【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)——費奧多夫(蘇聯(lián))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、默讀課文,了解作者童年發(fā)現(xiàn)了什么,是怎樣發(fā)現(xiàn)的以及為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)。體會作者的思想感情。2、學(xué)會“妨、礙”2個會認字,讀讀記記:妨礙、情不自禁、隨心所欲、天賦、癡迷、一本正經(jīng)”等詞語。達爾文與
2025-01-18 02:26
【摘要】第一篇:童年的發(fā)現(xiàn) 第二課時 一、回憶導(dǎo)入 引導(dǎo)學(xué)生說說作者童年的發(fā)現(xiàn)是什么。以作者是怎樣發(fā)現(xiàn)這童年的秘密的導(dǎo)入新課教學(xué)。 二、細讀體會童年秘密的發(fā)現(xiàn)過程 1.“我”是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的...
2024-11-16 00:21
【摘要】1.學(xué)會本課的生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會含義深刻的句子的意思,領(lǐng)悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。1、用自己喜歡的方式讀全文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子2、邊讀邊思考:課文講了誰的一件什么事?胚澄賦豈
2025-01-14 02:34
【摘要】8童年的發(fā)現(xiàn)閱讀提示:1.自由讀課文,自學(xué)生字新詞。2.在讀課文的過程中,用筆標(biāo)注出自己不理解的詞語。3.邊讀課文邊思考:童年時“我”發(fā)現(xiàn)了什么?我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結(jié)果。和老
2025-02-01 22:46
【摘要】(俄)費奧多羅夫1.學(xué)會本課的生字詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會含義深刻的句子的意思,領(lǐng)悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。胚澄賦豈絞汁窘
【摘要】冠軍的童年張怡寧劉翔郭晶晶郭晶晶朱啟南張寧張寧林丹林丹林丹王皓姚明吳敏霞郭文珺李小鵬陳一冰趙蕊蕊趙蕊蕊郭躍
2024-12-21 17:50
【摘要】第一篇:《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿 《 8、童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿 吳云星 一、說教材 1、教材分析: 我說課的內(nèi)容是人教版五年級下冊第二組的一篇課文《童年的發(fā)現(xiàn)》《童年的發(fā)現(xiàn)》講的是作者童年時的一...
2024-11-15 23:36
【摘要】第一篇:童年的發(fā)現(xiàn)作文 童年的發(fā)現(xiàn)作文 在我童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),但是有一個發(fā)現(xiàn)叫我至今難忘。 自從我能記事起,我爺爺就愛好養(yǎng)鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶然的一個趕集日,爸爸從集市買了...
【摘要】第一篇:《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿 《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿 一.本節(jié)課的設(shè)計理念: 課題中的“發(fā)現(xiàn)”一詞是本文的文眼,教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從課題入手提出疑問,然后進行梳理明確主要學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生自主學(xué)習(xí),了解“...
【摘要】第一篇:《童年的發(fā)現(xiàn)》教案 《童年的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會生字生詞,能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會含義深刻的句子的意思。 3、通過多種形式的朗讀感受...
【摘要】第一篇:童年的發(fā)現(xiàn)教案 童年的發(fā)現(xiàn)教案 童年的發(fā)現(xiàn) 教學(xué)目的: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會最后一句話的含意,領(lǐng)悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。...
【摘要】第一篇:童年的發(fā)現(xiàn)說課稿 《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿 一、首先我來說說對教材的理解 《童年的發(fā)現(xiàn)》是人教版五年級下冊第二組的一篇精讀課文,主要通過作者回憶童年時發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律這件趣事,反映了兒童求知...
【摘要】《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿 《童年的發(fā)現(xiàn)》說課稿1一、教材分析 《童年的發(fā)現(xiàn)》是新教材第十冊中的一篇課文,是前蘇聯(lián)的一位天文學(xué)家費奧多羅夫?qū)懙囊黄獌和膶W(xué)作品,講的是作者童年時的一項發(fā)現(xiàn),反映了...
2024-12-06 01:26
【摘要】(俄)費奧多羅夫?英國科學(xué),達爾文(1831—1836),他環(huán)球航行做了五年的科學(xué)考察。在動植物和地質(zhì)方面進行了大量的觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,形成了生物進化的概念。1859年出版了震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》。書中用大量資料證明了形形色色的生物都不是上帝創(chuàng)造的,而是在遺傳、變異、生存斗爭中和自然選擇中,由簡單到復(fù)雜,由低等到高
2025-01-15 01:09
【摘要】發(fā)現(xiàn)自己的潛能2021多項發(fā)明20種語言,竟獨自抬起了卡車,為救從5樓墜落的幼子,竟跑的比運動員還快,讀一遍就能記住的書竟有200冊之多人腦的信息儲存密度比電腦的容量高100倍,人類目前只發(fā)揮了大腦功能的10%,還有90%的潛能沒有發(fā)揮。從以下材料中,你能發(fā)現(xiàn)人類的潛能是怎樣的嗎?
2024-12-06 13:12