高三生物會考必修三(1)-在線瀏覽
2025-02-24 14:05本頁面
【正文】 和空間等 在細(xì)菌的培養(yǎng)基上生 長著青霉 丙圖 ______ 一種生物 (寄生者 )寄居于另一種生物 (寄主 )的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活 人體內(nèi)的蛔蟲 略 學(xué)業(yè)水平測試 ______________結(jié)構(gòu)：在水平方向上物種分布 。例如在沙丘 、 火山巖 、 冰川泥上進(jìn)行的演替 。生物 演替的過程：裸巖階段 → 地衣階段 → 苔蘚階段 → 草本植物階段 → 灌木階段 → 森林階段 (2)____________演替：在原有植被雖已不存在 ， 但原有土壤條件基本保留 ， 甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替 ， 如火災(zāi)過后的草原 、 過量砍伐的森林 、 棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替 。 人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的 ____________和____________進(jìn)行 。生物 答案： 1． 同一區(qū)域 同一種 全部 密度 出生 死亡 遷入 年齡 動物 200 食物 空間 敵害 環(huán)境容納 各種 6． 豐富度 競爭 寄生 互利共生 水平 次生 方向 學(xué)業(yè)水平測試 生物 本講的中心問題：種群和群落的特征及發(fā)展變化 。 通過學(xué)習(xí)本講內(nèi)容 ， 不僅可以獲得關(guān)于種群和群落的基礎(chǔ)知識 ， 而且可以理解 “ 整體大于部分之和 ” 的道理 。 學(xué)業(yè)水平測試 生物 熱點一 種群的概念與特征 下列實例中 ， 符合種群概念的是 ( ) A． 某水庫中所有的魚類 B． 蛇島上所有的蝮蛇 C． 鳥島上所有的鳥類 D． 一塊水田中所有的動物 解析：一個水庫中的所有魚類不是一種魚 ， 鳥島上所有的鳥類有許多類型 ， 一塊水田中所有的動物也有多種類型 。 答案： B 學(xué)業(yè)水平測試 預(yù)測人口的這種增減動態(tài)要決定于 ( ) A． 種群數(shù)量和密度 B． 種群年齡結(jié)構(gòu) C． 種群性別比例 D． 出生率和死亡率 學(xué)業(yè)水平測試 種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型的種群數(shù)量會越來越大；衰退型的種群數(shù)量會越來越??；穩(wěn)定型的種群會在一段時間內(nèi)保持穩(wěn)定 。生物 熱點二 種群的數(shù)量變化 (2022年南京水平測試模擬 )某
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