【摘要】不等式的性質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)1、等式中,如果a=bb=c,那么ac,這說(shuō)明等式有傳遞性=2、觀察下面這幾個(gè)式子,完成下面的填空∵a=b∴a±3=b±3
2025-01-29 20:01
【摘要】不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)1、已知cba,,在數(shù)軸上如圖1所示,請(qǐng)?zhí)羁眨?)ba____(2)ca_____(3)cb____(4)cbca??____(5)cbca??_____2、選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍?hào)填空(1)∵1____0(2)∵0_____
2025-02-07 16:14
【摘要】不等式的基本性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、使學(xué)生掌握和理解不等式的三條基本性質(zhì).◆2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,會(huì)運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形,提高他們靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解題的能力.〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn):不等式的三條基本性質(zhì)的運(yùn)用.◆教學(xué)難點(diǎn):不等式的基本性質(zhì)3的運(yùn)用和不等式的變形以及范例要比較兩個(gè)代數(shù)
2025-01-24 19:11
【摘要】浙教版八上《認(rèn)識(shí)函數(shù)》同步練習(xí)2◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.函數(shù)y=2x+1中自變量x的取值范圍是________.2.x-2y=1改寫(xiě)成y關(guān)于x的函數(shù)是______.3.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是()A.x≤1且x≠0B.x1且x≠0C.x≠0
2025-01-24 19:14
【摘要】認(rèn)識(shí)函數(shù)水平測(cè)試題一、選擇題(每小題3分,共24分)1.下列關(guān)系式中,變量x=-1時(shí),變量y=6的是()A、y=3x+3B、y=-3x+3C、y=3x–3D、y=-3x–32.球的體積公式:V=πr3,r表示球的半徑,V表示球的體積。當(dāng)r=3時(shí),V=(
【摘要】認(rèn)識(shí)函數(shù)第1題.指出下列各關(guān)系中的變量和常量:①周長(zhǎng)C與半徑r的關(guān)系式是;常量是_________,變量是_________;②多邊形的內(nèi)角和A與邊數(shù)n之間的關(guān)系式是A=(n-2)×180°;常量是_________,變量是_________;③底邊為定值a的三角形面積與底邊上的高h(yuǎn)之間的關(guān)系式
【摘要】安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳雪芬剛才是公路上對(duì)汽車的限速標(biāo)志,表示汽車在該路段行使的速度不得超過(guò)40km/v(km/h)表示車的速度,那么v與40之間的數(shù)量關(guān)系能用等式表示嗎?若不能,應(yīng)該用怎樣的式子表示?試一試40合作學(xué)習(xí):你能表示下列問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系嗎?有
2025-01-10 01:00
【摘要】3210-1-2-3一元一次不等式同步練習(xí)1、不等式312x??的解是_______________________2、當(dāng)x___________時(shí),代數(shù)式43x??的值是正數(shù)。3、若代數(shù)式546x?的值小于7183x??的值,則x的取值范圍是_______________4、已知方程組313
2025-01-31 02:17
【摘要】努力!加油!復(fù)習(xí):指出下列式子中哪些是不等式??1.3>22.a2+1>0?3.3x+2x4.x<2x+1?5.x=2x-5?6.x2+4x<3x+1?7.a+b≠c等式的基本性質(zhì)有哪些?等式的基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同
2025-01-15 02:31
2025-01-10 01:01
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)不等式專題一、選擇題1.如果a、b表示兩個(gè)負(fù)數(shù),且a<b,則().(A) (B)<1 (C) (D)ab<12.a、b是有理數(shù),下列各式中成立的是().(A)若a>b,則a2>b2 (B)若a2>b2,則a>b(C)若a≠b,則|a|≠|(zhì)b| (D)若|a|≠|(zhì)b|,則a≠b3.|a|+a的值一定是().(A)大于零
2025-05-25 02:14
【摘要】不等式的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、理解不等式的三條基本性質(zhì);2、會(huì)運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形教學(xué)重點(diǎn)不等式的基本性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)范例設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過(guò)程備注一、合作學(xué)習(xí):(1)已知a<b,b<c,請(qǐng)你把它們表示在數(shù)軸上.cab由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得
2025-02-11 02:36
【摘要】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載數(shù)學(xué)八年級(jí)上浙教版第五章一元一次不等式單元測(cè)試【例題分析】1、不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD2、要使式子有意義,字
2025-07-25 19:20
【摘要】[同步練習(xí)]復(fù)習(xí)鞏固1.?dāng)?shù)軸上與坐標(biāo)為3的點(diǎn)距離小于7的點(diǎn)的坐標(biāo)x滿足().(A)0<x-3<7(B)-7<x-3<7(C)-7≤x-3≤7(D)x-3<7或x-3>-72.不等式組??????????xxx28432的最小整數(shù)解(
【摘要】(3)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)梧田二中鄭建春?一個(gè)實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決的基本步驟是怎樣的?執(zhí)行計(jì)劃:把已制訂的計(jì)劃具體地進(jìn)行實(shí)施;制訂計(jì)劃:在理解問(wèn)題的基礎(chǔ)上,運(yùn)用有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)和
2025-02-03 20:50