【摘要】三、實驗歸類:?物質(zhì)的鑒定與提取、分離實驗?觀察實驗?有關酶的實驗(生化)?生態(tài)調(diào)查及實驗歸類方法一:生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定;DNA的提取與鑒定;葉綠體中色素的提取與鑒定比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率;探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用;探索影響淀粉酶活性的
2025-06-24 12:07
【摘要】細胞呼吸下列轉變需經(jīng)哪些生理過程才能實現(xiàn)?光能糖類等有機物中穩(wěn)定的化學能ATP中活躍的化學能直接用于各種生命活動①②③光合作用呼吸作用ATP水解思考一、呼吸作用的概念呼吸作用是生物體活細胞中有機物的氧化分解、釋放能量并且生成ATP的過程。又叫
【摘要】高中生物思維障礙成因及教學對策廣州市第113中學黃瑋什么是思維障礙?思維是人腦對客觀事物概括和間接的反映。思維能力是個人知識、智力、技能的集中表現(xiàn),也是個人創(chuàng)造力的核心所在。在生物學學習過程中,學生不是簡單地對已有知識、經(jīng)驗進行重復、移位或機械模仿,而是在面臨新問題情景時,利用已有知識,找出新舊知識之間存在的共同要素,進行嚴
【摘要】第一章走近細胞1、生命活動離不開細胞病毒(無細胞)——寄生于活細胞單細胞生物——依賴單個細胞完成各項生命活動多細胞生物——依賴各種分化的細胞密切合作2、生命系統(tǒng)的結構層次細胞—組織—器官—系統(tǒng)—個體—種群—群落——生態(tài)系統(tǒng)—生物圈血液皮膚植物無
2025-08-04 18:32
【摘要】高中生物教材分析第一章生命的物質(zhì)基礎本章綜合解說1、教材分析(1)本章內(nèi)容的地位與作用本章涉及生命的物質(zhì)基礎構成細胞的元素與化合物。生物的生命活動具有共同
【摘要】專題七生物專題實驗第一講教材基礎實驗第二講綜合探究實驗實驗與探究能力(1)能獨立完成課本上的必做實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合的運用。(2)具備驗證簡單生物
2025-06-21 18:05
【摘要】生物酶牙膏辛卯年十一月初十生物酶牙膏?生物酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,大部分為蛋白質(zhì),也有極少部分為RNA。?生物酶牙膏由“生物溶菌酶”和“生物蛋白酶”等多種生物酶應用現(xiàn)代科技配伍而成的,是一種功能性牙膏。生物酶牙膏與藥物牙膏的比較?生物牙膏不同于藥物牙膏,藥物牙膏一般
2025-02-22 13:12
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動柞水中學蔣立鋒歡迎各位的光臨知識回顧生態(tài)系統(tǒng)的結構生態(tài)系統(tǒng)的組成成分食物鏈、食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動學習重點:生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點動畫演示一、概念生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。
【摘要】我到底是從哪里來的?一般多細胞生物體發(fā)育起點是什么??只靠細胞分裂可以嗎?第六章細胞的生命歷程第2節(jié)細胞的分化
2024-09-26 00:20
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動為什么“一山不容二虎”?生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程生態(tài)系統(tǒng)的能量流動思考討論在草原生態(tài)系統(tǒng)中:?通過系統(tǒng)哪個成分什么生理活動輸入?遞?這頭羚羊的能量??什么形式消散?回答以下問題生產(chǎn)者(植物)呼吸作用
2025-02-23 16:49
【摘要】酶與ATP1.下列關于酶的敘述中,正確的是( )A.酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.所有的酶都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用C.能合成激素的細胞都一定能合成酶D.酶的最適pH都是7左右2.關于酶與ATP的敘述正確的是( )A.人體成熟的紅細胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATPB.ATP含有核糖,而酶則不含核糖C.酶與ATP均具有高效性與專一性D.酶的形成需要消耗ATP,A
2025-07-26 00:05
【摘要】1第一章染色體在有性生殖中的變化第一節(jié)減數(shù)分裂與配子形成2知識目標。。。能力目標,觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片。,模擬減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為的變化。情感目標認同物質(zhì)的規(guī)律性,樹立辯證唯物主義世界觀。3配子體細胞如圖為果蠅的配子的染色體與
2025-06-22 07:30
【摘要】高考總復習專題內(nèi)容一、生命系統(tǒng)的物質(zhì)和結構基礎及生命的歷程二、細胞代謝三、遺傳、變異及進化四、生命活動的的調(diào)節(jié)五、生物與環(huán)境(生態(tài)學)六、生物技術實踐七、實驗專題決勝2022必修一必修二選修一必修三專題一生命系統(tǒng)的物質(zhì)和結構基礎及生命的歷程決勝2022細胞
2024-09-26 01:59
【摘要】第一篇:高中生物說課課件PPT dna是主要的遺傳物質(zhì) 各位老師,你們好!我叫呂欣欣,來自于江西師范大學生命科學學院。今天我說課的題目是dna是主要的遺傳物質(zhì),接下來我將從“教材,教學目標,教學重...
2024-11-04 12:50
【摘要】第八課生物與環(huán)境的相互關系第一課時生態(tài)因素要點、疑點、難點生態(tài)因素非生物因素生物因素陽光溫度水種內(nèi)關系種間關系1概念與分類概念分類環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素叫生態(tài)因素(生態(tài)因子)種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭共
2025-03-07 02:28