【正文】 的工作在科室的統(tǒng)一安排下，一個主任和三個科室職員的分工協(xié)作，有條不紊的開展各項工作。工作量較大，對我們是一個不小的挑戰(zhàn)，在與同科室的同學配合下，謹慎的審批每一份申請，兩個工作日內(nèi)完成了全部的工作，獲得了科室同事的鼓勵性的好評，增長了我們的工作信心。這一舉措將有力的保障了包括社會最基層人民的切身利益，將民生這一關(guān)乎國家穩(wěn)定的問題更好的落實。 7 月 25 日，科室主任安排我們接手各社區(qū)村務公開觸摸屏系統(tǒng)的完善工作，當天下午我們下到后灣社區(qū)在經(jīng)驗豐富的工作人員教導下，認真仔細的學 習了觸摸屏公開系統(tǒng)的操作流程?？紤]到工作 人員的年齡較大，接受能力較差，將有關(guān)內(nèi)容匯總成文字教程留給工作人員便于以后工作的獨立開展。在工作進行中，通過與社區(qū)的工作人員進行交流，了解到社區(qū)工作，尤其是農(nóng)村社區(qū)工作的開展難度較大，社區(qū)居民認識不到社區(qū)工作為居民利益著想的出發(fā)點。席間，兩位領(lǐng)導關(guān)心了我們的學業(yè)情況，并針對目前的社會現(xiàn)狀給我們做了詳細的介紹，對我們以后的學習工作提出了有價值的指導意見。用兩點來總結(jié)這段經(jīng)歷，一是要謙虛，二是要放低自己的姿態(tài)。我們的資歷很淺，要主動的去做一些小事、雜事。感謝科室的孫主任，管姐、小燕姐、李哥，你們的悉心教導也讓我受益良多，在這里請允許我表達對你們最真摯的謝意。對于這段經(jīng)歷，我不應該畏懼，而是應該勇敢地面對，因為成長的路不容拒絕！大學生暑期社區(qū)掛職鍛煉是我們學生干部、黨員成長的重要歷程，是我們難得的一次歷練機會?！兜茏右?guī)》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。我感覺壓力 頗大，對我來說教授幼兒 園小學預備班的小朋友 是對自己的挑戰(zhàn)，因為他 們會提出讓我們意想不 到的問題。 現(xiàn)場模擬 情景劇教學 泰山晚報、齊魯晚報報道 這次“學《弟子規(guī)》，做文明人”主題教育活動的順利開展得到了社區(qū)及幼兒園領(lǐng)導們的肯定，并被齊魯晚報、泰山晚報（ 8 月 2 日 A06版報道），泰安電視臺《天天說事》欄目（ 8 月 17 日報道）。本次圣華 社區(qū)“陽光課堂”暑期 社會實踐活動對社區(qū)內(nèi) 的青少年小朋友來說是 齊魯晚報記者參與活動一次課堂外的鍛煉和學 習；對于我們來說更是一次鍛煉，一次自我提升的機會，是在實踐中 成長契機。要學會微笑待人，真心地與人相處，用一顆真誠的心服務社會，要將心比心多為他人著想。 記得在一次寫輿情報送時，我寫得很快，沒多久就把一篇稿子打了下來，然后就干別的事情了，等到劉主任來拿稿子時，我才把它打印了出來，結(jié)果上面出現(xiàn)了不少錯誤，這些錯誤有些是由于輸入法導致的，有些則是由于我的疏忽和粗心導致。 通過本次暑期掛職鍛煉，我基本掌握社區(qū)、農(nóng)村工作和群眾工作方法，我們當代大學生都要利用學習鍛煉的機會，深入了解基層工作多方面的情況，使我的的業(yè)務水平和綜合能力得到增強，為將來更好地服務于社會主義建設(shè)和構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎(chǔ)。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。 機制（科本） 114 仲崇濤 2021年 8 月 25 日 。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。在本次掛職鍛煉中真正做到“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例，在之后的文字錄入工作上，我嚴格要求自己，細心謹慎，并且集中精神，先做到“又好”，進而“又快”。我們就要抓住機會，多參加鍛煉，激發(fā)自己各方面的能力，不斷進取，不斷提高。在圣華社區(qū)待了一個月（包括在下峪村工作的幾天），雖然工作并不是很困難，而且對我而言都很實際，但得到的感受挺多的，概括起來有以下幾方面： 一、用一顆真誠的心服務社會，培養(yǎng)良好的習慣品德。 繼學習《弟子規(guī)》活動之后，我和同事吳恒借助圣華社區(qū)“青少年學習教育陽光課堂”的平臺又開展了“暑期實踐”活動，幫助社區(qū)內(nèi)青少年在暑期內(nèi)積極學習，并在學習之余積極動手開辦了暑期剪 紙、刻畫活動。 盡管教授對象“特殊”，但我依然本著認真、負責的心態(tài)去開展工作，社區(qū)領(lǐng)導及幼兒園老師都從各方面給予了我們莫大的幫助，并放開手讓我獨立開展自己的工作，真正給我提供了一個鍛煉、學習、成長的平臺。為了本次活動的順利開展，在活動開始前我做了充分的準備。行有余力，則以學文”的文義以三字 1 一句，兩句一韻編纂而成。 掛職期間，我堅持主動和社區(qū)干部居民打交道，深入到群眾中了解他們的困難和“愿望”，積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口。只是一次十分珍貴的鍛煉機會，也是我提前走上社會、接觸社會、融入社會的一次演習。感謝這次學校能給我們這次機會出去外面實踐，讓我們提前認識社會，感受真實的社會，而不僅僅是在象牙塔里面，多多觀望外面的世界，為我們以后踏入社會做更好的準備。謙虛的態(tài)度能使自己更快的獲得長輩的好感，沒有人會在乎你的學歷，他們最注重的就是一個新人的禮貌。這些都將會成為我們未來擇業(yè)就業(yè)的一筆寶貴經(jīng)驗。通過與社區(qū)工作人員的交流，對基層的社會組成有了更清楚的認識。 之后我們先后下到可樂石社區(qū)、法家園社區(qū)進行村務公開觸摸屏系統(tǒng)的完善。 8 月 3 日我們下到鹽灘社區(qū)，這是我們第一次以科室人員的身份進入社區(qū)的居委會，深切的感受到身上擔子，對工作更加謹慎。經(jīng)過一天的學習，較快的掌握了這項業(yè)務的操作，我們的學習能力也得到了科室同事的認可。在黨校的一天學習，我們了解到青島市正在推行民政全業(yè)務平臺，既在政 府內(nèi)網(wǎng)上進行各類社會事務的提交和審批。 見習第一天，我們就參與審批了主題為“關(guān)愛老年人，慈善在行動”的社會慈善事務。不過在科室主任和有經(jīng)驗同事的耐心指導下，逐漸的了解了我們的工作內(nèi)容和工作的流程。相信，這段經(jīng)歷是我們邁向社會的第一步，也是關(guān)鍵的一步。 報告人：四川大學錦江學院 09 屆土木工程系 工程管理專業(yè) 羅維波 二 0 一一年八月十二日 第四篇：暑期掛職鍛煉見習報告 暑期掛職鍛煉見習報告 時間如流水，轉(zhuǎn)眼間為期六周的掛職鍛煉已經(jīng)接近尾聲。在暑期這段時間里，領(lǐng)導對我所做的工作也充分認可，暑期工作先進個人的榮譽稱號下，我堅信以