【摘要】《管理學(xué)》教案1控制計(jì)劃管理總論企業(yè)制度領(lǐng)導(dǎo)組織管理決策創(chuàng)新與發(fā)展《管理學(xué)》課程的內(nèi)容框架
2025-04-01 16:57
【摘要】此資料來自企業(yè)(),大量管理資料下載《行政管理學(xué)》電子教案一、行政管理學(xué)概述(一)行政管理與行政管理學(xué)1、行政:政府行政部門的政務(wù)活動(dòng)(狹義,魏勞畢);對法律和政治的執(zhí)行行為(廣義、古德諾);國家所有機(jī)關(guān)(包括立法、司法、行政各系統(tǒng)所屬部門)和所有企事業(yè)單位的行政事務(wù)的管理和處理(最廣義,西蒙等);行政是國家的組織活動(dòng)(馬克思)
2024-10-22 06:23
【摘要】周三多管理學(xué)教案第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動(dòng)資源(人、財(cái)、物、信息、時(shí)間)共同目標(biāo)定義:為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達(dá)到既定目標(biāo)的過程。?管理的實(shí)質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。
2024-10-21 19:05
【摘要】運(yùn)輸管理實(shí)物-1-【教學(xué)課題】物流運(yùn)輸管理導(dǎo)輪第一節(jié)物流、運(yùn)輸與運(yùn)輸業(yè)【教學(xué)目的與要求】了解物流和運(yùn)輸?shù)母攀鲆约拔锪鬟\(yùn)輸?shù)默F(xiàn)狀和發(fā)展趨勢功能,運(yùn)輸業(yè)的地位和作用。掌握運(yùn)輸?shù)墓δ芎驮?,運(yùn)輸在物流中的作用?!臼谡n形式】課堂教學(xué)【知識點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):物流與運(yùn)輸?shù)暮x、物流運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)狀和發(fā)展趨勢功能和運(yùn)輸業(yè)的地位和作用
2024-11-17 12:44
【摘要】1第一章設(shè)備管理概論在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下,企業(yè)面臨著全球范圍內(nèi)的激烈競爭。企業(yè)所生產(chǎn)產(chǎn)品即便不出口,也要面臨國內(nèi)相同產(chǎn)品的競爭,在激烈的競爭中,企業(yè)必須滿足市場不斷變化的需求才能求得生存與發(fā)展。為此,一些世界級的大企業(yè)對產(chǎn)品制訂了嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),例如摩托羅拉要求自己產(chǎn)品的合格率要求達(dá)到%,換句話說,一百萬件產(chǎn)品中僅有四件是廢品。把握產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵是什
2024-11-17 12:45
【摘要】【課題】第一章管理的歷史發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】通過本章學(xué)習(xí),培養(yǎng)與形成學(xué)生對管理的歷史演化、不同時(shí)期、不同代表人物的主要理論觀點(diǎn)、管理歷史的演進(jìn)規(guī)律的認(rèn)識能力;對管理實(shí)踐、管理思想、管理理論間的關(guān)系的理解能力。為后續(xù)章節(jié)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】古典管理理論主要學(xué)派代表人物及主要觀點(diǎn)【教學(xué)時(shí)數(shù)】2學(xué)時(shí)
2025-06-28 22:23
【摘要】教案(理論教學(xué)用)單位:護(hù)理學(xué)院教研室:護(hù)理管理學(xué)任課教師姓名:課程名稱:護(hù)理管理學(xué)--領(lǐng)導(dǎo)授課時(shí)間:授課章節(jié)第六章第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述和領(lǐng)導(dǎo)理論理論授課對象2020級護(hù)理本科生授課時(shí)數(shù)
2024-11-12 09:35
【摘要】《公司管理學(xué)》一、單項(xiàng)選擇題的是BAD4.管理的首要職能是A種活動(dòng)中,對管理者的成功相對貢獻(xiàn)最大的是D“科學(xué)管理之父”的是A“現(xiàn)代經(jīng)營管理理論之父”的是B“古典組織理論之父”的是C、最迫切也是最基本的需要是AD經(jīng)理提供管理企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法為目標(biāo)
2024-11-17 12:50
【摘要】1第一章管理與管理活動(dòng)第一節(jié)管理概述教學(xué)目的:1、理解管理的含義及特點(diǎn),了解管理的四項(xiàng)基本職能。2、掌握管理學(xué)的特征、研究任務(wù)。了解管理學(xué)的研究方法。3、了解管理者的分類,識別管理者所扮演的角色,掌握管理所需的技能。教學(xué)重點(diǎn):1、管理的含義及特點(diǎn)。2、管理者的角色及技能。教學(xué)難點(diǎn):管理的特點(diǎn)及管理者角色和技能
2025-07-17 04:05
【摘要】課時(shí)授課計(jì)劃授課日期9月14日 星期一月日 星期月日 星期月日 星期月日 星期班級財(cái)政09-1、2基本課題第一章管理與管理學(xué)教學(xué)目的與要求:1、了解管理的起源與發(fā)展2、理解并掌握管理的含義及特征,明確管理的作用3、理解并掌握管理的性質(zhì)
2025-06-19 13:29
【摘要】廣州松田職業(yè)學(xué)院教師授課教案2020~2020學(xué)年第1學(xué)期所在教研室財(cái)經(jīng)系課程名稱財(cái)務(wù)管理課程代碼______A0601211____________授課班級12會計(jì)3、4、5、6、7班
【摘要】人性定理:管理學(xué)第一原理人性定理概述 人性定理是指主體人自我肯定原理。這一定理可以簡單地概括為一句話:“任何一個(gè)健康的人的任何一個(gè)行為,都是服務(wù)于他自己的目的的。”內(nèi)涵: 即人都有關(guān)于自我的意識,深知自我是不同于他人、它物的一種獨(dú)立存在,并能準(zhǔn)確地感知自我與非我的邊界,有明確的主體我與客體他人、它物的區(qū)分和界定?! 〖慈硕季哂行袨檫x擇自由,沒有
2025-03-07 13:27
【摘要】公共管理學(xué)教案第一章公共管理導(dǎo)論重點(diǎn)問題:公共管理的性質(zhì)公共管理的研究途徑與公共管理學(xué)的性質(zhì)公共管理與私部門管理的區(qū)別和聯(lián)系新公共管理公共管理的時(shí)代挑戰(zhàn)1、1公共管理的意義自20世紀(jì)70年代以后,各種冠以公共管理的研究著述層出不窮,但何謂公共管理,可以說是眾說紛紜,不能定于一案。皮瑞和克來姆的觀點(diǎn):公共管理是一種新的途徑,它
2025-06-28 23:36
【摘要】第一章 導(dǎo)論教學(xué)目的: 1·了解管理和管理學(xué)的歷史發(fā)展?! ?·理解管理的概念和管理學(xué)的涵義?! ?·掌握現(xiàn)代管理理論。主要內(nèi)容:第一節(jié) 管理與管理學(xué) 一、管理的概念 管理一詞有“管轄”、“處理”、“管人”、“理事”等意,是指人們對一定范圍內(nèi)的人員及事務(wù)進(jìn)行安排和處理,以期達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的活動(dòng)。現(xiàn)代管理是一種高度科學(xué)化
2025-06-17 08:57