課但愿人長久ppt課件-在線瀏覽

【摘要】*33但愿人長久蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。寫此詞之時，他宦途失意貶官，心情抑郁。這時他的弟弟蘇轍正在濟南任職，兄弟倆已有七年多沒見面了。這年中秋賞月，作者思念弟弟，在醉意朦朧之中寫下這首詞。默讀要

2025-03-04 11:52

仲但愿人長久ppt課件-在線瀏覽

【摘要】蘇軾字：子瞻號：東坡居士朝代：北宋代表作：《念奴嬌》、《水調(diào)歌頭》藝術(shù)風格：詩風豪邁清新，尤長于比喻?！叭K”：蘇洵、蘇轍、蘇軾做官品嘗觀賞心緒不寧zhēng眼睜睜悲歡離

2025-06-22 23:39

但愿人長久二-在線瀏覽

【摘要】背誦你學過的關(guān)于月亮的詩。1．床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白：《靜夜思》)詩中月2．野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松間照，清泉石上流。(王維：《山居秋瞑》)4．舉杯邀明月，對影成三人。

2025-02-15 17:05

但愿人長久二ppt課件-在線瀏覽

【摘要】背誦你學過的關(guān)于月亮的詩。1．床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白：《靜夜思》)詩中月2．野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松間照，清泉石上流。(王維：《山居秋瞑》)4．舉杯邀明月，對影成三人。

2025-02-21 19:39

但愿人長久教學設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《但愿人長久》教學設計 《但愿人長久》教學設計 但愿人長久 一、設計意圖： 《語文課程標準》倡導學生運用“自主合作探究”的學習方式，提倡學生多讀書、少做題。因此，堅持以讀為本，引導學生...

2024-10-20 20:44

但愿人長久教學設計-在線瀏覽

【摘要】《但愿人長久》教學設計 　　《但愿人長久》教學設計1教學目標： 　　1、學會17個生字，其中田字格上面的7個只識不寫，生字組成的詞語要理解。 　　2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。 ...

2024-12-06 00:35

但愿人長久教學反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《但愿人長久》教學反思 《但愿人長久》教學反思 ：一直都很欣賞蘇軾。喜歡他那猶如東北大漢敲鐵板的豪邁詞風，更喜歡他豁達超然的初事態(tài)度。愛讀他《赤壁懷古》中那句“多情應笑我早生華發(fā)”，似乎見...

2024-10-20 20:45

2、但愿人長久-在線瀏覽

【摘要】2但愿人長久?？谑醒葚S鎮(zhèn)中心小學詹青文蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。

2025-01-24 04:10

但愿人長久教學反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：但愿人長久教學反思 《但愿人長久》以故事的形式介紹了北宋文學家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）的創(chuàng)作經(jīng)過，抒發(fā)了蘇軾對弟弟的無比思念之情，以及他對世間所有離別的親人的誠摯祝愿。本課有...

2024-10-20 22:45

但愿人長久-在線瀏覽

【摘要】1 但愿人長久 教學要求： 1、學會本課生詞，其中田字格中的只識不寫，理解由生詞組 成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀懂課文。 3、體會作者對兄弟蘇轍的思念之情，理解但...

2024-08-14 20:14

但愿人長久教學設計六-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《但愿人長久》教學設計六 《但愿人長久》教學設計六 fntsize=“6”作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載 點擊數(shù)：108 一、談話導入 同學們，今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過的？當一...

2024-10-20 21:18

2但愿人長久教學反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：2《但愿人長久》教學反思 《但愿人長久》教學反思 《但愿人長久》這篇課文以故事的形式介紹了北宋文學家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》的創(chuàng)作經(jīng)過。文章情節(jié)生動，語言通俗。故事是詞意的具體展現(xiàn)，可以...

2024-10-20 19:45

但愿人長久教案教學設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：但愿人長久教案教學設計 蘇霞 教學要求：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第4~6自然段。學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3理解文章中含義深刻的句子。4讓學...

2024-10-20 22:11

但愿人長久的教學反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：但愿人長久的教學反思 這篇課文的教學設想是順應作者寫作順序，從整篇詞入手再回歸詞本身。設計的教案包含了整首詞，教學時以激趣為主，部分點撥，部分點到即止。希望孩子們在學習過程中了解詩詞作品不是...

2024-10-20 22:23

課文但愿人長久教學設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：課文但愿人長久教學設計 一、談話導入 同學們，今年的八月十五中秋佳節(jié)是怎樣度過的？當一年一度的中秋佳節(jié)到來，我們會親人團聚，品嘗瓜果月餅，共享一輪明月。但總有人因為生活和工作的原因漂泊他鄉(xiāng)...

2024-10-21 03:41

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