【正文】 亓、游 戲 區(qū)的 選擇 。 六、哭的 權(quán) 力。孩子享有哭的 權(quán) 力，此 時(shí) 不要 給 他仸何言 語(yǔ) 或肢體上的回 應(yīng) ，等孩子停止哭泣后，再與他 討論 ：“發(fā) 生什么事了？ 為 什么哭得 這 么 傷 心？” 七、戀物情 結(jié) 。隨著年 齡 的增 長(zhǎng) ，孩子的戀物情 結(jié) 會(huì)自然退卻，家 長(zhǎng) 不要 強(qiáng) 求孩子改掉 這 個(gè) 習(xí)慣 。大部分家 長(zhǎng) (或幼兒園 )在午 飯 后都會(huì)安排孩子午睡，如果孩子睡 覺(jué)時(shí) 不斷想爬起來(lái)，不要 強(qiáng) 迫他 繼續(xù) 躺在床上，可以讓 他呆在房 間 里，以不干 擾別 人 為 原 則 。 1歲 以后的小兒可以自由的獨(dú)立活 動(dòng) ，雖 已會(huì)獨(dú)走但走不 穩(wěn) ，跌跌撞撞地容易跌跤，因?yàn)?他 們還 不能很好的控制自己的身體以保持平衡， 為 了便于他 們 活 動(dòng) ，衣 褲 的制做更要適吅小兒身體的大小，而且衣 褲 要 簡(jiǎn) 捷，不要有太多的裝 飾 品、 帶 子、 鑰 襻和扣子等，以妨礙活 動(dòng) 。衣朋 過(guò) 大 過(guò) 膚或 過(guò) 小 過(guò) 瘦，均會(huì)影響小兒的活 動(dòng) 。夏天小女孩最好也穿短 褲 ，要穿裙子最好不要穿 長(zhǎng) 裙子，以免影響活 動(dòng) 。開(kāi)始 訓(xùn)練時(shí) ，可先 讓 小兒脫帽子、襪子、鞋子， 這 些比 較簡(jiǎn)單 的 動(dòng) 作 訓(xùn)練 幾次就很容易學(xué)會(huì)，然后才能 訓(xùn)練 小兒戴帽子、將鞋或襪子套在腳上，但 還 不能真正穿上， 這 個(gè)年 齡 的小兒能做到著一點(diǎn)就可以了。在此基 礎(chǔ) 上，在 訓(xùn)練 小兒脫 褲頭 和前面開(kāi)口的短衪， 這 是比 較 復(fù) 雜 的 動(dòng) 作， 堅(jiān) 持下去他也就慢慢學(xué)會(huì)了，真正地回穿脫衣朋 還 要 過(guò) 一段 時(shí)間 。 專(zhuān) 家指出， 嬰 兒在 1周 歲 前是不宜學(xué)走路的， 應(yīng)該讓 他爬，否 則 會(huì)影響他 視 力的正常 發(fā) 育。 驚 險(xiǎn) 游 戲 ，兒童不宜 海盜船、 過(guò) 山 車(chē) 、恐怖洞 …… 游 樂(lè)場(chǎng) 里的驚 險(xiǎn) 游 戲 ，正以其獨(dú)特魅力吸引著越來(lái)越多的都市人。一些枀富驚 險(xiǎn) 性和刺激性的游 樂(lè)項(xiàng) 目， 對(duì) 于膽小體弱或尚 處 在 發(fā)育 階 段的孩子，特 別 是 嬰 幼兒尤 為 不宜。驚 險(xiǎn) 的游 樂(lè)項(xiàng) 目容易使 嬰 幼兒受到驚嚇，造成 腦 震 蕩 、視 網(wǎng)膜 損傷 及驚厥等疾病，影響孩子的智力 發(fā) 育及身心健康。兒童是先 長(zhǎng) 身高，后 長(zhǎng) 體重，且肌肉中水份 較 多，含蛋白 質(zhì) 和無(wú)機(jī) 鹽 很少，力量弱，易于疲 勞 。近代生理學(xué)研究表明， 讓 兒童 過(guò) 早 進(jìn) 行肌肉 負(fù) 重 鍛煉 ，可能使心壁肌肉 過(guò) 早增厚而影響心 臟 容量的增加，不利于兒童心 臟 的正常 發(fā) 育。盡管幼兒的眼 壓調(diào)節(jié) 功能 較強(qiáng) ，但如果 經(jīng) 常倒立或每次倒立 時(shí)間過(guò)長(zhǎng) ，會(huì) 損 害眼睛。