【正文】 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）先行試點(diǎn)，這是提出本項(xiàng)目建設(shè)的主要理由。 二、范圍 項(xiàng)目研究的范圍為 贛縣 長洛鄉(xiāng) 公辦中心幼兒園 及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。 三、編制過程 20xx 年 4 月，為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于加快推進(jìn)“四化” 建設(shè)進(jìn)程的決策部署，大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn) 公辦 中心幼兒園，改善學(xué)前教育辦學(xué)條件，縣人民政府計(jì)劃實(shí)施學(xué)前教育推進(jìn)工程，利用 縣級財(cái)政資金 ，新建 贛縣 長洛鄉(xiāng) 公辦中心幼兒園 。 依據(jù)國家、省有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策，對全縣學(xué)前教育資源的調(diào)配和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行了充分論證，結(jié)合贛縣 長洛鄉(xiāng) 建設(shè)總體規(guī) 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 5 劃，進(jìn)行了可行性研究，并進(jìn)行了實(shí)地踏看，就擬建幼兒園 場址的生態(tài)環(huán)境，水、電資源及地理環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查分析，并收集了項(xiàng)目有關(guān)基礎(chǔ)資料，在此基 礎(chǔ)上編制了《 贛縣 長洛鄉(xiāng) 公辦中心幼兒園 建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》 。縣境環(huán)抱章貢區(qū)，為南北交通之要沖。全縣電力充裕，通訊發(fā)達(dá)。漢高祖六年 (公元前 201 年 )始置縣，因《山海經(jīng)》所記“南方有贛巨人”而得名。全境處中熱帶丘陵山區(qū)季風(fēng)濕潤氣候區(qū)，氣候溫和，陽光充沛，具有春早、夏長、秋短、 冬遲的特點(diǎn)。 長洛 官村商周遺址、南朝齊墓、漢朝契真寺、唐朝寶華寺、晉朝儲君廟‘清初文昌閣、 長洛 客家清代古建筑群等歷史文化名勝、熠熠生輝，久負(fù)盛名；猴子巖、丫幾崠、菩提山、文峰山、金雞洞、小洞洲等分布各地的自然景觀，美不勝數(shù)，令人流連忘返。史料所載“贛州十大縣賢”中，贛縣有宋代曾幾、明代盧現(xiàn)象、清代鄧元昌三大縣賢。贛縣是個(gè)典型的山區(qū)貧困縣，縣域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，是國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、省老建扶貧縣之一。全縣完成了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的任務(wù)，高中階段教育快 速發(fā)展，中等職業(yè)教育和成人基礎(chǔ)教育穩(wěn)步推進(jìn)，民辦教育發(fā)展迅速，教育改革不斷深化，教育投入明顯增加，建設(shè)了一批教育民生工程，國民受教育年限顯著提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 8 近幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，贛縣學(xué)前教育取得顯著成就，在幼兒園建設(shè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)投入。目前 長洛鄉(xiāng) 范圍內(nèi)沒有規(guī)范的 公辦中心 幼兒園，存在幼兒教育管 理困難，安全隱患較大的問題。 第二節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 一、項(xiàng)目建設(shè)是加快 長洛鄉(xiāng) 學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展步伐的需要。為此，新建 贛縣 長洛鄉(xiāng) 公辦中心幼兒園 ，極大地改善了 長洛鄉(xiāng) 幼兒教育辦學(xué)條件，對推進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展具有重要意義。 隨著贛縣以實(shí)施大開放為主戰(zhàn)略，縣委縣政府做出“全面提 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 9 升工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，主動融入贛州中心城區(qū)”的重大決策， 長洛鄉(xiāng) 城鎮(zhèn)化進(jìn)程明顯加快。 三、項(xiàng)目實(shí)施是建設(shè)和諧社會，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā) 展的需要。教育公平包括了教育機(jī)會公平、教育過程公平和教育質(zhì)量公平。本項(xiàng)目有利于學(xué)前教育發(fā)展提供 、 改善幼兒園環(huán)境，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，實(shí)現(xiàn)教育的公平化和優(yōu)質(zhì)化，推進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的均衡發(fā)展，促進(jìn)教育資源優(yōu)化，為構(gòu)建和諧社會打下基礎(chǔ)。 