【正文】 習(xí)的每一天。能夠正確判斷輔助檢查的結(jié)果。為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 外科實(shí)習(xí)自我鑒定 本人在外科實(shí)習(xí) 8 周期間，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不遲到，不早退，無(wú)違紀(jì)行為。熟悉 B 超、 X 線、 CT 檢查及各項(xiàng)常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果在外科臨床診斷中的意義。能熟練進(jìn)行重癥監(jiān)護(hù)操作，積極參加術(shù)前病例討論及學(xué)術(shù)講座，不斷豐富了自己的技術(shù)水平。 婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)自我鑒定 本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí) 4 周期間，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師敬友，團(tuán)結(jié)同事，無(wú)違紀(jì)行為，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨?；菊莆諎D科輔助檢查方法，并了解其臨床意義，如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。掌握產(chǎn)前檢查的內(nèi)容、產(chǎn)程觀察及接生步驟，掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫 、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則，學(xué)會(huì)了會(huì)陰破裂的縫合術(shù)。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)。臨床實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁出的第一步。我在帶教老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成兒科病歷及各項(xiàng)病情記錄，基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷、治療原則，如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等，并能夠 熟練掌握小兒用藥特點(diǎn)和按年齡、公斤體重計(jì)算藥物用量的方法。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復(fù)蘇術(shù)及急救用藥。為今后在兒科工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 五官科實(shí)習(xí)科室意見(jiàn) 該同學(xué)在本科實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，積極肯干，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，能夠掌握我科常見(jiàn)疾病的診治和臨床操作技能。在科室能夠很好的完成帶教老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，成為老師名副其實(shí)的助手，深受帶教老師的好評(píng)，是一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生。 CAqqqqqqqqqqqqqq!ZzzWSASASCRFFFFFFFFFFF 第三篇：臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí) 濱 州 醫(yī) 學(xué) 院 教 務(wù) 處 教字? 2021?46號(hào) 濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí) 出科考試工作規(guī)范 為加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生職業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，根據(jù)《濱州醫(yī)學(xué)院五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案》和《濱州醫(yī)學(xué)院五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》的要求，特制定濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)出科考試規(guī)范如下： 一、基本原則 （一）知識(shí)、能力、素質(zhì)全面考核原則； （二）客觀、公平、公正原則； （三）從嚴(yán)治考原則。 （二）考試科目 二級(jí)學(xué)科：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。 三、二級(jí)學(xué)科出科考試要求 （一）考試組織 由學(xué)校教務(wù)處（實(shí)踐教學(xué)部）統(tǒng)一組織二級(jí)學(xué)科出科考試，每學(xué)年進(jìn)行三輪次考試，一般安排在實(shí)習(xí)學(xué)生出二級(jí)學(xué)科前一周內(nèi)進(jìn)行。三個(gè)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)循環(huán)組同時(shí)出二級(jí)學(xué)科，以便于二級(jí)學(xué)科出科考試的組織。 技能考核：由醫(yī)院教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織，需提前一周制定二級(jí)學(xué)科出科考試日程并報(bào)學(xué)校，成立由內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒科學(xué)教研室主任或副主任為組長(zhǎng)的考核小組，按照考試要求和日程安排實(shí)施考核 。 外科學(xué)考核項(xiàng)目：①無(wú)菌技術(shù)（含刷手、戴無(wú)菌手套、穿脫手術(shù)衣、消毒及鋪巾等）；②手術(shù)基本功（含縫合、打結(jié)、剪線等）；③換藥與拆線任意抽取一項(xiàng)。 兒科學(xué)考核項(xiàng)目：①入院病人處理：包括 病例書(shū)寫(xiě)、醫(yī)囑、輔助檢查結(jié)果判讀（化驗(yàn)單、心電圖、 X－線胸片任意抽取一項(xiàng)）；②技能操作（穿刺術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇術(shù)任意抽取一項(xiàng)）。理論試卷評(píng)閱依據(jù)“濱州醫(yī)學(xué)院課程考試評(píng)卷規(guī)范要求”和試題標(biāo)準(zhǔn)答案，技能考核評(píng)分依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一制訂的各項(xiàng)技能評(píng)分表與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。技能考核成績(jī)不合格者可由所在 實(shí)習(xí)醫(yī)院安排其在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前補(bǔ)考一次，理論成績(jī)不合格者由學(xué)校安排在其畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束返校后補(bǔ)考一次，補(bǔ)考合格按 60 分計(jì)入成績(jī)。對(duì)曠考者的曠考課程計(jì)零分，不安排補(bǔ)考。 （四）試卷管理 每輪次二級(jí)學(xué)科出科考試結(jié)束兩周內(nèi)，各醫(yī)院教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)理論考試試卷、技能考核評(píng)分表等進(jìn)行整理，按照濱州醫(yī)學(xué)院試 卷裝訂要求進(jìn)行裝訂，及時(shí)存入教學(xué)檔案。 四、三級(jí)學(xué)科出科考試要求 （一）考試組織 三級(jí)學(xué)科出科考試由學(xué)生所在實(shí)習(xí)科室負(fù)責(zé)組織，醫(yī)院教學(xué)管理部門(mén)進(jìn)行督察和指導(dǎo)。考核內(nèi)容包括理論知識(shí)、臨床技能、職業(yè)素質(zhì)三個(gè)方面。理論考試內(nèi)容為 本學(xué)科的基本知識(shí)和基本理論，筆試為主；技能考核內(nèi)容參考二級(jí)學(xué)科出科考試，面試為主；職業(yè)素質(zhì)考核內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、溝通能力、工作能力等。 （三）成績(jī)管理 三級(jí)學(xué)科出科理論、技能、素質(zhì)考核成績(jī)分別記入實(shí)習(xí)學(xué)生的《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定簿》。三級(jí)學(xué)科出科考試成績(jī)占畢業(yè)考試成績(jī)的 10%。 （四）試卷管理 每學(xué)年結(jié)束時(shí)，各實(shí)習(xí)科室要對(duì)三級(jí)學(xué)科出科考試資料進(jìn)行整理、裝訂與存檔等工作。 濱州醫(yī)學(xué)院教務(wù)處（實(shí)踐教學(xué)部） 二○○九年九月二十二日 第四篇：臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定 臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 20210705 本人在臨床實(shí)習(xí) 24 周期間，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，不遲到，不早退，不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練，我倍償珍惜畢業(yè)實(shí)習(xí)的每一天。在帶教老師的指導(dǎo)下， 學(xué)會(huì)了清創(chuàng)縫合術(shù)、體表膿腫穿剌及切開(kāi)引流、骨折復(fù)位及固定牽引方法，掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。能夠很好的完成帶教老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，成為老師名副其實(shí)的助手。把病人視作自己的 親人、朋友去關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，給他們溫暖，讓他們得到心理上的安慰和照顧，深受患者及老師的一致好評(píng)。學(xué)到了那么多知識(shí)，看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容，感覺(jué)到白衣天使無(wú)上的光榮，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感和學(xué)識(shí)去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生，以畢生的精力奉獻(xiàn)于這無(wú)上光榮的職業(yè)，我相信自己的未來(lái)不是