教師寄語草word版-在線瀏覽
2025-02-24 15:57本頁面
【正文】 文文靜靜的你尊師守紀(jì)，上課從來不做小動作，每次看到你那雙求知的眼睛，我總是很高興。 班級： 二 （ 4） 班主任： 姚小霞 科任老師： 梅波 姓 名 班主任寄語 科任老師寄語 濮浩宇 曾經(jīng)你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)書寫優(yōu)美，可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意。 看到你取得進(jìn)步，我心里真有說不出的高興。如果你課堂上專心致志地聽講，還會有更大進(jìn)步。 文文靜靜的你尊師守紀(jì)，上課從來不做小動作，每次看到你那雙求知的眼睛，我總是很高興。 徐翔 平時不愛開口的你 尊敬老師，一直給人一種內(nèi)向膽小的印象。 “天下無難事，只怕有心人 ”，確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。要是你膽子 再 大一些，上課多舉起小手回答問題你的進(jìn)步會更大。如果能把字寫的端正些就更好了！ 你是個天資聰穎的孩子，上課時積極答題，聲音清脆；可惜你的作業(yè)常常寫得很潦草，老師知道，憑你的能力你能做得更好！ 加油！ 吳玉蓉 尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你 發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，加倍努力，你一定會很棒。老師真希望你上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。 加油！ 王米昕 語文、英語課上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一 點(diǎn)兒。希望你更上一層樓！ 文文靜靜的你尊師守紀(jì)，上課從來不做小動作，每次看到你那雙求知的眼睛，我總是很高興。 徐紫婧 “守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿。那么在老師心目中你將更加完美。希望你能 再接再厲 ，爭取更上一層樓。 周楊洋 學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，能完成按時作業(yè)，自覺遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。 徐安然 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時總是輕輕地回答 ，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，勇敢地展現(xiàn)自己，加倍努力，你一定會更棒！ 文文靜靜的你尊師守紀(jì)，上課從來不做小動作，每次看到你那雙求知的眼睛，我總是很高興。 盧翔宇 斯文秀氣的你 寫得一手漂亮的字。但你要知道：山外有山，只有不斷努力，才能永遠(yuǎn)站在峰 頂！ 秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點(diǎn) ,上課能專心聽講，注意力集中。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。你性格穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上，勤奮踏實，成績優(yōu)秀，上課專心、積極舉手發(fā)言。 劉金秋 你是一個從不讓老師操心的好孩子，學(xué)習(xí)成績名列前茅，老師為你感到高興，希望你今后能向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！ 李蘇蒙 你是一個積極要求上進(jìn)的女孩子，聰明、機(jī)靈，但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實?？勺鳂I(yè)不及時完成，上課不專心讓老師傷心。 班級： 二 （ 4） 班主任： 姚小霞 科任老師： 梅波 姓 名 班主任寄語 科任老師寄語 朱開馨 你總是默默無聞，勤勤懇懇，上課能專心聽講，注意力集中，作業(yè)宗 能按時完成。希望你能 再接再厲 ，爭取更上一層樓?？墒怯钟幸恍?dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你能改掉這些缺點(diǎn)嗎？ 你本是個挺聰明的男孩，可是讓老師奇怪的是課堂上你為什么顯得心不在焉呢？如果這樣 好成績是不會跟你做朋友的。勇敢些！ 文文靜靜的你尊師守紀(jì)，上課從來不做小動作，每次看到你那雙求知的眼睛，我總是很高興。 曹瑩瑩 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是希望你上課多動口，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓！ 文文靜靜的你尊師守紀(jì)，上課從來不做小動作，每次看到你那雙求知的眼睛，我總是很高興。 繆晨曦 你學(xué)習(xí)勤奮、 踏踏實實、老師挺喜歡。 徐鼎 你尊敬老師，講禮貌，在學(xué)習(xí)上你專心聽課，但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你一定會更棒 ! 你是一位聰明的學(xué)生，不過，你在時間上不是分配地很好。你會認(rèn)真聽講，我們在等待著。你知道嗎，一份耕耘，一份收 獲。學(xué)習(xí)成績不夠理想，是因為你
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