【摘要】同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。東莞市石龍中學(xué)2022年4月11日高二生物科備課組一群落的概念:、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有新鮮的白菜,大蒜,活雞,魚(yú),以及附著在上面的細(xì)菌,真菌等微生物,它們共同構(gòu)成一個(gè)()
2025-02-25 13:10
【摘要】溫故知新1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、組成)?2、興奮傳遞的過(guò)程和傳遞特點(diǎn)(神經(jīng)纖維上、突觸處)?3、神經(jīng)遞質(zhì)的作用?突觸的主要類型?4、什么是激素調(diào)節(jié)?激素的來(lái)源、本質(zhì)、功能5、血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程是?(激素、作用、關(guān)系)6、激素調(diào)節(jié)的機(jī)制是?7、分級(jí)調(diào)節(jié)8、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)?
2024-09-26 02:15
【摘要】第二節(jié)生物群落的構(gòu)成課標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo):2.了解生態(tài)位、物種豐富度的概念3.說(shuō)出群落水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)4.舉例說(shuō)明生物群落中的種間關(guān)系5.了解群落結(jié)構(gòu)的影響因素能力目標(biāo):的研究2.學(xué)會(huì)分析群落中的各物種之間的關(guān)系情感目標(biāo):,理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),并領(lǐng)悟系統(tǒng)分析在科學(xué)研究中的應(yīng)用2.通過(guò)學(xué)習(xí)生物群落多
2025-03-05 19:06
【摘要】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落.如:在池塘生物群落中.既有浮萍等水生植物,也有魚(yú),蝦,螺等水生動(dòng)物,還有多種多樣的微生物等生物群落概念(munity)?生活在一定區(qū)域內(nèi),相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。?由于種間關(guān)系而形成了生物群落。?植物、動(dòng)
2025-02-24 16:01
2025-03-05 19:13
【摘要】第三章生物群落的演替第三章生物群落的演替第一節(jié)生物群落的基本單位——種群第三章生物群落的演替欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠實(shí)驗(yàn)探究專項(xiàng)突破第三章生物群落的演替學(xué)習(xí)導(dǎo)航。(重點(diǎn))2.種群密度的調(diào)查方法。
2025-02-24 07:24
【摘要】一些化學(xué)反應(yīng)的條件MnO2濃H2SO4CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O2KClO32KCl+3O2乙醇醋酸乙酸乙酯一般化學(xué)反應(yīng)的條件FeBr2BrHBr水浴
2025-03-05 18:14
【摘要】必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)定義:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。一、群落的概念例:一個(gè)池塘中的全部魚(yú)是一個(gè)種群,還是一個(gè)群落,或都不是?研究池塘群落池塘中有多少種群?哪些種群在數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)?池塘中群落的演替情況是怎樣的?池塘中各個(gè)
2025-02-26 01:04
【摘要】【考綱展示】1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)2.其他植物激素(Ⅱ)3.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)4.探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用(實(shí)驗(yàn))【熱點(diǎn)考向】1.生長(zhǎng)素的生理作用及其應(yīng)用2.其他植物激素的生理作用3.植物向光性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析4.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向、方式及相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)
2025-02-24 22:48
【摘要】章末過(guò)關(guān)檢測(cè)(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(共13小題,每小題4分,共52分)1.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),證明了( )A.DNA是主要的遺傳物質(zhì) B.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)C.RNA是遺傳物質(zhì) D.DNA是遺傳物質(zhì)答案 D解析 這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只能證明DNA是遺傳物質(zhì)。得出“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的結(jié)論,是由于絕大多數(shù)生物的遺傳
2025-05-22 23:56
【摘要】第一篇:高中生物必修2第二章第三節(jié)說(shuō)課稿 高中生物必修2第二章第三節(jié)《伴性遺傳》說(shuō)課稿 今天我的說(shuō)課內(nèi)容是伴性遺傳,下面我將從說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。 一、說(shuō)教材 1、教材的地...
2024-11-09 23:57
【摘要】第四章群落生態(tài)第一節(jié)生物群落的概念第二節(jié)群落的種類組成第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)第四節(jié)影響群落組成和結(jié)構(gòu)的因素群落生態(tài)學(xué)的中心問(wèn)題是回答群落的整體結(jié)構(gòu)是如何形成的。在生態(tài)學(xué)發(fā)展史中,生物群落概念的提出是很早的。但是對(duì)于生物群落的兩種對(duì)立觀點(diǎn)——個(gè)體論學(xué)派和機(jī)體論學(xué)派
2024-12-01 17:52
【摘要】細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核一、細(xì)胞核的分布1、所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞核嗎?2、所有的真核細(xì)胞都具有細(xì)胞核嗎?一、細(xì)胞核的分布真核細(xì)胞絕大多數(shù)有1個(gè)細(xì)胞核某些細(xì)胞具有多個(gè)細(xì)胞核某些成熟細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核如:草履蟲(chóng)細(xì)胞有大核、小核如:高等植物成熟的篩管細(xì)胞哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞12
2025-01-19 22:28
【摘要】第三節(jié)生物群落的演替一.種間關(guān)系種間關(guān)系包括:互利共生競(jìng)爭(zhēng)捕食寄生1、概念:豆科植物和根瘤菌(一)互利共生:兩個(gè)種群生活在一起,相互依賴,相互得利地衣:藻類和真菌的共生物兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等競(jìng)爭(zhēng):大象和獅子搶奪水源(二)競(jìng)爭(zhēng)1、概念:2、
2025-01-13 22:13
【摘要】1第3節(jié)生物群落的演替21、群落演替有哪些類型?演替的大致階段如何?2、人類活動(dòng)對(duì)群落演替有什么影響?3、我國(guó)為什么要實(shí)行退耕還林、還草、還湖?本節(jié)聚焦3一年生雜草多年生雜草小灌木灌木林喬木(樹(shù)林)棄耕農(nóng)田上的演替過(guò)程棄耕農(nóng)田上的演替
2025-06-27 12:01