【摘要】關于人類社會音樂的起源可以追溯到非常古老的洪荒時代。在人類還沒有產(chǎn)生語言時，就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情。隨著人類勞動的發(fā)展，逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動節(jié)奏的號子和相互間傳遞信息的呼喊，這便是最原始的音樂雛形；當人們慶賀收獲和分享勞動成果時，往往敲打石器、木器以表達喜悅、歡樂之情，這便是原始樂器的雛形。中國音樂起源很早，大
2025-01-29 21:03
【摘要】乘著歌聲的翅膀李希內(nèi)容分析《乘著歌聲的翅膀》，藝術(shù)歌曲，創(chuàng)作于1834年。當時門德爾松在杜塞爾多夫擔任指揮，完成了他作品第34號的六首歌曲，其中第二首《乘著歌聲的翅膀》是他獨唱歌曲中流傳最廣的一首。這首歌的歌詞是海涅的一首抒情詩。作者簡介：雅科布·路德維?！べM
2025-02-13 05:36
【摘要】乘著音樂的翅膀什么是音樂？說說你對音樂的理解或音樂的作用音樂是全世界通用的語言，任何一人只要經(jīng)過音樂圣手拂過，就會感到春風拂面，情思悠悠。想想，哪一首歌最讓你念念不忘，哪一支曲子最讓你浮想連翩，由此你想到了什么故事？請你想想自己最喜愛的歌或歌手，然后向同學推薦或介紹乘著音樂的翅膀，倘佯在心靈的海洋、
【摘要】音樂中的動物教學要求1、激發(fā)學生對音樂的興趣，培養(yǎng)學生對音樂的感知力，體驗不同音樂帶給人們的不同情緒。2、本單元通過歌表演、音樂活動、唱歌等多種藝術(shù)形式展開教學活動，理解并感受人與動物之間的密切關系，豐富學生的情感體驗。3、感受聲音的強弱，認識音樂中的力度記號，并能正確運用到歌曲之中。重點：鼓勵學生積極參與各項音樂活動，引導學
2025-01-22 15:25
【摘要】乘著音樂的翅膀?qū)懽骺谡Z交際綜合性學習，常在音樂里徜徉，人生也會格外美好。下面就讓我們一起進入音樂的世界中，乘著音樂的翅膀飛翔。⑴請在你所熟悉的歌詞中，選取一兩句作為座右銘。示例：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！示例：陽光總在風雨后，烏云上有晴空。示例：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。示例：
2025-02-09 13:19
【摘要】豎笛入門有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左
2025-02-02 12:15
【摘要】《勇敢的鄂倫春》教學目標：1．通過學唱民歌《勇敢的鄂倫春》，感受鄂倫春族音樂的節(jié)奏和旋律特點。2．加入打擊樂器及舞蹈，豐富歌曲的表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的合作能力。過程與方法：1．通過體驗法讓學生感受鄂倫春族音樂的特點。2．通過模仿法增強學生對鄂倫春族音樂的了解。情感及價值觀目標：學生結(jié)合歌曲《勇敢的鄂倫春》的學習，讓學生了解民族的音樂
【摘要】《魯斯蘭與柳德米拉》初聽歌曲，初步體會歌曲的情感節(jié)奏。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版作品的引子從強有力的和弦開始，正象作者所說的“拳頭”，強烈果斷而又粗壯有力，這是武士的勇猛剽悍的性格寫照。引子的后半部分是旋風般疾馳的“突飛猛進”的樂句，它直接引出序曲的充滿光輝和歡樂的呈示部主部主題。
2025-01-29 19:00
【摘要】《春天音樂會》教學設計一、教學內(nèi)容欣賞《春天音樂會》二、教學目標教學目標1．欣賞歌曲《春天音樂會》，讓學生在音樂活動中大膽表達，善于交流，領略合作的愉快，培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實踐能力。2．建立平等、和諧的師生關系，能與同學合作，用人聲或其他聲音材料表現(xiàn)春天的場景。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力，展示自己的音樂才能以及對美
2025-01-22 04:47
【摘要】快樂的一天快樂的一天，你去做了什么？說一說：其多列1、其多列，其多列，上山坡去撿竹葉，2、其多列，其多列，大路旁的小樹葉，3、其多列，其多列，彩色書包背身上，1、帶上長刀砍竹筒，其多列，其多列。2、隨風吹動隨風揚，其多列，其多列。3、高高興興上學去，其多列，其多列。其多列1、其多列，其多列，
2025-01-21 06:49
【摘要】《乘著音樂的翅膀》作文指導及精選范文5篇題解1．音樂是一種神奇的語言，它能夠感染人的心緒。從小到大，相信你一定聽過許多的歌曲，你一定有自己最喜歡的歌，請你自選一段樂曲或一首流行歌曲，反復聆聽，選好一個角度，寫一篇文章。2．要求：體裁自選，題目自擬，字數(shù)不限，要求表現(xiàn)出你對這首曲子某方面認識，如音色、歌詞、曲調(diào)、配樂等。
2025-02-05 04:56
【摘要】一年級課目音樂第2冊4單元周次第9周總課時1第1課時課題快樂小舞曲課型新授課備課人曲金秋學情分析這是一節(jié)以歌唱為主的音樂綜合課。通過唱與動的訓練,充分調(diào)動學生的主觀能動性,引導學生了解國家的少數(shù)民族文化、民歌，并提高學生的興趣，讓學生回到了美味的童年，打秋千的
【摘要】柴科夫斯基（PeterLynchTchaikovsky，1840-1893）俄羅斯作曲家。生于烏拉爾沃特金斯克，父親是礦山監(jiān)督，母親是音樂愛好者。在家里接受了最早的教育，童年就學會了許多俄羅斯民歌。十歲開始學鋼琴并作曲。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版柴科夫斯基自幼就表現(xiàn)出極高的音樂天賦，
2025-02-09 13:35
【摘要】欣賞歌曲《小小的船》有這樣一個傳說叫《嫦娥奔月》，嫦娥偷吃了仙丹以后，隨著云兒飛到天上，看到藍藍的天空里，有個象小白船一樣的月亮，月宮桂花樹下一只白兔在玩耍，她飄呀飄呀，度過銀河水，走向云彩國，前面就是閃著金光的燈塔。小白船藍藍的天空銀河里，有只小白
2025-01-20 13:44
【摘要】?..\YoukuFiles\download\青春正傳－水木年華!.flv?..\YoukuFiles\download\野百合也有春天(LIVE)-羅大佑.flv?..\YoukuFiles\download\劉惜君《野百合也有春天》.flv?..\YoukuFile
2025-01-20 15:47
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