【正文】 兩級分化 B．社會主義社會能發(fā)展生產(chǎn)力 C．社會主義解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是促進社會全面進步 D．社會主義解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是 為了更好地與資本主義競爭 答案 C。沒有城市化的相應發(fā)展，則“化學反應”即第三產(chǎn)業(yè)就無法高效地進行。 例 10 我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟基礎，減輕農(nóng)民負擔，就是要保護和調(diào)動農(nóng)民積極性，促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟和國民經(jīng)濟發(fā)展。所以 A．要發(fā)展經(jīng)濟，特別是發(fā)展農(nóng)村基礎設施，就要增加農(nóng)民負擔 B．發(fā)展經(jīng)濟與減輕農(nóng)民負提兩者并不矛盾，它們之間是相互促進的關系 C．不減輕農(nóng)民負擔，將會影響農(nóng)村的社會穩(wěn)。 例 11 關于中國資本主義萌芽問題，毛澤東 1939 年曾寫了這樣一段話“中國封建社會內(nèi)的商品經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)孕育著資本主義的萌芽，如果沒有外國資本主義的影響，中國也將緩慢發(fā)展到資本主義社會。因此： A．毛澤東“發(fā)明”了中國早期已具有資本主義萌芽的觀點。 C．毛澤東并沒有“發(fā)明”了這種觀點，而是采用了當時大多數(shù)史學家的共同看法。 答案 C。她幽默地說：“我不象討厭藍色那樣討厭黑色，我不象討厭白然那樣討厭黃色，我對紅色不如對粉色那樣喜歡。 （三）定義推理（ A 類） 例 1 謀殺： 找出符合定義的句子： A．于某與妻子發(fā)生爭吵，打了她一巴掌，為的是不讓她再哭，不巧將她打倒，她在倒地時，頭碰在地板上，后來由于頭部受傷而死亡。 C．曾某以每小時 25 公里的速度在擁擠的公路上駕車行駛，沒留神，他失去了對汽車的控制，撞上另外一汽車并上起爆炸，結(jié)果同車趙某死亡。 答案 B。 C．制造假冒偽劣產(chǎn)品 D．用金錢把自己包裝成高尚的人 答案 A。 例 4 教育： 根據(jù)教育定義，下面哪 種行為屬于教育： A．近朱者赤，過墨者黑 B．傳授偷官不偷民的思想 C．人類潛在的語言能力 D．跟當?shù)厝藢W方言 答案 D。 （四）機械推理（ B 類） 例 1 在 10 米的高樓上，一個三斤重的鐵球和一堆三斤重的棉花同時落下，結(jié)果是： A．鐵球先到達地面 B．棉花先到達地面 C．鐵球、棉花同時到達地面 D．以上答案都 不對 答案 A。 例 3 質(zhì)量不同的物體，沿光滑斜面（假設沒有摩擦力）滑下，則物體的加速度是： A．相同 B．質(zhì)量越大，加速度越大 C．質(zhì)量越小，加速度越大 D．質(zhì)量越大，加速度越小 答案 A。 例 5 地球不停地自西向東轉(zhuǎn)，跳遠運動員想利用這一自然現(xiàn)象使自己跳得更遠些，正確的結(jié)論是： A．自東向西跳最有利 B．自西向東跳最有利 C．自南向北跳最有利 D．無論向任何方向跳，效果都一樣 答案 D。 例 2 （ 1）在家待業(yè) （ 2）優(yōu)化組合 （ 3）機器更新 （ 4）重新就業(yè) （ 5）接受培訓 A． 32451 B． 32154 C． 12354 D． 45231 答案 B。 例 4 （ 1）勇于創(chuàng)新 （ 2）受到表 彰 （ 3）參加工作 （ 4）中專畢業(yè) （ 5）成為勞模 A． 23415 B． 43251 C． 32145 D． 43152 答案 D。 （六）類比推理（參考） 例 1 傘骨：傘 A．柱：墻壁 B．樹干：樹 C．大雪：雪花 D． 屋頂：房基 答案 B。 例 3 成功：失敗 A．開始：中獎 B．感傷：悲哀 C．前進：后退 D．喜歡：高興 答案 C。 例 5 火炬：光明 A．南征：北戰(zhàn) B．統(tǒng)治：黑暗 C．橄欖：和平 D．飛機：起飛 答案 C。 其次，常識不存在專業(yè)欺歧。 第四，不定項選擇題增加了難度。 1．淘汰法。 2．去同存異法 例：使太陽產(chǎn)生巨大能量的是： A．燃燒的煤 B．燃燒的氫氣 C．核聚變 D．燃燒的氫氣 答案 C。 例：以下詞句出自著名詞人蘇軾的有： A．