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迫切 要求加快發(fā)展教育，教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用。贛縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處在一個(gè)新的上升時(shí)期，正在全面加速新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化和經(jīng)濟(jì)市場化。本項(xiàng)目建設(shè)，填補(bǔ)了全 鄉(xiāng) 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 10 鎮(zhèn) 沒有規(guī)范性 公辦中心幼兒園的空白，對管理和提高學(xué)前教育辦學(xué)水平 奠定了基礎(chǔ)，適應(yīng)了全鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。 黨和政府更加重視教育。 贛縣縣委、縣政府認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策措施，對教育工作高度關(guān)注，在全省推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的背景下，做出了大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn) 公辦中心 幼兒園建設(shè)的決定，對幼兒園的建設(shè)資金提出“政府投入為主、多渠道籌措建設(shè)資金”的籌資方式。 二、有 長洛 人民群眾的大力支持。新中國成立后，秉承崇文好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持科教興縣，成為教書育人的沃土，義務(wù) 教育 水平不斷提升，自恢復(fù)高考至今已輸送大、中專畢業(yè)生幾千人。 贛縣 長洛鄉(xiāng) 公辦中心幼兒園 建設(shè)項(xiàng)目 ，凝聚黨心、民意，飽含人民群眾對教育的關(guān)愛和期盼，是一項(xiàng)德政工程和民心工程。 三、項(xiàng)目符合 長洛鄉(xiāng) 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。項(xiàng)目的建設(shè)符合 長洛鄉(xiāng) 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃。 贛縣 長洛鄉(xiāng) 人民政府 具有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的素質(zhì)，較強(qiáng)的組織管理能力。 五、地址初勘和初步測量工作情況。選址區(qū) 未發(fā)現(xiàn)有文物和具開采價(jià)值的礦床。符合房屋基本建設(shè)要求，周圍無高噪音源，是理想的建設(shè)場地；由于場址充分考慮了 幼兒園建設(shè)的特點(diǎn)和建設(shè)選址要求，是一個(gè)安全、安靜且又便利的 地址 。 二、建設(shè)條件 （一）自然地理?xiàng)l件 地貌、氣候 贛縣屬亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候區(qū)。年均氣溫 176。光、熱、水資源豐富，適宜多種動植物生長繁殖和棲息。章江新區(qū)雨量充沛，無論地表水和地下水資源均較豐富。 （二）交通條件 幼兒園位于 贛縣 長洛鄉(xiāng) 圩鎮(zhèn) ， 地 理位置較好，交通極為便利。 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 13 （四）政策條件 本項(xiàng)目實(shí)施符合國家、省、市、區(qū)有關(guān)教育政策，得到省委、省政府和縣委、縣政府大力支持，并以列入 20xx 年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一 ，資金有保障，各項(xiàng)前期工作正在緊張有序開展。 （六）施工條件 本項(xiàng)目場址交通條件較為便利，水、電可從 附近 接入； 工程建設(shè)的磚、礫石、沙等材料可就地取材，鋼筋、水泥可就近購買，施工條件較好。 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 14 第三章 需求分析與建設(shè)規(guī)模 一、贛縣 學(xué)前 教育發(fā)展現(xiàn)狀 基本情況 全縣有幼兒園 150 所、小學(xué) 232 所（含教學(xué)點(diǎn)）、初中 25所、九年一貫制學(xué)校 3 所、完全中學(xué) l 所、職業(yè)學(xué)校 2 所、民辦學(xué)校 2 所、教師進(jìn)修學(xué)校 l 所、特殊教育學(xué)校 l 所。 全縣中小學(xué) 、公辦幼兒園 校園總占地面積 2696 畝，生均校園占地面積 ；校舍總建筑面積 64萬 m2，生均校舍面積 幼兒園 m2， 小學(xué) ，初中 ，高中 。 贛縣 長洛鄉(xiāng) 中、小學(xué)、幼兒園布局現(xiàn)狀 長洛鄉(xiāng) 現(xiàn)有中學(xué) 1 所，在校學(xué)生 556 人，中心小學(xué) 1 所、村小學(xué) 4 所，教學(xué)點(diǎn)有 3 所，在校學(xué)生 1300 人，其中中心小學(xué) 514人，全鄉(xiāng)現(xiàn)有幼兒教育校點(diǎn) 7 個(gè) ，其中 長洛 圩鎮(zhèn) 2 個(gè)，在園幼 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 15 兒共 260 人，均是租賃民房辦園。 