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正文內(nèi)容

小學教學常規(guī)管理工作匯報材料[大全]-在線瀏覽

2025-07-03 03:15本頁面
  

【正文】 學校有教職工 127 人,其中大專及以上學歷 98 人。全體師生團結(jié)拼搏,求實創(chuàng)新,開拓進取,勇創(chuàng)一流成績。 教學是學校的中心任務,是教師的基本工作,在復雜的教育教學過程中,必須有章可循、有矩可守。一學年來,我校認真組織學習并嚴格貫徹執(zhí)行《 xx 縣中小學教學常規(guī)》。配備了專職音、體、美、安全課的教師,各科計劃制定完整,學情分析合理,學期教學目標明確,對教學內(nèi)容的把握比較到位,就如何提高課堂效率、培優(yōu)補差等措施有著自己的思考和認識,教學進度安排合理。 課堂教學和作業(yè)批改情況 各班的課堂秩序井然,學生學習 積極性高,發(fā)言踴躍,教師教學認真,教學態(tài)度端正,課堂氛圍和諧、民主。特別是評價方面,形式多樣、有用分數(shù)量化,有用等級,有用恰當?shù)呐Z。 學生評價情況 學校制定了學生評價辦法,除了學科考試外,還對學生進行全面考查,通過家庭通知書與家長聯(lián)系。 學生學習氣氛濃厚,基礎知識扎實,應用知識能力強,期末檢測成績較好。 開足了音樂美術課,幼兒繪畫在銀城幼兒繪畫比賽中獲一等獎,學生的手工制作在家長會上做了展示,慶六一文藝演出在縣電視臺播出。老師們?nèi)巳藢W會了利用課件講課,青年教師人人學會了自己制作課件。我校實施了精細化管理制度,緊緊圍繞教育教學這一重心,堅持“質(zhì)量立校,管理興?!钡霓k學大思路,苦練教師素質(zhì),嚴抓課堂教學目標管理,借助現(xiàn)代技術教育手段,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),健全教科研體系,強化教學研究,規(guī)范師生教學行為,完善校園管理制度。我們小學以“建一流班子、帶一流隊伍、育一流學生、辦一流學校、創(chuàng)一流業(yè)績”為辦學總目標,充分發(fā)揚“團結(jié)、務實、勤政、高效”的領導工作作風和“嚴謹、求實、探索、奉獻”教師工作作風,教書育人,全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期,我校堅持常規(guī)管理工作的基本原則,較好地 完成了學校各項常規(guī)管理工作任務,取得了一定的成績。 ﹙ 1﹚創(chuàng)建文明校園活動常抓不懈。 ﹙ 2﹚嚴格執(zhí)行升國旗制度,堅持每周一次推薦優(yōu)秀班級代表國旗下講話,使學生受到愛國主義的教育和熏陶。為培養(yǎng)學生愛國熱情。 ﹙ 3﹚加強學生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓練和學習,把德育工作具體落實到思品課、班隊活動,滲透到各科教學、各種課外活動,堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學生形成良好的行為習慣。 ﹙ 5﹚通過家長學校、學生家長委員會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。 二、加強校園文化建設,做到環(huán)境育人。 ﹙ 2﹚綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實,責任到班,責任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。 ﹙ 4﹚加強廣播室建設,保持課余時間有音樂,營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。 ﹙ 1﹚嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定,教育教學秩序井然,嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱,開足開齊課程,重視語文、數(shù)學,突出藝體特長,活動類課程按規(guī)定開設,有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學生素質(zhì),促進全面發(fā)展。嚴格考勤坐班制度,教師實行簽到簽退制,坐班查堂制,保障教學時間的投入。 四、強化高效課堂的研究,濃厚教研氛圍 第一步,組織全體教師認真學習“高效課堂”的有關資料,明確了“高效課堂”是課堂教學的發(fā)展趨勢之一。通過學習,全體教師一致認為,課堂的高效必須以學生的學來評價教師的教。 高效課堂采取的措施: 教師備課一定要充分,每節(jié)課一定要目標明確,使學生學有所得。精心設計屬于自己的教案。 課堂上一定要激發(fā)學生強 烈的參與欲望和分秒必爭的競爭意識,安排緊湊的課堂教學環(huán)節(jié),教師適時引導,使學生真正做到“形動”、“心動”、“神動”,達到教學信息量最大化的交流,充分調(diào)動學生的思維,在適當?shù)挠柧氈?,最終提高學生的能力,而“訓練”則是對學生學習的最好反饋和檢查。為了鼓勵學生學習,我校本學期制定小學生自我評價,讓學生自己管理自己,培養(yǎng)學生良好的學習習慣 第二步,實施階段。做到了人人上好一節(jié)專題研討課 ,效果顯著。 “臺上一分鐘,臺下十年功”,要實現(xiàn)課堂高效,必須下足課前準備功夫,備課不是單純地寫教案 ,而必須備教材、備學生,不僅要花功夫鉆研教材、理解教材,仔細琢磨教學的重難點,更要了解學生的實際情況,合理設計教學活動。還要設計高質(zhì)量的有針對性的課堂練習。 優(yōu)化時間安排,努力創(chuàng)建學習型課堂。抓緊時間,用好時間才能保證課堂的高效率。一堂課一般由學習、講解和練習三部 分構(gòu)成。這里的練包括教學過程中的訓練。教師要精心安排學、講、練的內(nèi)容,以保證各個環(huán)節(jié)的時間。教師要以自己的時間觀念影響學生時間觀念,幫助學生制訂時間安排,反思時間利用情況,讓學生學會經(jīng)營課堂 40 分鐘,讓它產(chǎn)生最大的效益。 課堂上要保證每個學生都高效參與。學生需要充分的學習時間和空間,需要我們教師給他們創(chuàng)造條件和機會,使我們的學生在和諧、輕松、愉快的環(huán)境中,可說、可演、可唱、可跳、可 畫、可做,真正成為學習的主人。在小組學習中,每位學生都必須參與,每位同學每天至少舉手發(fā)言一次。寫錯的作業(yè)必須更正,更正時要分析錯誤原因。對缺課、不交作業(yè)的學生,任課教師要及時了解情況,找學生談話,做好思想教育工作,決不讓一個學生掉隊。 