十年生死兩茫茫，不思量，自難忘B．但愿 人長久，千里共嬋娟 C．樹影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏D．城上風光鶯語亂，城上煙波春拍岸 答案 AB。 例：從格律上看，詩可分為 A．古體詩 B．近體詩 C．五言詩 D．七言詩 答案 AB。 三、常識的內(nèi)容 （一）哲學常識 例 1 馬克思主義哲學是科學的世界觀與方法論，這是因為： A．它為無產(chǎn)階級和勞動人民提供了科學認識世界和改造世界的普遍方法 B．它科學地規(guī)定了哲學的研究對象 C．它體現(xiàn)了唯物論與辯證法的高度統(tǒng)一 D．它體現(xiàn)了唯物論的自然觀和歷史觀的高度統(tǒng)一 答案 ABCD。 例 3 社會形態(tài)是： A．社會存在和社會意識的統(tǒng)一 B．生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的統(tǒng)一 C．物質(zhì)文明和精神文的統(tǒng)一 D．經(jīng)濟基礎和上層建筑的統(tǒng)一 答案 D。 例 2 《鄧 小平文選》第三卷收錄了他的談話與文章有： A．科學技術是第一生產(chǎn)力 B．壓倒一切的是穩(wěn)定 C．社會主義的中國誰也動搖不了 D．解放思想，獨立思考 答案 ABCD。 例 4 江澤民同志指出，共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要務是 A．開拓 B．振興 C．提高 D．發(fā)展 答案 D。 例 6 江澤民同志對“三個代表”思想最為本質(zhì)的概括是 A．立黨之本 B．執(zhí)政之基 C．力量之源 D．與時俱進 答案 ABC。 例 2 某市司法局為向市民進行法律教育，收集了一些有關房地產(chǎn)的法規(guī)，按時間順序編印成冊，這種活動屬于： A．法律編纂 B．法律匯編 C．法的排列 D．法的制定 答案 B。 （四）公文寫作 例 1 公文文稿的書寫應當規(guī)范，其中文稿層次數(shù)第三層應表示為： A．“一” B．“（一）” C．“（ 1）” D．“ 1” 答案 D。 例 3 公文區(qū)別于其他信息記錄的特點是： A．傳播知識 B．具備參考價值 C．書面文字材料 D．具備法定的權威性 答案 D。 例 2 以下屬于農(nóng)村社區(qū)特點的是： A．人際關系以血緣為基礎 B．人口流動性較強 C．人口同質(zhì)性強、社會整合程度高 D．以傳統(tǒng)道德和社俗為社會控制的主要手段 答案 ACD。 例 4 行政領導者的三要素是： A．行政領導職務 B．行政領導職權 C．行政領導責任 D．行政領導作風 答案 ABC。 例 2 我國公務員制度借鑒了西方資本主義國家公務員制度的原則有： A．政治中立 B．競爭 C．公開 D．法制 答案 BCD。 例 4 我國公務員考核的內(nèi)容有： A．德 B．能 C．勤 D．績 答案 ABCD。 （七）經(jīng)濟常識 例 1 我國已于哪一年加入 WTO A． 1999 B． 2020 C． 2020 D． 2020 答案 C。 例 3 市場上，買賣雙方討價還價，展開競爭，賣者不能無限抬高價格，買者不能無限壓低價格，因為價格受多種因素的影響，這些因素包括： A．市場供求關系的影響 B．國家對價格的監(jiān)督和管理 C．商品本身的價值 D．買賣雙方的競爭力 答案 ABCD。 例 2 我國科技事業(yè)指導性計劃有： A．“ 863”計劃 B．火炬計劃 C．攀登計劃 D．“八五”計劃 答案 ABC。 （九）文史常識 例 1 《本草綱目》的作者是： A．曹操 B．李時珍 C．李世民 D．康熙 答案 B。 例 3 魯迅的第一篇白話小說是 A．懷舊 B．阿 Q 正傳 C．傷逝 D．狂人日記 答案 D。 例 5 法國歷史上，處死路易十六的事件發(fā)生在： A．熱月政變之后 B．霧月政變之后 12 C．吉倫特派統(tǒng)治時期 D．雅格賓派專政時期 答案 C。 二、閱讀理解 的解題方法 首先，對文章中的詞語要理解 其次，對文章內(nèi)容的理解，關鍵要做到以下幾點。 二是在實際閱讀中常常出現(xiàn)因人而異的重要語句。 三、應提醒應試者的一個標法： 言語理解與表達這一部分出題的方式也有了變化 例 86 指選詞填空與詞語替換之詞在此 例 100A 指 100 題的 A句是 100A 后面劃黑線的部分。 A．反映 B．反應 C．感受 D．回應 答案 D。 A．促進 B．促使 C．推進 D．