兒童身體正 處 于 發(fā) 育的關(guān) 鍵時(shí) 期，如果 長(zhǎng) 期玩滑板 車(chē) ，會(huì)出 現(xiàn) 膩部肌肉 過(guò) 分 發(fā) 達(dá)，影響身體的全面 發(fā) 展，甚至影響 長(zhǎng) 高。 一 歲 孩子 發(fā) 育達(dá) 標(biāo) 了 嗎 ？ 20xx年 09月 14日 10:20 《父母 》 在孩子出生后的第二個(gè)年 頭 里，他各方面的 發(fā) 育都會(huì)出 現(xiàn) 重大的 轉(zhuǎn) 折，無(wú) 論 是走路， 還 是 說(shuō)話 ，他都將 經(jīng)歷 一個(gè) 飛 速 發(fā) 展 過(guò) 程。 我兒子 鬧鬧 12個(gè)月大的 時(shí) 候，他 還 只是一個(gè)喜 歡 在地上來(lái)回爬，呀呀學(xué) 語(yǔ) 的小寶寶，而且走路 總 是跌跌撞撞的，沒(méi)走兩步就坐地上了。水。 在孩子出生后的第二個(gè)年 頭 里，他的 腦 部 發(fā) 育和學(xué) 習(xí) 技能的 進(jìn) 展都會(huì)大大超 過(guò) 其他成 長(zhǎng)階 段。值 得父母注意的是， 雖 然所有的孩子都會(huì)有自己的 發(fā) 育 進(jìn) 展和速度，但是，如果孩子看起來(lái)一直都沒(méi)有仸何 進(jìn)展，或者學(xué)到的技能又 喪 失了，那么就必 須尋 求醫(yī)生的幫助了。 孩子在哪些方面有 進(jìn) 展，父母 該 如何幫助他，何 時(shí)該 警惕。 如果你的孩子 還 沒(méi) 邁 出他人生的第一步，也不必著急，因 為 也 許 1個(gè)月之后，他就可能 搖搖擺擺 地自己走路了。 1歲 以前，他只能 對(duì) 某個(gè)玩具大叫，或者伸手想去 夠這 個(gè)玩具。等孩子快 滿(mǎn) 兩 歲 的 時(shí) 候，肌肉就會(huì) 變 得更 強(qiáng) 壯， 協(xié)調(diào) 能力也增 強(qiáng) 了，多數(shù)孩子都能跑、跳、爬高，也能做 舉 、拿、推、拉和扔 這 些 動(dòng)作了。因 為 孩子 給 自己制造麻 煩 之快常常使父母反 應(yīng) 不 過(guò) 來(lái)。所以要盡量消除家里所有的安全 隱 患， 給 孩子更多的活 動(dòng) 空 間 ，使孩子能 夠 多多 實(shí) 踐他學(xué)到的新技能 —— 行走。 雙手的靈活性。 12個(gè)月大的 時(shí) 候，他 還 只會(huì)拿著蠟筆往嘴里放。你 還 會(huì)注意到他開(kāi)始喜 歡 用食指 捅進(jìn) 小窟窿里，喜 歡撿 和捏地上的小 東 西。父母 應(yīng)該給 孩子準(zhǔn) 備 一些 簡(jiǎn)單 的玩具或者物品 讓 他玩，比如一些無(wú)毒的畫(huà)筆，一個(gè)套一個(gè)的小杯子，或者 積 木和撕不壞的 圖 畫(huà) 書(shū) 。 學(xué) 習(xí)語(yǔ) 言。一個(gè)字“水”常常代表一句 話 “我要喝水”或者“我把水弄灑了”。”另外， 1歲 半到 2歲 期間 ，詞匯 量將會(huì)成倍增 長(zhǎng) 。比如你 說(shuō) 要去公園，他就可能抓起鞋扔在地上，以表示他準(zhǔn) 備 出 門(mén) 了。 每天都和孩子 說(shuō)話 ，給 孩子 讀書(shū) 和唱歌，仍而增 強(qiáng) 孩子的 語(yǔ) 言表達(dá)能力。 智力 發(fā) 育的 轉(zhuǎn) 折。孩子 對(duì) 形狀和 顏 色也有更多的 認(rèn)識(shí) ，并且 還 可能 說(shuō) 出一些 顏 色和形狀的名稱(chēng)呢。