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教育部“體育、藝術(shù)_21_項目”指導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)(體育類-在線瀏覽

2024-11-11 14:00本頁面
  

【正文】 準(zhǔn):上體正直,髖正,兩腿伸直,有節(jié)奏的連續(xù)踢腿 4 次,腿的高度在 90176。 雙腳起踵立 標(biāo)準(zhǔn):上體正直,起踵高,雙腿夾緊,保柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):姿態(tài)準(zhǔn)確,兩腿伸直,腿與臀部、髖部離地 6cm— 10cm之間(三項的平均值)。 ( 3)頂橋 標(biāo)準(zhǔn):兩腿與肩同寬,兩臂伸直,髖充分向上頂起,手指與腳跟間的距離 51cm— 55cm 之間。以上。 ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):上體直立,兩手握住體操棍或繩,兩臂伸直,同時向后、向前轉(zhuǎn)肩一次,兩手大于肩寬 6cm— 10cm 之間。 ( 4)踢腿(前、側(cè)、后) 標(biāo)準(zhǔn):上體稍含胸,髖正,腿稍屈,有節(jié)奏的連續(xù)踢腿 4次,腿的高度在70176。 雙腳起踵立 標(biāo) 準(zhǔn):上體正直,起踵高,雙腿夾緊,持 4 秒。以上,落地緩沖。 配合音樂,完成四個八拍的徒手組合動作(組合包括基本手位和腳位、上肢的擺動和繞 環(huán)、下肢的彈動和原地移重心等動作) 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):①動作協(xié)調(diào)、連貫。③動作和音樂節(jié)奏吻合。 持 3 秒。以上,落地緩沖不夠。 配合音樂,完成四個八拍的徒手組合動作(組合包括基本手位和腳位、上肢的擺動和繞環(huán)、下肢的彈動和原地移重心等動作) 標(biāo)準(zhǔn):①動作協(xié)調(diào)、連貫。③動作和音樂 節(jié)奏有一個八拍不吻合。 保持 2 秒。以上,落地緩沖不夠。 配合音樂,完成四個八拍的徒手組合動作(組合包括基本手位和腳位、上肢的擺動和繞環(huán)、下肢的彈動和原地移重心等動作) 標(biāo)準(zhǔn):①動作較協(xié)調(diào)、連貫。③動作和音樂節(jié)奏有二個八拍不吻合。 柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3 水平三 ( 56 年級) 女生 — 4 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) ( 3)下橋 標(biāo)準(zhǔn):站立開始下橋,兩腿與肩同寬,兩臂伸直,髖充分向上頂起,手指與腳跟間的距離 50cm以內(nèi),能獨立完成。以上,后腿的高度在 90176。 單腳起踵立(左、右) 標(biāo)準(zhǔn):上體正直,起踵高,保持 4 秒。以上,落地緩沖。 ( 4)踢腿(前、側(cè)、后) 標(biāo)準(zhǔn):上體稍含胸,髖正,腿稍屈,有節(jié)奏的連續(xù)踢腿 4 次,前、側(cè)腿的高度在115176。以上。 連續(xù) 3 次直腿跨跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空不夠高,空中身體姿態(tài)不夠好,腿稍屈,兩腿開度 90176。 單手扶把搬腿 平衡(左、右) — 4 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) ( 3)下橋 標(biāo)準(zhǔn):站立開始下橋,兩腿與肩 同寬,兩臂伸直,髖充分向上頂起,手指與腳跟間的距離56cm— 60cm 之間,借助外力能完成。以上,后腿的高度在 70176。 單腳起踵立(左、右) 標(biāo)準(zhǔn):上體正直,起踵高,保持 2 秒。以上,落地緩沖不夠。以上,保持 2秒。 配合音樂,完成四個八拍的徒手組合動作(組合包括基本手位和腳位、上肢的擺動和繞環(huán)、手臂波浪、下肢的彈動和移動移重心等動作) 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) 標(biāo)準(zhǔn):上體稍含胸,腿稍屈,腿的高度115176。 斜面俯臥支撐 標(biāo)準(zhǔn):俯撐時,兩腿搭在肋木上并攏,支撐臂同肩寬,手指向前,稍塌腰,頭頸以背延長姿態(tài)前伸,保持 25 秒。以上,保持 2秒。 配合音樂,完成四個八拍的徒手組合動作(組合包括基本手位和腳位、上肢的擺動和繞環(huán)、手臂波浪、下肢的彈動和移動移重心等動作) 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) 水平四 女生 柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 3)下橋 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 4)踢腿(前、側(cè)、柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿 的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 3)下橋 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 4)踢腿(前、側(cè)、柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 3)下橋 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 4)踢腿(前、側(cè)、( 79 年級) 后) 標(biāo)準(zhǔn) :同水平三( 5— 6 年級) 單腳轉(zhuǎn)體 360176。 