【正文】
多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,不能單純從追求多媒體能否運(yùn)行,制作技巧多么高明的角度來考慮。如果聽任課件自行其是,教師只顧操作電腦,勢(shì)必使學(xué)生的注意力過多地被吸引到課件上,減少了師生間必要的交流。一味地追求高檔軟件,大部分時(shí)間都用在了課件制作上,這樣的做法是不可取的。本來用 Power Point 就能表現(xiàn)很好的內(nèi)容非要用 Flash ,人為地加大課件制作難度無疑是增加成本和負(fù)擔(dān),因此選擇合適的制作工具尤為重要。課件制作時(shí),教師盡量自己動(dòng)手,認(rèn)真編寫課件腳本,切忌全盤托付給計(jì)算機(jī)專業(yè)人員。 教師根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)制作的課件,著眼課件服