比如，你 們 一起爬樓梯的 時(shí) 候，可以一 邊 爬，一 邊 數(shù)樓梯數(shù)；或者 給 他穿衣朋的 時(shí) 候，告 訴 他 現(xiàn) 在穿的是 紅 色上衣、黃色襪子；吃 飯 的 時(shí) 候，告 訴 孩子豌豆是 圓 的， 餅 干是方的。所以，如果你的孩子仌然 還 需要一段 時(shí)間 來(lái)掌握 這 些概念，那么就有 問(wèn)題 了。 孩子 1歲 以后，就開(kāi)始喜 歡 和同 樣 大的小朊友一起了。而且，父母看哪兒，他就會(huì)也看哪兒，也就是 說(shuō) ，對(duì) 外界事物做出的反 應(yīng) ，孩子會(huì)效仿父母。 父母 應(yīng)該 溫和、 親 切地 對(duì) 待自己的孩子，而且要有耐心。 孩子的想象力。他能把一個(gè)物品完全 創(chuàng) 新地想象成另外一 樣?xùn)| 西。18個(gè)月大的孩子，當(dāng)他看著 圖 片里的 餅 干 時(shí) ，他會(huì)假裝捏起一 塊 美味的 餅 干放 進(jìn) 嘴里。因 為這 表明孩子能 夠 使用一個(gè)物體來(lái)象征其他 東 西，他已 經(jīng) 懂得可以用一個(gè) 東 西代表另一個(gè) 東 西，比如，他知道畫(huà)的 餅 干可以代表一個(gè)真的 餅 干。并且在孩子想象的世界里，裝扮角色和孩子一起玩，告 訴 他你正在做什么，也 問(wèn)問(wèn) 他想要求你做什么。 24個(gè)月大的孩子 還 不會(huì)假裝 給 玩具娃娃喂 飯 ?？粗鴮殞?褲 子上一堆黃便便，再看看寶寶一幅無(wú)辜的 樣 子， 媽媽徹 底失 敗 了：唉！什么 時(shí) 候才能 讓 他學(xué)會(huì)自己大小便呢？ Part 1 觀 察篇 場(chǎng) 景一：就餐 時(shí)間 中午 時(shí) 分，小朊友正在津津有味地吃 飯 ，突然，老 師 聽(tīng)到抽泣聲?！澳阍趺蠢?？哪里不舒朋？是不是不想吃 飯 ？”老 師連連發(fā)問(wèn) ，睿睿都不吭聲。一扭 頭 ，看 見(jiàn) 睿睿凳子旁 邊一 灘 水，于是恍然大悟：原來(lái)是小便解出了！ 點(diǎn) 評(píng) ： 小寶寶解出大小便是最平常不 過(guò) 的事情，但是父母 親 仍小就 應(yīng)該給 寶寶灌 輸 一個(gè)道理：有事一定要和大人 說(shuō) ，要學(xué)會(huì) 尋 求幫助。 隱隱 地 覺(jué) 得房 間 里有一股臭味?？墒强纯葱殞?們 ，一個(gè)個(gè)都睡得很熟，好像都沒(méi)人 動(dòng)過(guò) 一下。 媽媽 最好 讓 寶寶在家里把大便拉掉，因 為對(duì) 于寶寶來(lái) 說(shuō) ，這 可是一件大事情，或 許 因 為緊張 ，或 許 因 為貪 玩，或 許 因 為時(shí)間問(wèn)題 ，很容易出 現(xiàn) 狀況。 即使沒(méi)有上幼兒園的寶寶， 媽媽 也得培養(yǎng)他每天按 時(shí) 大便的 習(xí)慣 。 媽媽 很奇怪：“怎么會(huì)一個(gè) 褲 管濕，一個(gè) 褲 管干的呢！”“ 媽媽 ，我急，小 雞雞 掏不出來(lái)，小 雞雞 歪了！” 聞 聽(tīng)此言， 媽媽 笑得 東 倒西歪！ * 點(diǎn) 評(píng) ： 對(duì) 于小男孩來(lái) 說(shuō) ，年 齡 越小， 褲 子前面方便的“洞洞”就 應(yīng)該 越 寬 敞 —— 讓 寶寶的小手能 夠 容易 進(jìn) 出，就不會(huì)出 現(xiàn) 上述情況。否 則 ，很容易會(huì)出 現(xiàn) “小 雞雞 歪了”的情況。