二、項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)模 分析 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模的依據(jù) （ 1）《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB501809320xx 版） （ 2）《城市普通中小學(xué)校、幼兒園校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)[20xx]102 號） （ 3）《贛縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十 二 個(gè)五年規(guī)劃》 （ 4）《幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GBJ9986） 建設(shè)的目標(biāo) （ 1）建設(shè)基本思路：按照國家相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合儲潭圩鎮(zhèn)整體規(guī)劃，本著嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、提高效益的原則。 （ 3）建筑原則：科學(xué)規(guī)劃、合理布局；整合資源、統(tǒng)籌安排、節(jié)約資源。幼兒園建筑容積率不宜大于 。主要建設(shè)內(nèi)容包括：教學(xué)綜合樓 1 棟 1800 平方米 ，其中：生活用房 935 平方米 、活動用房 720 平方米 、教學(xué)輔助用房 145 平方米 。 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 17 第四章 工程設(shè)計(jì)方案 第一節(jié) 設(shè)計(jì)依據(jù)及建設(shè)原則 一、設(shè)計(jì)依據(jù) 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（ GB5001620xx）； 《民用建筑設(shè)計(jì)通則》（ GB5035220xx）； 《幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GBJ9986）； 《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（ JGJ6720xx）； 《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（ GB5018920xx）； 《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（ JGJ2620xx）； 《中華人民共和國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（房屋建筑部分）； 其他的國建現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。建筑平面布置應(yīng)結(jié)合校園總體規(guī)劃，做到功能分區(qū)明確，聯(lián)系方便和有利于疏散。 幼兒園 平面要布局整齊、視野開闊，建筑設(shè)計(jì)要達(dá)到陶冶幼兒情操、提高幼兒審美感的目標(biāo)。堅(jiān)持 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 18 以人為本，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，走內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展道路，強(qiáng)化功能提升，完善服務(wù)配 套，切實(shí)提高投資效率和建設(shè)水平，為實(shí)現(xiàn)學(xué)前 教育振興提供良好的環(huán)境?？刂瓶偭浚Y源相對集中；優(yōu)化資源配置，明確 園 區(qū)功能劃分，避免低水平重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)，充分考慮各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的可行性、經(jīng)濟(jì)性。 在幼兒園建設(shè)規(guī)劃中充分考慮幼兒活動、休息的需求， 創(chuàng)造良好的環(huán)境，塑造學(xué)前建筑和環(huán)境的藝術(shù)性，注重功能分區(qū)，方便師生員工的工作、學(xué)習(xí)與生活，給其以舒適、健康和藝術(shù)的享受。在幼兒園建設(shè)規(guī)劃中，針對園內(nèi)的建筑、環(huán)境及配套設(shè)施等，做到設(shè)計(jì)超前、功能先進(jìn)、使用靈活、擴(kuò)展方便，規(guī)劃結(jié)構(gòu)要做到多樣、協(xié)調(diào)、富有彈性，以滿足幼兒園建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的需要。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中，結(jié)合幼兒園地理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)與民主決策，科學(xué)合理地確定各功能區(qū)域的分劃和各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，注重近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展的連續(xù)性。 