【摘要】第六章第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析(第2課時)?某日,A,B兩地的氣溫如圖所示:(1)不進行計算,說說A、B兩地這一天氣溫的特點.(2)分別計算這一天A、B兩地氣溫的平均數(shù)和方差,與你剛才的看法一致嗎?一、新課引入一、新課引入某校要從甲、乙兩名跳遠運動員中挑選一人參加一項比賽.在最近的10次選拔賽中,他們的成績(單位:cm)如下:
2025-08-07 05:18
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4.數(shù)據(jù)的離散程度(第2課時)溫故知新什么是極差、方差、標準差?方差的計算公式是什么?一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動有怎樣的關(guān)系?溫故知新????????222212...1xxxxxxnsn???????極差是指一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差。
2025-08-05 14:21
【摘要】第六章綜合檢測題(時間:120分鐘滿分:120分)2022秋季數(shù)學八年級上冊?B一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某校對八年級6個班學生平均一周的課外閱讀時間進行了統(tǒng)計,分別為(單位:h):、4、、5、5、.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.3B.
2025-07-30 12:45
2025-08-04 19:51
【摘要】數(shù)據(jù)的離散程度學習目標1.通過實例,知道描述一組數(shù)據(jù)的分布時,除了關(guān)心它的集中趨勢外,還需要分析數(shù)據(jù)的波動大小.2.了解數(shù)據(jù)的離散程度的意義.課前預(yù)習()2.一組數(shù)據(jù)13,14,15,16,17的方差是
2025-02-10 05:10
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析1平均數(shù)2022秋季數(shù)學八年級上冊?B算術(shù)平均數(shù)對于n個數(shù)x1,x2,x3?,xn,把叫這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),記作x,它表示一組數(shù)據(jù)的和.自我診斷1.1.7名學生
2025-08-07 20:23
2025-07-30 03:59
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度第1課時極差與方差第六章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時極差與方差知識點1極差1.數(shù)據(jù)5,1,3,2中最大數(shù)據(jù)是________,最小數(shù)據(jù)是__
2025-08-13 22:47
2025-02-10 03:09
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的離散程度◎新知梳理1.極差:一組數(shù)據(jù)中__________與__________的差.2.方差:各個數(shù)據(jù)與_______差的平方的________,記為s2,即______________________________________________
2025-08-06 04:51
【摘要】第20章數(shù)據(jù)的初步分析數(shù)據(jù)的集中趨勢與離散程度知識點1方差1.(恩施州中考)已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,x,5,它們的平均數(shù)是3,則這一組數(shù)據(jù)的方差為(B)A.1B.2C.3D.42.根據(jù)某樣本方差的計算公式s2=110[(x
2025-08-04 21:56
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析3從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢2022秋季數(shù)學八年級上冊?B折線統(tǒng)計圖分析、、用來描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢.統(tǒng)計圖可以描述一組數(shù)據(jù)的.自我診斷1.1.如圖所示的是根據(jù)某戶每天的用水量繪成的折線圖,那么這段時間用水量的眾數(shù)、平均數(shù)依次是(
2025-08-06 15:30
2025-08-06 14:55
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析2中位數(shù)與眾數(shù)2022秋季數(shù)學八年級上冊?B中位數(shù)和眾數(shù)n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的)叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)的那個數(shù)據(jù)叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).最中間平均數(shù)最多自我診斷1.1
【摘要】第六章檢測題 時間:100分鐘 滿分:120分 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某班第一小組6名女生在測仰臥起坐時,記錄下她們的成績(單位:個/分):45,48,46,50,50,( B )A.49 B.48 C.47 D.462.如圖是我市5月份1至8日的日最高氣溫隨時間變化的折線統(tǒng)計圖,則這8天的日最高氣溫
2025-07-25 16:06