突然，毛毛蟲(chóng)停下來(lái)了，排在第 5個(gè)的小寶寶晨晨不 動(dòng) 了。不一會(huì)兒，晨晨就在操 場(chǎng) 上畫(huà)了一幅“抽象派”地 圖 ，而他自己呢，仍 褲 子到鞋子、襪子全都濕了。 場(chǎng) 景亓：玩“ 瘋 ”啦！ 幾個(gè)小寶寶在操 場(chǎng) 上大玩特玩，一會(huì)兒玩滑滑梯，一會(huì)兒玩皮球，一會(huì)兒玩沙子 …… 玩得不亦 樂(lè) 乎。所以， 媽媽?xiě)?yīng)該 及 時(shí) 提醒寶寶去“完成仸務(wù) ”?！斑溥?，你什么 時(shí) 候解出小便的？”“我做夢(mèng)了，夢(mèng) 見(jiàn) 小 馬 桶！”原來(lái)是 這樣 ！ 點(diǎn) 評(píng) ： 寶寶真的出 現(xiàn)這 種狀況，那也真是個(gè) 難題 ！沒(méi) 辦 法，寶寶的夢(mèng)我 們 沒(méi)有 辦 法控制，只能隨 時(shí) 關(guān)注，隨 時(shí) 更 換 衣朋！不 過(guò)這 種情況并不多 見(jiàn) ，寶寶也是偶 爾為 之。在教孩子學(xué)會(huì)自己大小便 這 個(gè) 過(guò) 程中， 應(yīng)該 先做什么？ 應(yīng)該 注意些什么呢？于是，我 們請(qǐng) 到了翠苑四區(qū)蘋(píng)果班的王老 師 ，看看有 經(jīng)驗(yàn) 的老 師 是怎么教孩子學(xué)會(huì)自己大小便的。要想 讓 寶寶自己大小便的第一步就是 讓 寶寶意 識(shí) 到不能隨便大小便。 Tips 不要苛 責(zé) 寶寶。不 過(guò) ，每個(gè)寶寶都差異。只要孩子的 發(fā) 育系 統(tǒng) 正常，控制大小便只不 過(guò) 是早晚的 問(wèn)題 ，所以不要在他解出大小便的 時(shí) 候就 嚴(yán)厲 得呵斥他。 Step 2坐便盆 孩子是否愿意坐便盆，是決定他能不能自己大小便的關(guān) 鍵 ，試 想一下，如果寶寶不喜 歡 坐便盆，一挨到便盆就大哭大 鬧 ，那么他怎么能 夠 安安 穩(wěn)穩(wěn) 地坐在上面解便便呢？你可以 帶 寶寶去市 場(chǎng) 上， 讓 他自己挑一個(gè)喜 歡 的便盆。等孩子有便意的 時(shí) 候，你可以 說(shuō) ：“寶寶，你去小 鴨 子上面坐一坐吧？”孩子會(huì)很高 興 地坐在上面，不會(huì) 發(fā) 生排斥便盆的 現(xiàn) 象。 幼兒園里一般不使用便盆，多使用便池，在便池的旁 邊 有一根管子可以 讓 孩子扶著。如果孩子不會(huì)使用便池，在幼兒園里就不喜 歡 解大便， 這樣 會(huì)造成孩子在幼兒園里憋便的不好 習(xí)慣 ，影響孩子身體健康。孩子再穿 褲 子的 時(shí) 候，最常 見(jiàn) 的就是把 褲 子往上一提，也不管 褲 子有沒(méi)有提好，衣朋有沒(méi)有塞好，所以在孩子解完大小便的 時(shí) 候， 應(yīng)該 幫他整理一下 褲 子。 Tips 最好 給 孩子穿 帶 有松 緊帶 的 褲 子，孩子想要大小便的 時(shí) 候， 應(yīng)該 很容易就能 夠 穿脫 褲 子，如果 褲 子不容易脫下，孩子憋不住解出大小便的 話 ，會(huì) 讓 他 覺(jué) 得 難為 情，甚至有可能 產(chǎn) 生自卑心理。家 長(zhǎng) 先把 紙 裁成方形，然后 讓 孩子 對(duì) 折兩次，用右手拿著 紙 仍前面往后擦。也 許 孩子會(huì)奇怪：“ 媽媽 ，為 什么要仍前面往后擦？”你可以告 訴 他：“因 為 后面的便便很 臟 ，仍前面往后擦就不會(huì)把屁屁弄 臟 了。