【摘要】第1頁共2頁七年級下冊數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算(整式的基礎(chǔ)概念)基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分)x2-3x,2πx2y,,-5,a,0,,中,單項(xiàng)式的個數(shù)是()-x2y6與3x1-my3n的和仍為單項(xiàng)式,則mn的值為()
2024-10-23 09:56
【摘要】整式(一)知識梳理一、整式1、代數(shù)式:用含有數(shù)、字母及運(yùn)算符號的式子,把問題中的數(shù)量關(guān)系表示出來,就是代數(shù)式。代數(shù)式求值的步驟:①用數(shù)字代替字母;②按運(yùn)算關(guān)系求出結(jié)果。2、整式【單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式】(1)定義①單項(xiàng)式:只含有數(shù)與字母的積的式子叫單項(xiàng)式。【單獨(dú)的一個數(shù)或字母也是單項(xiàng)式】單項(xiàng)式的系數(shù):單項(xiàng)式前面的數(shù)字因數(shù)。
2025-03-03 16:14
【摘要】......《乘法公式》練習(xí)題(一)一、填空題1.(a+b)(a-b)=_____,公式的條件是_____,結(jié)論是_____.2.(x-1)(x+1)=_____,(2a+b)(2a-b)=_____,(x-
2025-05-12 03:11
【摘要】1§導(dǎo)學(xué)案年級:七年級執(zhí)筆:羅金香內(nèi)容:整式(1)課型:新授課時(shí)間:2021年10月20日學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解單項(xiàng)式及單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的概念。2.會準(zhǔn)確迅速地確定一個單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察
2025-01-30 00:27
【摘要】《第二章整式加減》復(fù)習(xí)指南學(xué)號:姓名:【要點(diǎn)檢索】,弄清本章知識之間的縱橫關(guān)系,能用自己的方式建構(gòu)知識網(wǎng)略圖;單項(xiàng)式、多項(xiàng)式及整式有關(guān)概念,能分清具體式子是否是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式及整式,能熟練地進(jìn)行整式加減運(yùn)算。【方法導(dǎo)航】一、我回顧,我整理(5分
【摘要】整式的乘法復(fù)習(xí)與測試知識網(wǎng)絡(luò)歸納難點(diǎn)講解:正確處理運(yùn)算中的“符號”,避免以下錯誤,如:等;例 由(1)、(2)可知互為相反數(shù)的同偶次冪相等;互為相反數(shù)的同奇次冪仍互為相反數(shù).1、下列各式計(jì)算正確的是()A、B、C、D、2、的值是()A、1
2025-06-04 01:05
【摘要】15.2整式的乘法復(fù)習(xí)新課指南:(1)掌握同底數(shù)冪的乘法;(2)冪的乘方;(3)積的乘方;(4)整式的乘法法則及運(yùn)算規(guī)律.:經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法公式的過程,在乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)上理解同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算公式,從而熟練地掌握和應(yīng)用整式的乘法.:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),全面體現(xiàn)轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,也使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識來源于實(shí)
2025-01-11 21:50
【摘要】《整式的加減》教案 《整式的加減》教案1一、教學(xué)目標(biāo) 在具體情境中認(rèn)識同類項(xiàng),通過對具體問題的分析及運(yùn)用分配律,了解合并同類項(xiàng)的法則,學(xué)會進(jìn)行同類項(xiàng)的合并。 經(jīng)歷觀察、類比、思考...
2024-12-06 00:59
【摘要】整式的乘法知識要點(diǎn)1.乘法法則:(1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式.(2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)乘法分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)多的每一項(xiàng),再把所得的積相加.(3)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)去乘另一個多項(xiàng)式
【摘要】一.選擇題(共8小題)1.(2013春?韶山市校級期中)下列各式正確的是( ?。〢.x2?x3=x6 B.(xn+1)2=x2n+1 C.(﹣2xy2)2=4x2y4 D.2x+x=2x2【分析】分別利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則以及合并同類項(xiàng)法則和積的乘方運(yùn)算法則化簡求出即可.【解答】解:A、x2?x3=x5,故此選項(xiàng)錯誤;B、(xn+1)2=x2n+2,故此選項(xiàng)錯誤;
2025-06-04 01:48
【摘要】......2013年9月1350138的初中數(shù)學(xué)組卷 一.解答題(共20小題)1.(2012?金平區(qū)模擬)研究下列算式,你會發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?①13=12②13+23=32③13+23+33=62④1
【摘要】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選參賽教案單位:陜西省咸陽市長武縣昭仁中學(xué)姓名:曹彩霞通信地址:陜西省咸陽市長武縣昭仁中學(xué)郵編:713600聯(lián)系電話:13038553650《整式的除法(第一課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:中學(xué)七年級學(xué)生
2025-06-18 22:57
【摘要】整式的加減學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)、去括號法則基礎(chǔ)上進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。2、使學(xué)生掌握整式加減的一般步驟,熟練進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn):熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算和代數(shù)式求值。學(xué)習(xí)難點(diǎn):括號前是-號,去括號時(shí),括號內(nèi)的各項(xiàng)都要改變符號,一個數(shù)與多項(xiàng)式相乘,這個數(shù)與括號內(nèi)各項(xiàng)都要相乘。學(xué)習(xí)過程:一、自學(xué)探究1、合并同類項(xiàng)法則??
2024-09-04 09:14
【摘要】優(yōu)分個性化教學(xué)輔導(dǎo)講義學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:焦老師授課時(shí)間:2016年10月22日(星期六)姓名年級七年級性別上課時(shí)段重點(diǎn)①理解同類項(xiàng)的概念,掌握合并同類項(xiàng)的法則;②會利用合并同類項(xiàng)將整式化簡求值。難點(diǎn)①根據(jù)同類項(xiàng)的概念,在多項(xiàng)式中找到同類項(xiàng);②掌握合并同類項(xiàng)的方法,會利用合并同類
【摘要】《整式的加減》說課稿各位老師:大家好。今天我說課的課題是人教版七年級上冊第二章第二節(jié)《整式的加減》第一課時(shí)。根據(jù)新課標(biāo)的理念,對于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,分別從教材分析、學(xué)生分析、教法分析、學(xué)法分析、教學(xué)過程五個方面具體闡述我對這節(jié)課的理解和設(shè)計(jì)。一、教材分析(一).教材地位、作用本節(jié)課選自新人教版數(shù)學(xué)七年級上冊§,是學(xué)生進(jìn)入初中階段后