第二節(jié) 建筑設(shè)計(jì)方案 一、總平面布置與功能要求 根據(jù)本項(xiàng)目規(guī)劃用地范圍根據(jù)要求，大致可分為三大功能區(qū)： 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 19 核心區(qū)：包括綜合教學(xué)活動樓； 室外活動區(qū)：包括室外操場、幼兒活動設(shè)施、設(shè)備區(qū)； 生活區(qū)：教師辦公宿舍； 本項(xiàng)目總平面布局合理，交通組織合理，規(guī)劃采用疏密并用，張弛有度的規(guī)劃結(jié)構(gòu)，綜合考慮了園區(qū)空間的密度和尺度，結(jié)合自然地形布置平面。 道路交通規(guī)劃 園內(nèi)設(shè)后勤輔助出入口。食堂后勤車輛為小型車，通過校門直達(dá)食堂，園內(nèi)部其他道路則主要滿足幼兒步行使用及特殊時(shí)間的服務(wù)及消防疏散使用，從而避免了學(xué)生人流與車流交叉。 園內(nèi)景觀規(guī)劃 （ 1）空間景觀規(guī)劃： 由圩鎮(zhèn)向園內(nèi)過渡，引人入“園”；創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)化的外部 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 20 空間環(huán)境，將 幼兒 從混凝土的禁錮中解放出來，讓豐富多采的幼兒園生活充滿整個(gè)園區(qū)。 園內(nèi)綠地系統(tǒng)原則上以“點(diǎn)”、“線”、“面”相結(jié)合，整個(gè)幼兒園的園林綠化，沿園內(nèi)主景觀道路種植闊葉喬木 ，建筑物之間以尺度宜人的庭院綠化過渡， 主要景觀軸由大門，疏散區(qū)、升旗臺形成，園內(nèi)主教學(xué) 綜合樓是幼兒園整體印象的集中呈現(xiàn)。 《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（ GBJ6884）； 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB5000920xx)； 4,《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB5001120xx)； 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB5001020xx)； 《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB5000720xx）； 《建 筑樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ JG9494)； 《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB5000320xx)； 《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（ GB5006820xx) 二、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限和安全等級 贛縣長洛鄉(xiāng)公辦中心幼兒園 建設(shè) 項(xiàng)目 可行性研究報(bào)告 21 結(jié)構(gòu)安全等級 二級 地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級 丙級 設(shè)計(jì)使用年限 50 年 三、抗震設(shè)防要求 本工程抗震設(shè)防烈度位 6 度，設(shè)計(jì)基本地震加速度為 ，設(shè)計(jì)地震分組為第一組，特征周期 ，場地類別為Ⅱ類。 四、荷載取值 豎向荷載：恒重（自重、設(shè)備重）根據(jù)構(gòu)件和裝修尺寸及材料重量直接計(jì)算。 雪荷 載：基本雪壓取值 ，雪荷載準(zhǔn)永久值系數(shù)風(fēng)區(qū)Ⅲ。樓板體系：教學(xué)樓采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土有梁板肋型樓板，其最小厚度不小于 100mm。建議以強(qiáng)風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖③或中風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖④為持力層。 人工挖孔灌注樁：在場地平整后，對于強(qiáng)風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖③或中風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖④埋深較深的部位，建議采用人工挖孔灌注樁，持力層建議選擇強(qiáng)風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖③或中風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖④，樁端進(jìn)入持力層 1 倍樁徑以上且不小于 。若采用人工 挖孔樁方案進(jìn)行施工，在基礎(chǔ)施工過程中做好護(hù)壁防塌、防滲、排水工作，注意施工安全，基礎(chǔ)開挖好后要清干積水并及時(shí)驗(yàn)槽澆筑砼。梁、板、柱、基礎(chǔ)混泥土強(qiáng)度等級為 C25，圈梁及構(gòu)造柱為 C20。 八、內(nèi)外裝飾 外墻裝飾為涂料墻面；樓地面為防滑地磚面層；屋面為不上人屋面采用聚氯乙烯防水卷材、泡沫塑料板；上人屋面采用 細(xì)石鋼筋混凝土保護(hù)層屋面；外墻窗采用鋁合金窗，表面靜電粉末噴涂；進(jìn)戶門為夾板門。雨污水采用分流排