【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):;;。自學(xué)指導(dǎo)一:自學(xué)課本P14內(nèi)容想一想:?在坐標(biāo)紙上?,是否能選擇一些合適的點(diǎn),使我們通過一定數(shù)量的點(diǎn)的位置,估計(jì)出這個(gè)圖象的形狀和變化趨勢(shì)?你怎樣選取這些合適的點(diǎn)?選取和原點(diǎn)對(duì)稱的、又便于計(jì)算的一些自變量的值自學(xué)指導(dǎo)二:自學(xué)課本
2024-09-02 04:58
【摘要】復(fù)習(xí):三角函數(shù)圖象變換基本變換平移變換伸縮變換上下平移左右平移振幅變換周期變換y=sinx圖象y=sin(x+φ)圖象y=Asinx圖象y=sinωx圖象向上(b0)或向下(b0)移︱b︱單位向左
2025-07-30 18:12
【摘要】課題:正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)執(zhí)教者:陳啟迪班級(jí):普一(1)班正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)用正切線作正切函數(shù)圖像:*正切函數(shù)是否為周期函數(shù)?∴是周期函數(shù),是它的一個(gè)周期.利用正切線畫出函數(shù),的圖像:*回顧:前幾節(jié)課我們是如何研究正、余弦函數(shù)的圖象
2025-01-12 13:04
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象海南華僑中學(xué)黃丹1、遇到一個(gè)新函數(shù),它總具有許多基本性質(zhì),要直觀、全面了解基本特性,我們應(yīng)從哪個(gè)方面入手?自然是從它的圖象入手,畫出它的圖象,觀察圖象的形狀,看看它有什么特殊點(diǎn),并借助它的圖象研究它的性質(zhì),如:值域、單調(diào)性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像?描點(diǎn)法(列表
2024-12-01 19:25
【摘要】自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標(biāo)定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點(diǎn)法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)、余弦函數(shù)自主預(yù)習(xí)實(shí)數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2025-02-02 11:29
【摘要】2021/11/111函數(shù)y=Asin(?x+?)的圖象2021/11/112復(fù)習(xí)練習(xí)?1.要得到函數(shù)y=2sinx的圖象,只需將y=sinx圖象()B.縱坐標(biāo)擴(kuò)大
2024-12-06 11:52
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能:能根據(jù)函數(shù)圖象準(zhǔn)確、全面地獲取實(shí)際信息。?2、過程與方法:數(shù)形結(jié)合研究函數(shù),觀察分析,獲得變量之間關(guān)系的直觀體驗(yàn)。?3、情感價(jià)值觀:滲透數(shù)形結(jié)合思想,體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活?;顒?dòng)一下圖是自動(dòng)測(cè)溫儀記錄的圖象,它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時(shí)間t的變化而變化。你從圖象
2025-01-25 01:56
【摘要】你想畫好函數(shù)的圖象嗎?你想利用圖象的直觀性來解決問題嗎?那么你首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)與掌握函數(shù)圖象的三大變換平移對(duì)稱伸縮問題1:如何由f(x)=x2的圖象得到下列各函數(shù)的圖象?(1)f(x-1)=(x-1)2(2)f(x+1)=(x+1)2(3)f(x)+1=
2025-01-09 20:15
【摘要】函數(shù)的圖象實(shí)例引入:一種豆子每千克售2元,則豆子總的售價(jià)y(元)與所售豆子的數(shù)量x(千克)之間有何關(guān)系?y=2x函數(shù)關(guān)系式(函數(shù)解析式)這種用等式來表示函數(shù)的方法,叫解析法X(千克)0123y(元)0123456這種用表格來表示函數(shù)的方法,叫列表法X(千克)01
2025-01-10 00:42
【摘要】函數(shù)及圖象1612108642682-2-4-6-8溫度T時(shí)間t(時(shí))(℃)141822202404101214某地一天內(nèi)的氣溫變化圖存期X三月六月一年二年三年五年年利率Y(﹪)
2024-12-02 13:26
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)zx``xk、余弦函數(shù)的圖象x,對(duì)應(yīng)的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?是否惟一?問題提出,角α的正弦線、余弦線分別是什么?P(x,y)OxyMsinα=MPcosα=OM,要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性,我們應(yīng)從哪個(gè)方面人
2025-02-02 12:35
【摘要】二次函數(shù)的圖像張梅榮比較函數(shù)與的圖象想一想駛向勝利的彼岸?(2)在同一坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象.?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-1)2的值,它們之間有什么關(guān)系?x-3-2-10123423x
2025-01-27 14:10
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象(1)?本課是在學(xué)習(xí)函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論函數(shù)的圖象,學(xué)習(xí)從函數(shù)圖象上獲取信息,初步討論函數(shù)的變化規(guī)律和變化趨勢(shì).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解函數(shù)圖象的意義;2.會(huì)觀察函數(shù)圖象獲取信息,根據(jù)圖象初步分析函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系和變化規(guī)律;3.經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程,
2025-01-11 21:18
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象(2)?本課是在了解函數(shù)圖象意義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象,能說出畫函數(shù)圖象的步驟;2.會(huì)判斷一個(gè)點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上;3.能初步通過分析圖象中變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系、變化規(guī)律和變化趨勢(shì),體會(huì)數(shù)形結(jié)合
【摘要】§盱眙縣職教中心栗紅仁本課重點(diǎn)和難點(diǎn):1、重點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).2、難點(diǎn):用數(shù)形結(jié)合的方法從具體到一般地探索、概括指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)復(fù)習(xí)回顧指數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)y=ax(a?0,且a?1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.??
2024-09-04 08:16