【摘要】第一講不等式解法一、含絕對值的不等式的解法不等式解集或把看成一個整體,化成,型不等式來求解[例題精講]例1.解關(guān)于x的不等式|x-2|0)型?!?4x-24,不等號各端加2,得-2x6?!嗖坏仁浇饧莧x|-2
2024-07-30 08:38
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力;2.過程與方法:經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程和通過函數(shù)圖象探究一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系,獲得一元二次不等式的解法;3.情態(tài)與價值:激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)勇于探
2025-06-04 01:17
【摘要】一元二次不等式的解法課件問題:(1)如何解一元二次方程(2)二次函數(shù)的圖象是什么曲線?(3)一元二次方程的解與二次函數(shù)的圖象有什么聯(lián)系?)0(02????acbxax)0(2?
2025-01-15 19:05
【摘要】第一篇:(一元二次不等式的概念和一元二次不等式解法) 或 一元二次不等式及其解法 一元二次不等式的概念和一元二次不等式解法 從容說課 ,第一個學(xué)時先由師生共同分析日常生活中的實(shí)際問題來...
2024-10-20 19:24
【摘要】-不等式的性質(zhì)及一元二次不等式的解法一、不等關(guān)系與不等式1、不等式的定義:用不等號(“≤”,“≥”,“<”,“>”,“≠”)表示不等關(guān)系的式子。用“<”,“>”連接的不等式叫嚴(yán)格不等式,用“≤”,“≥”連接的不等式叫非嚴(yán)格不等式。2、實(shí)數(shù)的特征和實(shí)數(shù)大小的比較(1)、特征:(1)任意實(shí)數(shù)的平方不小于0:即:∈R,則2≥0;(2)任意兩個實(shí)數(shù)都可以比較大小。3、實(shí)數(shù)比較
2025-06-03 12:51
【摘要】課時作業(yè)16 一元二次不等式及其解法時間:45分鐘 滿分:100分課堂訓(xùn)練1.不等式x2-5x+6≤0的解集為( )A.[2,3] B.[2,3)C.(2,3) D.(2,3]【答案】 A【解析】 因?yàn)榉匠蘹2-5x+6=0的解為x=2或x=3,所以不等式的解集為{x|2≤x≤3}.2.若a2-a+10,則不等式x2+ax+1>
2024-08-03 20:16
【摘要】含參一元二次不等式的解法溫縣第一高級中學(xué)數(shù)學(xué)組任利民解含參一元二次不等式,常涉及對參數(shù)的分類討論以確定不等式的解,:①比較兩根大?。虎谂袆e式的符號;③.一、根據(jù)二次不等式所對應(yīng)方程的根的大小分類例1解關(guān)于的不等式.分析:原不等式等價于,所對應(yīng)方程的兩根是,.解:原不等式等價于,所對應(yīng)方程的兩根是或.當(dāng)時,有,所以不等式的解集為或.當(dāng)時,有,所
2024-08-05 16:54
【摘要】第二節(jié)一元二次不等式及其解法基礎(chǔ)梳理1.一元二次不等式的定義只含有個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是的不等式叫做一元二次不等式.一二2.一元二次不等式的解集如下表ax2+bx+c0)的解集ax2+bx+c0(a0)的解集沒有實(shí)數(shù)根有兩相等實(shí)
2025-01-15 01:27
【摘要】一元二次不等式及其解法考察下面含未知數(shù)x的不等式:15x2+30x-10和3x2+6x-1≤0.這兩個不等式有兩個共同特點(diǎn):(1)含有一個未知數(shù)x;(2)未知數(shù)的最高次數(shù)為2.一般地,含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為2的整式不等式
2024-09-26 02:12
【摘要】第一篇:一元二次不等式的解法的教學(xué)設(shè)想 “一元二次不等式的解法” (一)教學(xué)設(shè)想 屯留縣教師進(jìn)修校賈海芳 中職教材在提供本課內(nèi)容時,是在實(shí)數(shù)乘法法則基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以在進(jìn)行教學(xué)時總感覺思維放不...
2024-11-03 22:29
【摘要】§一元二次不等式的解法(1)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)1.一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系.2.一元二次不等式的解法.(二)能力訓(xùn)練要求1.通過由圖象找解集的方法提高學(xué)生邏輯思維能力,滲透數(shù)形結(jié)合思想.2.提高運(yùn)算(變形)能力.(三)德育滲透目標(biāo)滲透由具體到抽象思想.教學(xué)重點(diǎn)
2025-01-21 23:35
【摘要】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)設(shè)計 《一元二次不等式及其解法(第1課時)》教學(xué)設(shè)計 Eric一內(nèi)容分析 本節(jié)課內(nèi)容的地位體現(xiàn)在它的基礎(chǔ)性,作用體現(xiàn)在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元...
2024-11-03 22:38
【摘要】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)反思 一元二次不等式及其解法教學(xué)反思 塘沽中專-----戚衛(wèi)民 我在13級電子班教室上了一節(jié)課,由此我進(jìn)行了深刻的反思: 我教的是一個普通中專的班,學(xué)生基礎(chǔ)比...
2024-11-03 22:44
【摘要】第一篇:一元二次不等式及其解法教學(xué)設(shè)計 《一元二次不等式及其解法》 教學(xué)設(shè)計說明 《一元二次不等式及其解法》教學(xué)設(shè)計說明 一.教學(xué)內(nèi)容分析: 1.本節(jié)課內(nèi)容在整個教材中的地位和作用. 必修...
2024-11-15 23:37
【摘要】第一篇: (3課時) (一)教學(xué)目標(biāo) :從實(shí)際問題中建立一元二次不等式,解一元二次不等式;應(yīng)用一元二次不等式解決日常生活中的實(shí)際問題;能用一個程序框圖把求解一般一元二次不等式的過程表示出來; ...
2024-10-20 18:25