本階段通過聽課、說課、評課活動,交流教師自己在“高效課堂的研究”中所取得的經(jīng)驗,為實現(xiàn)高效課堂的最終目的總結(jié)路子,為我校教學改革奠定堅實的基礎。理念是先導,學習是保證。本學期,我們充分利用業(yè)務學習時間,繼續(xù)組織教師通過各種途徑、各種方式的學習,使廣大教師對《課程標準》的要求有了新認識。鼓勵教師撰寫教學科研論文。本學期 ,學校以“重視教學實踐研究“課題為切入點,來促進教師的專業(yè)成長。這一舉措,有效地提高了教師的課題 研究能力。本學期學校通過交流教師和網(wǎng)絡平臺定期開展網(wǎng)上教研活動,教導處和各教研組定期發(fā)表教研專題,通過學習、討論,交流、互動,點評、小結(jié)。 六、開展多樣的培訓形式 我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展 作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。我校今年主要開展以校本培 訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。 加強英語教師的培訓:組織我校英語教師參加了英語教師培訓,取得了較好的效果,我校英語教師教學水平總體上得到了提高。根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學改革得最新動態(tài),適應新課程標準得要求, 加強計算機應用培養(yǎng) 我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。 加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓工作。 七、存在的不足,今后工作的思路 回顧本學期的工作,存在著諸多不足,教師素質(zhì)有待進一步提高,學校管理有待進一步優(yōu)化,學?,F(xiàn)代化建設有待進一步推進,素質(zhì)教 育有待進一步加強。 一是著力實施教師隊伍建設工程,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì),努力建設一支師德高尚、技能過硬、能夠適應教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊伍。 三是著力實施教育現(xiàn)代化工程,深化教育改革,強化內(nèi)部管理,優(yōu)化資源配置,加快推進教育信息化、現(xiàn)代化進程,促進學??焖侔l(fā)展。我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展主題以推進素質(zhì)教育為動力,以促進學生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面的推進學校各 項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力。一學期來,在縣黨委、政府和教育局的領導下,我校實施了精細化管理制度,緊緊圍繞教育教學這一重心,堅持“質(zhì)量立校,管理興?!钡霓k學大思路,苦練教師素質(zhì),嚴 抓課堂教學目標管理,借助現(xiàn)代技術教育手段,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),健全教科研體系,強化教學研究,規(guī)范師生教學行為,完善校園管理制度。今天,縣局評估團來到我校,我謹代表學校全體師生向各位領導表示最誠摯的歡迎,并誠懇地希望你們多指出我們工作中的不足,以促今后工作再上臺階,再創(chuàng)輝煌!現(xiàn)將我校的教育教學工作向各位領導做以匯報。加強學校教學常規(guī)管理,促進教育教學質(zhì)量和辦學效益的提高,是全面提高教育教學質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的最根本保障?,F(xiàn)將我校一學期來的教學常規(guī)工作向各位領導匯報如下: 一、課程管理 嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃 學內(nèi)容,開齊課程,開足課時。 制定學校教學工作計劃 我校每期開學初均召開全體教師會議。然后各教研組、班主任圍繞學校計劃,擬訂各類計劃。各教研組長均由學校本學科學識水平高、科研意識強、具有學科帶頭作用的老師擔任。 教研創(chuàng)新有特色。各教研組每期在校內(nèi)組織教師聽公開課,組織教評課兩次以上。各教研組每學期均按學校要求圍繞教學的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)探討,開展專題討論兩次。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,定期 與不定期對教 到實處。抽查結(jié)果顯示:各組教師作業(yè)適量,補救措施具體,每次檢查、抽查結(jié)果都認真作好小結(jié),進行評比,評出優(yōu)、良、中、差,并在教師會上公布。四是校領導班子在各自兼課的同時,每學期均聽課在 30 節(jié)以上;五是每學期抓好教案、作業(yè)、課件、評語的展評,評出優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀人員,并進行獎懲。 每學期初 ,要求各個班級做好扶優(yōu)幫差活動計劃,有針對性地開展輔導。 本學期初學校結(jié)合本校實際,成立了運動隊、音樂興趣小組、美術興趣小組、寫作興趣小組及書法興趣小組。此外,還抓實每學期召開一次任課教師經(jīng)驗交流會。 四、學籍管理方面 嚴格按照十堰市學生學籍管理辦法執(zhí)行,如數(shù)注冊學籍,嚴格管理檔案, 及時清查學生學籍變化情況,服務于學生,服務教學。 五、教學設備管理 建立健全各室規(guī)章制度 責任心強、素質(zhì)高的人員負責,并建立有關管理制度及工作措施,規(guī)范了各室的工作紀律。 ( 2)學期期末各室向?qū)W校匯報工作一次:為學校和活動類課程提供服務的次數(shù)、質(zhì)量、效果,各室并開展了 1 次評比。 六、評價管理 強化教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量 根據(jù)《鎮(zhèn)中心校教學工作常規(guī)管理要求》以及我校教師教學常規(guī)考評方案,對常規(guī)教學
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