【摘要】微觀經(jīng)濟學Micro-economics第一章導言Introduction1、了解西方經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展2、掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的研究對象與研究方法3、正確認識學習西方經(jīng)濟學的意義,有分析地學習西方經(jīng)濟學。第一節(jié)西方經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié)西方經(jīng)濟學的研究內(nèi)容和方法第三節(jié)西方經(jīng)濟學的研究對象
2024-12-21 21:18
【摘要】1微觀經(jīng)濟學2022年秋主講:韓曉亞辦公室:勵耘B411,電話:6126109手機:15919226506,短號:62506課件下載:2第一講緒論?為什么學經(jīng)濟學??什么是經(jīng)濟學?3為什么學經(jīng)濟學??有助于了解我們生活的世界:?美國次貸危機?樓
2025-06-29 08:26
【摘要】1第九章一般均衡理論與福利經(jīng)濟學一般均衡理論試圖證明:供求相等的均衡不但可以存在于單個的市場,而且還可以同時存在于所有的市場。一般均衡理論21、局部均衡:假定某一商品、勞務(wù)或生產(chǎn)要素的價格只取決于其本身的供求,而不受其他商品、勞務(wù)和生產(chǎn)要素的價格和供求的影響。2、一般均衡:是假定所
2025-03-10 14:08
【摘要】1?2022年9月-2022年7月:中國人民大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟學博士學位;?2022年7月-2022年5月:北京大學信息科學技術(shù)學院電子科學與技術(shù)博士后流動站,師從中國科學院院士。?主持國家社科基金重點課題。?獲得霍英東基金青年教師獎?北京市師德先進個人2第一章
2025-05-31 22:21
【摘要】第七章?不完全競爭的市場重要問題?分別說明其他三類不完全競爭市場的價格和產(chǎn)量的決定;?不同市場組織的經(jīng)濟效果的比較主要內(nèi)容?第一節(jié)壟斷?第二節(jié)壟斷競爭?第三節(jié)寡頭?第四節(jié)寡頭廠商之間的博弈:博弈論初步?第五節(jié)不同市場的比較第一節(jié)壟
2025-06-16 06:25
【摘要】第二章微觀經(jīng)濟學基礎(chǔ)第一節(jié)競爭市場與效率第二節(jié)需求、供給和均衡第三節(jié)支付意愿和消費者剩余第四節(jié)個別需求和總體需求第五節(jié)私人物品和公共物品第六節(jié)市場失靈和政策失效第一節(jié)競爭市場與效率?市場是指從事某一種商品買賣的交易場所或接觸點。市場可以是一個有形的買
2025-07-13 14:21
【摘要】第三章效用論兩種方法分析:一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法二、序數(shù)效用論——無差異曲線分析法哲學基礎(chǔ)——邊沁的功利主義邊沁康德一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法?1、效用U(Utility):消費者從商品消費中得到的滿足程度。完全是消費者的一種主觀心理感受。滿足程度高,
2025-03-08 16:25
【摘要】§5—4寡頭壟斷下的廠商均衡?一、寡頭壟斷的條件?1.行業(yè)中少數(shù)幾家廠商(寡頭)供給大部分產(chǎn)品;?2.少數(shù)幾家廠商(寡頭)的個體行為顯著影響市場價格和供給量(產(chǎn)量)。?3.寡頭供給的產(chǎn)品可以是同質(zhì)的(如:石油產(chǎn)品),也可以是有差別的(如:汽車產(chǎn)品)。?二、
2024-12-06 02:32
【摘要】1第八章生產(chǎn)要素市場的需求理論?本章的討論主題:?前面各章討論了消費商品市場的均衡價格和均衡數(shù)量的決定——有形商品市場均衡問題,以此為基礎(chǔ)深入討論了消費者與生產(chǎn)者的行為。本章與第九章討論另一個大主題——討論生產(chǎn)要素市場的均衡價格決定——生產(chǎn)要素市場的均衡問題。?由于生產(chǎn)要素的價格決定過程也就是生產(chǎn)要素所有者取得收入的過
2024-12-03 22:15
【摘要】西方經(jīng)濟學——微觀經(jīng)濟學主講人:袁澤沛教授助教:詹榮富講師第一章經(jīng)濟學導論封二作者簡介高鴻業(yè)(1921-2022),生于江蘇省徐州市。1944年,本科畢業(yè)于國立交通大學的機械系;1956年,獲美國科羅拉多州立大學經(jīng)濟學博士學位。1957年,海外回國,任職人大經(jīng)濟系。
2025-06-17 23:17
【摘要】西方經(jīng)濟學主講教師:馮祥錦講師所在院系:管理學院國貿(mào)教研室E-mail:ECONOMICS―政客大抵都是經(jīng)濟學家思想的奴隸,因此,治國、平天下這樣的小事就讓政治家去干吧?!?JohnM.
2025-07-18 04:26
【摘要】專業(yè)基礎(chǔ)課課程微觀經(jīng)濟學導言?為什么要學經(jīng)濟學?經(jīng)濟學學什么?怎樣學經(jīng)濟學?經(jīng)濟學發(fā)展簡史舉例:“人心不足蛇吞象”清人胡氏編輯的《解人頤》一書中收錄了一首《不知足》詩:終日奔波只為饑,方才一飽便思衣。衣食兩般比具足,又想嬌容美貌妻。娶得美妻生下子,恨無田地少根基。
2025-07-17 21:43
【摘要】西方經(jīng)濟學Microeconomics主講:關(guān)春玉聯(lián)系電話:13995004336E-mail:.理性成就快樂:像經(jīng)濟學家那樣思考!!第一章引論教材及學習要求?教材:?西方經(jīng)濟學,微觀宏觀部分/高鴻業(yè)主編3版?參考書目:?《經(jīng)濟學》,(美)斯蒂格利茨著,1996年12
2025-07-17 21:45
【摘要】為什么要學習經(jīng)濟學的一條最重要的理由是,在你的一生中——從搖籃到墳墓——你都會碰到無情的經(jīng)濟學真理。作為一個選民,你要對政府赤字、稅收、自由貿(mào)易、通貨膨脹以及失業(yè)等問題作出判斷,而對這些問題只有在你掌握了經(jīng)濟學基本原理之后,才能夠得以理解。諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者[美]保羅?薩繆爾森:《經(jīng)濟學》推薦書目:
2025-07-18 08:32
【摘要】ThinkingLikeanEconomist像經(jīng)濟學家一樣思考Chapter2Harcourt,Inc.itemsandderiveditemscopyright?2021byHarcourt,Inc.EveryfieldofstudyhasitsownterminologyMathema
2025-07-14 06:14