加速 答案 A。 A．躲避 B．避開 C．逃避 D．回避 答案 D。 A．尊崇 B．遵守 C．尊敬 D．遵循 答案 A。 A．吞咽 B．吞下 C．美食 D．蠶食 答案 D。 A．仰視 B．敬仰 C．仰望 D．仰頭 答案 B。 例 2 請從給出的四句話中找出沒有語病的一句： A．但我總懷疑這類活動能取得什么大的成效 B．但我總懷疑這類活動不能取得什么大的成效 C．但我總懷疑這類活動能否取得什么大的成效 13 D．但我總懷疑這類活動能否爭取到什么大的成效 答案 C。 例 2 選出沒有歧義的一句 A．吉林與遼寧的部分地區(qū)下 了雪 B．小 A見到小 B 那年才上小學 C．推行公務員制度前一個月的一天，我出版了一本公務員制度的書 D．小 M 是今年考上公務員的 答案 D。 例 2 從所給出的四句話中，選出“從”字使用 不當?shù)囊痪洌? A．小李乘火車從北京到天津用了一個半小時 B．小劉的觀點上看，從客觀來講，他是支持小趙的 C．小張從三月到五月不在上海 D．小馬從院子的南面找到北面，也沒找到他丟的鑰匙 答案 B。 B．齊斌身體不太好，不過他很注意保養(yǎng) C．幾次投籃失敗，體育測驗不及格，他的心情怎么樣呢 D．春花的功課很好，這歸功于她平時用功的結(jié)果 答案 A。 4．連貫與不連貫之句 例 1 找出寫得最連貫、最順的一句 A．教育的地方化、多樣化應當成為教育改革的重要原則，對于像中國這樣一個城鄉(xiāng)差別極大，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的人口大國，應當更多地下放高等教育和高等學?？荚嚨臋嗔? B．教育的地方化、多樣化應當成為教育改革的重要原則，對于像中國這樣一個城鄉(xiāng)差別 極大，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的人口大國來說，應當更多地下放高等教育和高等學?？荚嚨臋嗔? C．對于像中國這樣一個城鄉(xiāng)差別極大，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的人口大國來說，應當更多地下放高等教育和高等學?？荚嚨臋嗔?，教育的地方化、多樣化應當成為教育改革的重要原則 D．對于像中國這樣一個城鄉(xiāng)差別極大，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的人口大國，教育的地方化、多樣化應當成為教育改革的重要原則，應當更多地下放高等教育和高等學校考試的權力 答案 D。 5．長句理解 例 1 市法院今天通過了 一項嚴禁警方執(zhí)行區(qū)長關于不允許在劇場附近修建任何等級的娛樂設施的指示的禁令。 例 2 他告訴我他不應該把我告訴他的不要對小 A講的話對她講了。 例 3 在我國經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定增長，基礎教育和高等教育已經(jīng)得以很大發(fā)展的基礎上，在建設市場經(jīng)濟體制的過程中，我們不能反對 這種認為不應該不克服教育資源配 置中的不公平、不平衡的觀點。 （三）閱讀理解的實例 例 1 真正的人，能創(chuàng)造工具的人，是出現(xiàn)在最近一百萬年之內(nèi)。人們總想弄清楚這一百萬年間發(fā)生的事情。 例 2 建筑陶瓷污染嚴重，烏煙蔽日，曾經(jīng)是閩南沿海一大“景觀”。 最能準確復述這段短文主要意思的是： A．制造陶瓷容易造成嚴重污染 B．閩南沿海地區(qū)制瓷工業(yè)很發(fā)達 C．閩南加強治污力度，改善環(huán)境 D．經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護常常是不可兩全的 答案 C。 二、做資料分析題應注意的方面： 1．首先應讀懂圖、表或文字。 3．適當采用“排除法”解決問題。 5．了解掌握一定常識，要全面考慮問 15 題。 英國：第一產(chǎn)業(yè) 2%，第二產(chǎn)業(yè) 42%，第三產(chǎn)業(yè) 56%。 2．從事第一產(chǎn)業(yè)人數(shù)占全國就業(yè)總?cè)藬?shù)比重最小的國家是： A．美國 B．日本 C．法國 D．英國 答案 D。 4．日本從事第三產(chǎn)業(yè)人數(shù)是從事第一產(chǎn)業(yè)人數(shù)的多少倍？ A． 2 B． 3 C． 4 D． 5 答案 C。 （二）統(tǒng)計表 根據(jù)下面的統(tǒng)計表，回答第 1—