【正文】 影響，許多國家實行寬松的貨幣政策，增加貨幣發(fā)行量，向金融機構注資，引發(fā)了人們對通貨膨脹的擔憂。 B 課時 1 │ 考點梳理 考點 5 貨幣與財富 (1)關系：從一定意義上講，貨幣是財富的象征。 (3)態(tài)度：對待金錢應該 “ ________，用之有益， __________”。 考點 6 結算與信用工具 (1)結算方式和結算工具。前者是用紙幣來完成經(jīng)濟往來的收付行為，后者是雙方通過銀行轉賬來完成經(jīng)濟往來的收付行為。 取之有道 用之有度 拜金主義 現(xiàn)金結算 轉賬結算 信用卡 課時 1 │ 考點梳理 (2)信用卡。其中， ____________是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。 (3)支票。 ②種類：在我國，支票主要分為 ______支票和現(xiàn)金支票兩種。 (2)匯率：又稱匯價，是兩種貨幣之間的 _________。 (4)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義：對人民生活安定、國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。 如果用 100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率 ______；反之，則說明外幣匯率 。2）外幣匯率和人民幣匯率的變化是 反向 的。例：人民幣（元） /100美元（外匯的匯率）例：美元 /100人民幣（人民幣的匯率）升高 跌落(2)匯率 (或幣值 )變動的影響 。在不考慮其他因素的條件下，小張（ ） 1600元 160元 160元答案 A解析 先將人民幣換算為美元。兩次兌換之差為： 80006400=1600元。C B 2．如何區(qū)分通貨膨脹與通貨緊縮 名稱 項目 通貨膨脹 通貨緊縮 區(qū) 別 主要表現(xiàn) 物價持續(xù)、全面上漲，紙幣貶值，購買力下降 物價低迷，紙幣升值，購買力提高 產(chǎn)生原因 經(jīng)濟過熱，供不應求， 紙幣發(fā)行過多，生產(chǎn)發(fā)展相對不足 經(jīng)濟萎縮，供過于求，產(chǎn)業(yè)結構不合理，生產(chǎn)相對過剩 主要危害 居民生活水平下降，經(jīng)濟 生活秩序混亂 投資減少，經(jīng)濟停滯，企業(yè)生存 困難，失業(yè)率提高 區(qū) 別 治理辦法 根本方法：發(fā)展生產(chǎn)，抑制過熱行業(yè)的擴張，保證物質供給 宏觀政策：實施適度從緊的貨幣政策和緊縮性的財政政策，運用經(jīng)濟的、法律的、行政的手段進行調控 根本方法：調整產(chǎn)業(yè)結構、擴大內需，平衡生產(chǎn)與供求 宏觀政策：實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，運用經(jīng)濟的、法律的、行政的手段進行調控 具體措施舉例 調高銀行存貸款利率或提高銀行準備金率；適度控制紙幣的發(fā)行；適當擴大國家債券的發(fā)行；適度抑制消費，調整稅收、外貿(mào)政策等 調低銀行存貸款利率或降低銀行準備金率；適當擴大信貸規(guī)模；增加對生產(chǎn)的投資；鼓勵消費、擴大內需；調整稅收、外貿(mào)政策等 聯(lián) 系 二者的實質是社會總供給與社會總需求的不平衡，即都是由紙幣的發(fā)行量與流通中實際需要的貨幣量不平衡所造成的；從長遠來講，對社會發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)、人民生活都會產(chǎn)生不利影響 （ 1）利：人民幣升值可以使老百姓手中的錢更值錢，用同樣多的人民幣可以購買到更多的外國商品；可以減輕我國的外債壓力；人民幣的國際購買力增強，有利于擴大進口，提升人民幣的國際地位。 考點一 貨幣的本質 考 點 突 破 【知識梳理】 1 ． 商品的基本屬性 (1 ) 商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。 (2 ) 使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。 2 ． 貨幣的產(chǎn)生與本質 (1 ) 貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。 (2 ) 貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。 3 ． 貨幣的基本職能 (1) 價值尺度 貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。執(zhí)行這個職能只需要觀念上的貨幣。以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通。貨幣執(zhí)行這個職能必須用現(xiàn)實的貨幣。 (3) 貨幣的其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣。紙幣代替金屬貨幣是歷史發(fā)展的必然。紙幣本身沒有價值，它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。 ③ 紙幣的發(fā)行：國家有權發(fā)行紙幣，但不可以任意發(fā)行。超過這個限度，就會引起物價上漲，影響人民的生活和社會的經(jīng)濟秩序；小于這個限度，會使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通。 安徽文綜 ) 在 “ 商品 — 貨幣 — 商品 ” 的流通過程中， “ 商品 — 貨幣 ”階段的變化 “ 是商品的驚險的跳躍 ” 。這說明 ( ) A ．商品生產(chǎn)者需要生產(chǎn)適銷對路、質量上乘的商品 B ．商品生產(chǎn)者生產(chǎn)的商品就失去了使用價值和價值 C ．貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣 D ．貨幣作為一般等價物在物物交換中起決定作用 解析： B 錯，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體，只要是商品就不會失去使用價值和價值； C 錯，貨幣作為商品交換的媒介必須是實實在在的貨幣，而不能是觀念上的貨幣； D 錯，貨幣參與的商品交換已不再是物物交換，其性質已轉化為商品流通。 答案： A 命 題 探 究 2022 年 8 月 26 日，中國石窟藝術 ( 云岡 ) 金銀紀念幣發(fā)行慶祝儀式在云岡石窟大景區(qū)隆重舉行。該套金銀紀念幣的價值 ( ) A ．是由國家規(guī)定的，因為它是由國家發(fā)行的 B ．是由其職能決定的，因為它有收藏價值 C ．是由社會必要勞動時間決定的，因為它是商品 D ．是由使用價值決定的，因為它對人們有用 解析： 材料中的金銀紀念幣是我國的法定貨幣，而貨幣是商品， 因此它的價值是由生產(chǎn)它的社會必要勞動時間決定的，故選 C 項。不過這個大盜也是世界上最慷慨的施舍者，“ 它對債務人、不動產(chǎn)所有者的贈予超過了所有慈善事業(yè)、捐獻、捐贈的總和 ” 。 答案： A 命 題 探 究 考 點 突 破 考點二 商品的基本屬性 (B級 ——理解 ) 【知識梳理】 1 ．貨幣與財富 （ 1 ）貨幣是財富的象征。 （ 2 ）對于金錢，要取之有道，用之有益，用之有度。 （ 2 ）經(jīng)濟往來