直腿跨跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空高,空中身體姿態(tài)好,兩腿伸直,兩腿開度 135176。 搬腿平衡(左、右) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級)單手扶把搬腿平衡 靠倒立 標(biāo)準(zhǔn):兩臂同肩寬,頂肩,身體直,保持30 秒。(左或右) 標(biāo)準(zhǔn):上體不夠直,起踵不夠高,轉(zhuǎn)體度數(shù)在 270176。 直腿跨跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空不夠高,空中身體姿態(tài)不夠好,腿稍屈,兩腿開度 135176。 搬腿平衡(左、右) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級)單手扶把搬腿平衡 靠倒立 標(biāo)準(zhǔn):兩臂同肩寬,頂肩,身體不夠直,保持 25 秒 。(左或右) 標(biāo)準(zhǔn):上體不夠直,起踵不夠高,轉(zhuǎn)體度數(shù)在 180176。 直腿跨跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空不高 ,空中身體姿態(tài)不夠好,腿稍屈,兩腿開度 100176。 搬腿平衡(左、右) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級)單手扶把搬腿平衡 靠倒立 標(biāo)準(zhǔn):兩臂同肩寬,頂肩,身體不夠直,保持 20 秒。健美操是有氧運(yùn)動的一 種,主要鍛煉練習(xí)者的心肺功能,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用;健美操動作協(xié)調(diào)、流暢、有彈性,不僅能提高練習(xí)者的協(xié)調(diào)性和韻律感,而且也能提高練習(xí)者的審美意識和藝術(shù)修養(yǎng);長期的健美操練習(xí)不但可塑造優(yōu)美的形體,還可使練習(xí)者在鍛煉中得到一種精神享受,滿足練習(xí)者的心理需要;健美操練習(xí)形式多樣,各種人群都能從健美操練習(xí)中找到適合自己的方式。 ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):上體直立,兩手握住體操棍或繩,兩臂伸直,同時向后、向前轉(zhuǎn)肩一次,兩手同肩寬。以上。 ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):上體直立,兩手握住體操棍或繩,兩臂伸直,同時向后、向前轉(zhuǎn)肩一次,兩手大于肩寬 5cm以內(nèi)。以上。 ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):上體直立,兩手握住體操棍或繩,兩臂伸直,同時向后、向前轉(zhuǎn)肩一次,兩手大于肩寬 6cm— 10cm之間。以上。兩臂頭后屈;起坐時,兩腳固定,腹肌收縮,腰部著地;仰臥 時,雙肩胛骨著地。 連續(xù)原地縱跳 8次 標(biāo)準(zhǔn):騰空高,空中身體姿態(tài)好,雙腿并攏、伸直,落地緩沖。②動作有彈性腿同肩寬,大小腿夾角 90176。 俯臥撐 3 個 標(biāo)準(zhǔn):俯撐時,雙腿并攏,支撐臂 同肩寬,手指向前,身體自然平直,頭頸以背延長姿態(tài)前伸;屈臂時,肩與肘同高,臀部稍翹,與肩起落平行,胸腹離地不少于10cm;推撐保持身體姿態(tài)。 配合音樂,完成四個八拍的健身健美操組合動作(組合包括 4 種基本步伐,以低沖擊力動作為主,高沖擊力動作不超過 4 拍) 標(biāo)準(zhǔn):①動作協(xié)調(diào)、連貫。兩臂頭后屈;起坐時,兩腳固定,腹肌收縮,腰部著地;仰臥時,雙肩胛骨著地。 連續(xù)原地縱跳 8次 標(biāo)準(zhǔn):騰空不高,空中身體姿態(tài)不夠好,腿稍屈,落地緩沖不夠。②動作和力度。④有一定的表現(xiàn)力。③動作和音樂節(jié)奏有一個八拍不吻合。 有一定的彈性和力度。④表現(xiàn)力不夠。以上,后腿的高度在90176。 仰臥起坐 12 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) 俯臥撐 6 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) 團(tuán)身跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空高,空中身體姿態(tài)好,雙腿并攏,兩腿抬起高度90176。 單腳轉(zhuǎn)體 360176。 搬腿平衡 標(biāo)準(zhǔn):上體正直,兩腿伸直 ,腿的高度130176。 