當(dāng)代高校大學(xué)生感恩教育現(xiàn)狀與原因分析及對(duì)策-在線瀏覽
2025-07-18 05:18本頁面
【正文】 中，先后參加了 400多場義演，收入并不豐厚，但進(jìn)行長達(dá) 11年 的慈善資助。 感恩，作為一個(gè)老話題，卻在今天有許多新情況。 初中生賭博一周欠 9萬高利貸 全 家流浪躲債。臺(tái)球室老板以喝酒席為由，將阿輝等一群孩子騙到賓館的一間賭博客房內(nèi)。這個(gè)高利貸團(tuán)伙經(jīng)常騙當(dāng)?shù)匦『⑷ベ€博，然后在小孩欠下錢后，上門追債。當(dāng)?shù)嘏沙鏊硎?，要?duì)此事進(jìn)行調(diào)查。 2021年 9月 11日晚，因?yàn)楦改笭幊臭[離婚，河南籍流動(dòng)務(wù)工人員齊萍萍在租住的索科大樓 803房間，將其父母先后殺害，然后到一個(gè)大型超市購買了幾把大的水果刀和錘子，將父母的尸體肢解并用塑料袋分袋裝好，自己依然在屋內(nèi)上網(wǎng)。彌留之際，她一人含辛茹苦拉扯大的七個(gè)子女竟然沒一個(gè)守在其跟前。 富足而沒有愛心的世界 ， 是絢麗的地獄 。 我國的感恩教育源遠(yuǎn)流長，古人對(duì)“知恩圖報(bào)”、“施恩不圖報(bào)”、“投之以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等極為推崇。一些大學(xué)生在利益的驅(qū)使下，缺失應(yīng)有的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。 正如上面提到的，大多數(shù)大學(xué)生是獨(dú)生子女，家里是以學(xué)生為中心，家長的一切期望只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，在家里可以擁有權(quán)力沒有義務(wù)，這是從小積累起來的，從現(xiàn)在的陪讀現(xiàn)象中可以看出家庭的中心教育的思想對(duì)今后學(xué)生在處理人跟事方面的不足，即家庭教育忽視了道德與感恩教育，使得大學(xué)生的感恩意識(shí)畸形。 學(xué)校教育是大學(xué)生進(jìn)行感恩意識(shí)教育的主渠道，可是長期以來由于應(yīng)試教育的主導(dǎo)地位、傳統(tǒng)教育觀念的阻礙以及高校本身感恩意識(shí)教育機(jī)制不健全等因素，直接影響了大學(xué)生感恩意識(shí)的形成和強(qiáng)化。 有些人只記仇不記恩，這種人覺得全世界都虧欠他，所以總是生活在不滿、抱怨、憤懣的情緒當(dāng)中。 可見感恩意識(shí)的缺失嚴(yán)重危害著人的身心健康，容易把人引向是非不辨、善惡不分的深淵。如果家庭成員中人人都自私、冷漠，就會(huì)破壞家庭和睦，影響家庭的和諧與幸福。但現(xiàn)在，很多大學(xué)生在進(jìn)入高校后，脫離了父母的約束，把父母的含辛茹苦、辛勤養(yǎng)育拋到腦后，追求享受，絲毫不考慮自己的行為會(huì)給家里帶來什么的影響，認(rèn)為父母為其提供的一切都是理所當(dāng)然的，由此引發(fā)的一系列家庭問題。 同時(shí)，感恩也是一種美德，它有利于養(yǎng)成助人為樂、與人為善等良好道德品德。一個(gè)感恩心淡漠，不懂得感激父母的養(yǎng)育之恩、不懂得體諒父母的艱辛，把父母的付出看成理所當(dāng)然的，這就容易使人以自我為中心，攀比、嫉妒、不利于發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、辛勤勞動(dòng)等傳統(tǒng)美德；不懂得感激朋友的幫助，認(rèn)為一切都是自己應(yīng)得的。大學(xué)生也是社會(huì)主體的一部分，構(gòu)建和諧社會(huì)的主體同樣也包括大學(xué)生這個(gè)群體。社會(huì)主義和諧社會(huì)的人際關(guān)系主要是指社會(huì)中每個(gè)個(gè)體都能與他人、與社會(huì)和諧相處，而個(gè)體是否巨頭感恩意識(shí)直接影響整個(gè)社會(huì)和諧人際關(guān)系的構(gòu)建。當(dāng)他們在社會(huì)實(shí)踐中自覺踐行這種良好的道德品質(zhì)時(shí)，社會(huì)主義和諧人際關(guān)系目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)為時(shí)太遠(yuǎn)了。 第三篇章 加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育的意義 感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法和手段 , 通過一定的感恩教育內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的知恩、感恩、 報(bào)恩和施恩的人文教育 ,是一種以情動(dòng)情的情感教育 ,是一種以德報(bào)德的道德教育 ,也是一種以人性喚起人性的生命教育。 一 二 三 感恩意識(shí)教育是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的要求 感恩意識(shí)教育是繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要 感恩意識(shí)教育有助于塑造大學(xué)生良好道德修養(yǎng) 感恩意識(shí)教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容 四 大學(xué)教育的目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展，不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)，培養(yǎng)其能力，還要
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