海爾與華為人力資源管理系統(tǒng)分析-在線瀏覽
2024-12-03 00:48本頁面
【正文】 大的綜合通信設備商。根據(jù)公司實際情況和發(fā)展規(guī)劃擬定公司人力資源計劃，制訂人力資源部年度工作目標和工作計劃，按月做出預算及工作計劃，組織制訂公司用工制度、人事管理制度、勞動工資制度、人事檔案管理制度、員工手冊、培訓大綱等規(guī)章制度、實施細則和人力資源部工作程序，制訂人力資源部專業(yè)培訓計劃并協(xié)助培訓部實施、考核。培訓和發(fā)現(xiàn)人材，根據(jù)工作需要按照申請招聘、調(diào)配直接下級，負責真直接下級崗位人員任用的提名。受理員工投訴和員工與公司勞動爭議事宜并負責及時解決。了解人力資源部工作情況和相關數(shù)據(jù)，收集分析公司人事、勞資信息并定期向總經(jīng)理、行政總監(jiān)提交報告 . LOGO （ 1.） 國際化的企業(yè)，國際化的人 海爾人力資源開發(fā)目標 在總裁張瑞敏“走國際化的道路，創(chuàng)世界名牌”的思想指導下，海爾集團通過實施名牌戰(zhàn)略、多元化戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略，海爾清醒地認識到，在目前這種環(huán)境下，要想成為國際化的名牌，每一個員工首先應成為國際化的人才。 LOGO （ 2.） 賽馬不相馬 海爾人力資源開發(fā)原則 海爾在人力資源開發(fā)過程中始終堅持觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新；堅持創(chuàng)造一種公平、公正、公開的氛圍，建立一套充分發(fā)揮個人潛能的機制，在實現(xiàn)企業(yè)大目標的同時，給每個人提供充分實現(xiàn)自我價值的發(fā)展空間 “你能翻多大的跟頭，就給你搭多大的舞臺”。員工的惰性是人才發(fā)展的阻力，只有提高自己的素質(zhì)，克服惰性，不斷向目標前進，才能發(fā)展自己，否則只能滑落和被淘汰。在海爾談到素質(zhì)，人們都認同這樣一種理念：在一點一滴中養(yǎng)成，從嚴格的管理中逼出。 斜坡球體人才發(fā)展理論在海爾集團深入人心，為每個員工提高自身素質(zhì)提供了動力。 LOGO “人人是人才，賽馬不相馬” “ 變相馬為賽馬 ” ，實際上是斜坡球體人才發(fā)展理論的一種體現(xiàn)和保證，二者是相輔相成的。為了把每個人的最為優(yōu)秀的品質(zhì)和潛能充分開發(fā)出來，海爾人 “變相馬為賽馬 ”。海爾給員工搞了三種職業(yè)生涯設計：一種是專門對著管理人員的，一種是專業(yè)人員的，一種是對工人的，每一種都有一個升遷的方向。任何人，不能滿足于已有的成績，只有創(chuàng)業(yè)，沒有守業(yè)；誰守業(yè)，不進取，誰就要被嚴酷的競爭所淘汰。在這里， 沒有身份的貴賤、年齡的大小、資歷的長短，只有技能、活力、創(chuàng)造精神和奉獻精神。是人才，賽中看，在海爾，是每個人自己鋪就了一條成功之路。海爾的用人制度中有這樣一條原則，即在市場經(jīng)濟條件下所謂 用人不疑，疑人不用 就是對市場經(jīng)濟的反判。海爾集團依據(jù)這個原則制定了：“在位要受控，升遷靠競爭、屆滿要輪崗”。一個干部要負責更高層次的部門時，海爾不是讓他馬上到該崗位任職，而是先讓他去該崗位的基層鍛煉一個時期。這樣對一個干部來說壓力可能較大，但也鍛煉了干部，培養(yǎng)了其綜合能力。在海爾沒有“沒有功勞也有苦勞”之說。海爾實行 三工轉(zhuǎn)換制度 。通過嚴格的工作績效考核，使所有員工在動態(tài)的競爭中提升、降級、取勝、淘汰。不努力者，就會由優(yōu)秀員工轉(zhuǎn)為合格員工或試用員工。一種新的理念在人們的心中樹立起來：今天工作不努力，明天努力找工作。 LOGO （ 3.）“挑戰(zhàn)滿足感、經(jīng)營自我、挑戰(zhàn)自我” 海爾人力資源開發(fā)的市場機制 海爾集團總裁張瑞敏認為：在新的經(jīng)濟時代，人是保證創(chuàng)新的決定性因素，人人都應成為創(chuàng)新的主體。 1．“外部市場競爭效應內(nèi)部公” 市場鏈 海爾認為：企業(yè)內(nèi)外部有兩個市場，內(nèi)部市場就是怎樣滿足員工的需要，提高他們的積極性，外部市場就是怎樣滿足用戶的需求。下道工序就是用戶，他就代表用戶，或者他就是市場。 2．即時激勵 充分挖掘和發(fā)揮內(nèi)部員工的積極性 為鼓勵員工搞技術發(fā)明，集團頒布了 《 職工發(fā)明獎酬辦法 》 ，設立了 海爾獎 海爾希望獎 合理化建議獎 ，根據(jù)對企業(yè)創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益，分別授獎。 海爾的價值觀念培訓 海爾培訓工作的原則是“干什么學什么，缺什么補什么，急用先學，立竿見影”。對于企業(yè)文化的培訓，除了通過海爾的新聞機構(gòu) 《 海爾人 》 進行大力宣傳以及通過上下灌輸、上級的表率作用之外，重要的是由員工互動培訓。 “下級素質(zhì)低不是你的責任，但不能提高下級的素質(zhì)就是你的責任！”對于集團內(nèi)各級管理人員，培訓下級是其職責范圍內(nèi)必須的項目，這就要求每位領導亦即上到集團總裁、下到班組長都必須為提高部下素質(zhì)而搭建培訓平臺、提供培訓資源，并按期對部下進行培
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