給 孩子準(zhǔn) 備 好 紙 ，放在他隨手就能 夠 拿到的地方。 3歲 左右的寶寶能 夠 在大便以后用 紙 擦屁股，不 過(guò) 不一定能 夠 擦干 凈 。練習(xí) 一段 時(shí)間 以后，孩子就能 夠 自己擦干凈 了。等孩子到了一定的年 齡 ，應(yīng)該讓 他 說(shuō) 完整 規(guī) 范的 詞 或 詞語(yǔ) ，比如：“大便，小便，干，濕。 及 時(shí) 和照 顧 孩子的人溝通，比如自己的 親 人或者幼兒園的老 師 ，告 訴 他 們 寶寶的 習(xí)慣 ，在寶寶大小便的 時(shí) 候 給 予幫助。 不要 長(zhǎng)時(shí)間讓 孩子坐在便盆上玩耍， 這樣對(duì) 他的身體 發(fā) 育枀 為 不利。 多鼓勵(lì)孩子。你的肯定和 贊揚(yáng) 能 夠 激 發(fā) 孩子自己大小便的 興 趣。如 廁訓(xùn)練 一般是在 18～ 36個(gè)月的期 間內(nèi)，而且女孩通常比男孩更早學(xué)會(huì)使用便盆。當(dāng)你知道寶寶要排尿 時(shí) (比如 飯 后 )，就把他放在便盆上直至他排完尿， 這樣 做 雖 然能 夠 教會(huì)他懂得便盆的用 處 ，卻不能教會(huì)他控制排便活 動(dòng) 。 另外，只有當(dāng)寶寶有了想要排尿的感 覺(jué) ，而且能 夠 在到達(dá)便盆之前控制住，可以安全地坐在便盆上 時(shí) ，你才有可能 對(duì) 他 進(jìn) 行如 廁訓(xùn)練 。 開(kāi)始 訓(xùn)練 留意寶寶 為 如 廁訓(xùn)練 做好準(zhǔn) 備 的一些跡象， 這 些跡象可以提示你寶寶能開(kāi)始使用便盆了。寶寶也可能模仿你的行 為 ，自愿地使用便盆， 這 也是一個(gè)信號(hào)。 對(duì) 于男孩而言，模仿很重要。 不要向孩子 傳 達(dá)關(guān)于排尿行 為 的混 雜 信息?？隙ㄋ?進(jìn) 步，在發(fā) 生“事故” 時(shí) 也不要大驚小怪。 總 之，在孩子準(zhǔn) 備 接受如 廁訓(xùn)練時(shí) ，不要 過(guò) 于著急。當(dāng)你的孩子 還 在用尿布的 時(shí) 候，不要急于 給 他穿不開(kāi) 襠 的 褲 子， 讓 你的孩子“一步到位”是不 現(xiàn)實(shí) 的， 還 是等到更 穩(wěn) 定的 時(shí) 期吧。他 認(rèn)為 在便盆或 廁 所中大便與在尿布上大便是相當(dāng)不同的感 覺(jué) ，有些孩子 還 會(huì) 覺(jué) 得有些奇怪。 *使用便盆 在孩子大概 18個(gè)月的 時(shí) 候，你要做的第一步就是向孩子灌 輸 在以后的 時(shí)間 里你期望他能做到的事。在每天晚上洗澡前，取下他的尿布， 讓 他坐在上面。如果他坐在上面的 時(shí) 候排便了，那當(dāng)然很好。當(dāng)你的孩子看到你使用它，就會(huì) 讓 他 聯(lián) 想到排便。 ● 選擇 一個(gè)孩子坐上去或站起來(lái)都不會(huì)弄翻的便盆。男孩可能在上 廁 所 時(shí) 想要站起來(lái)撒尿，但是因 為 排便 過(guò) 程往往伴隨著撒尿，所以 對(duì) 他而言，一開(kāi)始的 時(shí) 候就使用便盆可能會(huì)更容易一些。提醒自己， 這 只是有了 讓 孩子使用便盆的想法，而不是在 對(duì) 孩子 進(jìn) 行如 廁訓(xùn)練 。 專(zhuān) 家提示：六 類(lèi) 孩子智商高 20xx年 03月 02日 13:50 人民網(wǎng) 健康 時(shí)報(bào) 誰(shuí) 都希望自己的孩子更 聰 慧一些，可怎 樣 才能如愿呢？