05-22 04:42
【摘要】第六章 數(shù)據(jù)的分析4 數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué) 八年級 上冊?B 差BC極差方差標(biāo)準(zhǔn)差穩(wěn)定CABCB甲DD16丁
2025-08-07 20:23
【摘要】第10章數(shù)據(jù)的離散程度時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共30分)1、數(shù)據(jù)2,3,3,5,7的極差為()A、2B、3C、4D、52、在統(tǒng)計中,樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以反映這組數(shù)據(jù)的()A、平均狀態(tài)B、分布規(guī)律C、離散程度D、數(shù)
2025-07-25 15:46
2025-01-31 01:43
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B極差一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的稱為極差.自我診斷1.1.近十天每天平均氣溫(℃)統(tǒng)計如下:24,23,22,24,24,27,30,31,30,29.關(guān)于這10個數(shù)據(jù)下列說法不正確的是()
2025-07-30 03:59
【摘要】第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度用計算器求平均數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度總結(jié)反思知識目標(biāo)用計算器求平均數(shù)1.通過回憶小學(xué)時用計算器求數(shù)據(jù)的和的方法,了解計算器的功能.2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的統(tǒng)計過程,會用計算器求一組煩瑣數(shù)據(jù)的平均數(shù).
2025-08-04 12:04
【摘要】第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度平均數(shù)第2課時加權(quán)平均數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時加權(quán)平均數(shù)1.通過自學(xué)閱讀、思考與探索的過程,理解權(quán)及加權(quán)平均數(shù)的意義.2.經(jīng)過觀察、討論,會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù).目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-08-05 06:44