【正文】 通過本次暑期掛職鍛煉，我基本掌握社區(qū)、農(nóng)村工作和群眾工作方法，我們當代大學生都要利用學習鍛煉的機會，深入了解基層工作多方面的情況，使我的的業(yè)務水平和綜合能力得到增強，為將來更好地服務于社會主義建設和構建和諧社會打下扎實的基礎。在本次掛職鍛煉中真正做到“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。 機制（科本） 114 仲崇濤 2021年 8 月 25 日 第二篇： 2021 大學生暑期掛職鍛煉實踐報 告 2021 年暑期，在學校的有效組織下，我參加了 2021 年大學生暑期掛職鍛煉活動。在掛職期間，在實際崗位上得到了很多的鍛煉，經(jīng)過了一個月的實踐，取得了一定的提高，也存在一些不足。工作相對比較單純，難度較大，在工作中主要是以學習為主，還無法勝任信息稿的撰稿工作。在本次實踐中，得到了相應的考驗，為未來真正參加工作積累寶貴的經(jīng)驗。對此，提高了自己對社會的進一步了解，更提高自己對工作的責任心。這促使我們不斷加強自己對社會的適應能力。 在掛職鍛煉中的收獲： 一、端正工作態(tài)度。而在實際工作中，對于工作的要求很高，必須端正自己的工作態(tài)度。在完成任務過程中，學會與同事之間的配合，及時跟領導匯報工作的進度。 二、加強對信息采集的準確性。經(jīng)過了領導的指導，相對明確了收集社會信息必須是有利于幫助領導制定相關政策必須涵蓋政策、經(jīng)濟、民生等方方面面的內(nèi)容；每天要瀏覽當?shù)爻Ｓ玫恼搲?，收集群眾關注的熱點、群眾提出來的有意義的意見和建議及時上報領導，特別是事關社會治安問題必須準確篩選并第一時間上報上級領導，從而保證信息的實效性。在工作中，辦公室人際關系復雜，利益關系較為嚴重，恰當?shù)呐c領導和同事進行有效溝通，可以幫助工作的順利進行，在為期一個月里，秉著真誠待人的態(tài)度，與辦公室的領導以及同事之間關系和諧，并能 在工作中得到他們指導和幫助。其次，工作認真、負責，布置的任務要按質(zhì)按量完成，不犯推脫、拈輕怕重的錯誤。最后，積極參加團體活動，加強同同事之間除工作外的交流和溝通，增強信任感，同樣可以從交流中學到有用的知識以及處理人際的技巧，促進自己的進步。在遇到領導的情況下，保持微笑，熱情的打招呼，能顯示一個人對于工作的態(tài)度。 五、服從領導指揮。這就要求無論是在工作中還是活動中都必須服從領導的指揮。而在這次實踐中，更為深刻 的體會到領導權威性的重要意義以及個人服從集體的意義。在會議會務中，雖然是協(xié)助領導辦會，通過一些細節(jié)工作的完成，進一步提升自己的組織協(xié)調(diào)能力。本次的掛職實習的主要工作是撰寫信息稿，與專業(yè)所學知識較為貼切。由于自身能力有限，在工作上的表現(xiàn)并不多，在實際的崗位山?jīng)]有發(fā)揮多大的作用，因此發(fā)現(xiàn)的自己的專業(yè)知識必須加強。在本次的實踐工作中，沒有完全進入角色，在平時的工作中，多數(shù)時候的工作是同事和領導吩咐才去做，促使工作量不是很多，時間工作中多是出于被動狀態(tài)，主動學習的意識不強，不明確學習的方向，所導致被動學習。在遇到比較緊急的情況時，多是 表現(xiàn)較為急躁。導致一些工作不是很滿意。 在這為期一個月得時間里，得到了一定的啟發(fā)。 要善于溝通，在工作中，溝通是一門技術活，善于溝通才能更加深入了解自己置身的壞境，才能在工作得到很好的表現(xiàn)。有熱情才能去做事情，有信心才會把每件事情做好，而有耐心把事情的細節(jié)處理好。 主動出擊，只有把主動權交在自己手中才能學到更多東西。 講究條理。 大學生的社會閱歷不足，剛出社會就會走很多彎路，畢竟很多事情都不是風平浪靜的，要應付各式各樣的狀況，處理自身的能力以外，還需要 借助人際和事務。 社會實踐是在校的大學生們找到了理論和實踐的結合點，在校的學生將注意力集中在理論知識的學習上，忽視了社會實踐的重要性。通過實踐，自己的專業(yè)理論知識得到了檢驗，一些概念性和印象不深的知識在實踐中得到了鞏固，深化了對本專業(yè)知識的認識和理解。在這次的實崗鍛煉中，積累了一定的社會閱歷，在工作和人際交往中磨練自己的意志。在強大的壓力下工作，也磨練了自己的耐心和抗壓力。在學習和實踐 中提升自己的綜合能力。 第三篇：暑期掛職鍛煉工作報告 關于 2021 年下半年“校地共建”暑期掛職 鍛煉的工作報告 為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，著力統(tǒng)籌黨建、團建資源，搭建大學生社會實踐舞臺，促進高校與地方共同發(fā)展，我院與彭山縣共同開展“彭山縣〃四川大學錦江學院校地共建” 2021 暑期社會實踐活動于 7 月 7 日上午 10 點在彭山縣舉行。參會的有彭山縣團縣委副書記張健，縣委組織部副部長寧武，縣委政法委副書記張麟，四川大學錦江學院團委副書記譚林婧、校地共建分管單位領導及參加掛職實踐活動的大學生。接著四川大學錦江學院團委副書記譚林婧老師發(fā)表講話，譚老師要求掛職大學生認真學習、腳踏實地在工作中發(fā)揮專長并做好社會調(diào)查實踐報告。隨后，縣委組織部副部長寧武和分管部門、掛職大學生們做了相關交流。尤其是在分配工作時要與大學生溝通，充分其發(fā)揮特長并指導大學生更好地在崗位上工作。會議在熱 烈的掌聲中結束了。 二、工作歷程 本次暑期掛職鍛煉，我身為四川大學錦江學院學生會干部中的一員。掛職時間為 1 年，其中該暑期掛職至少為 1 個月。 彭山縣房產(chǎn)管理局掛職期間，我豐富了 社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。并且本著認真負責的態(tài)度，精心策劃了我的工作安排： （一）就職房產(chǎn)管理局辦公室。 （二）就職廉租房專項組。 （三）就職拆遷房專項組。 （四）就職公租房專項組。同施工方項目經(jīng)理監(jiān)督管理基礎工程的施工。統(tǒng)計彭山縣房地產(chǎn)開發(fā)公司以及相應的開發(fā)項目。掛職鍛煉即將結束，回頭望去，一路的艱辛我還是一步一個腳印的走了過來，我體會到了家長工作的艱辛，也體會到了收獲的滿足，這些可以讓我終身受用，同 時在這次掛職鍛煉中我也對外來務工人員工作的種種困難有了進一步的了解。心里感覺有一絲傷感，要離開身邊的同事回學校，但收獲也不少，讓我受益匪淺。通過這段時間在基層掛職鍛煉，使我 真正了解到了 基層工作，我的認知水平和思維能力都有了很大程度的提高；同時在和同志們的朝夕相處中，我也學到了為人處世、對待工作的一些方法和態(tài)度。在