分腿支撐 柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) ( 3)踢腿(前、側(cè)、后) 標(biāo)準(zhǔn):上體稍含胸,腿稍屈,有節(jié)奏的連續(xù)踢腿 4 次,前、側(cè)腿的高度在 110176。以上。以上,落地緩沖不夠。(左或右) 標(biāo)準(zhǔn):上體不夠直,起踵不夠高,轉(zhuǎn)體度數(shù) 270176。 搬腿平衡 標(biāo)準(zhǔn):上體不夠直,腿稍屈,腿的高度110176。 分腿支撐 柔韌:( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):同水平二( 3— 4 年級) ( 3)踢腿(前、側(cè)、后) 標(biāo)準(zhǔn):上體稍含胸,腿稍屈,有節(jié)奏的連續(xù)踢腿 4 次,前、側(cè)腿的高度在 90176。以上。以上,落地緩沖不夠。 單腳轉(zhuǎn)體 360176。以上。以上,保持 2秒。落地緩沖。 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 搬腿平衡 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 分腿支撐 標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 3)踢腿(前、側(cè)、后) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 仰臥起坐 14 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 俯臥撐 7 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 科薩克跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空不夠高,空中身體姿態(tài)不夠好,稍分腿,雙腿低于水平位置 20176。落地緩沖不夠。 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 搬腿平衡 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 分腿支撐 標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 3)踢腿(前、側(cè)、后) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 仰 臥起坐 12 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 俯臥撐 6 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 科薩克跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空不高,空中身體姿態(tài)不夠好,稍分腿,雙腿低于水平位置 30176。落地緩沖不夠。 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 搬腿平衡 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 分腿支撐 標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地平行于地面,保持 3秒。 配合音樂,完成四個八拍的健身健美操組合動作(組合包括 5— 6 種基本步伐,高低沖擊力動作混合) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持 1 秒。以內(nèi),軀干與柔韌 ( 1)劈叉(左、右腿的縱叉,橫叉) 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同 水平三( 5— 6 年級) ( 2)轉(zhuǎn)肩 標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) ( 3)踢腿(前、側(cè)、后) 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 仰臥起坐 14 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 俯臥撐 8 個 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 屈體分腿跳 標(biāo)準(zhǔn):騰空不高,空中身體姿態(tài)不夠好,雙腿低于水平位置 30176。落地緩沖。 標(biāo)準(zhǔn):同水 平三( 5— 6 年級) 搬腿平衡 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 分腿支撐 標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持 4秒。落地緩沖不夠。 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 搬腿平衡 標(biāo)準(zhǔn):同水平三( 5— 6 年級) 分腿支撐 標(biāo)準(zhǔn):雙手支撐地面,屈髖,雙腳收緊平行于地面,保持 3秒。
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