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20xx教師停課不停學(xué)工作心得最新共五篇-在線瀏覽

2025-07-02 08:35本頁面
  

【正文】 求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。面對這種全新的教學(xué)方式,我無從下手。怎樣進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué) ?學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀怎樣 ?如何進行知識膠囊錄制 ?小盒子學(xué)生作業(yè)如何向家長反饋 ?這系列問題,我們學(xué)校老師們紛紛獻計獻策,經(jīng)常三更半夜工作群里面還在相互交流,共同分享自己的經(jīng)驗,并一一把問題攻克,希望在特殊時期把教學(xué)工作開展好。 為了活躍課堂氣氛,迎合學(xué)生興趣,激勵學(xué)生更好開展學(xué)習(xí),利用課間休息時間,組織學(xué)生進行腦筋急轉(zhuǎn)和師生唱歌比賽,活躍了課堂氣氛,減輕了學(xué)生的視覺疲勞。 停課不停學(xué)工作心得 4 新冠肺炎肆虐待橫行,一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。 災(zāi)難無情,病魔無情,人間有情,人間有愛。 我們看見,黨員干部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影 。我們看見,正當(dāng)花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩 被勒傷勒紅的臉龐 。 為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷檔,教育部門及時開通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導(dǎo),停課不停學(xué)習(xí)。 溫情的時刻連綿不斷:居家的人兒不甘寂寞,樂觀地制發(fā)了一段又一段幽默搞笑的小視頻 。公交車上一位少年向沒有口罩的中年人送上嶄新的口罩 。在小區(qū)的電梯 間里為防止業(yè)主直接用手按下鍵鈕染上病毒悄然放置了清潔的紙巾盒 。來自海外的赤子四處奔走購買口罩等醫(yī)護品火速寄往國內(nèi),還有數(shù)不清的自愿者奔走城鄉(xiāng)各地躍動青春匆匆的背影?? 有愛,有愛心,有千千萬萬愛心的匯聚和疊加,我們就可以消除冬日的無情與冷漠,最終驅(qū)逐病魔的籠罩,迎來春天讓人憧憬的好消息。處在貴州邊緣南部小縣城的我,一名老黨員教師,每天宅在家,看到醫(yī)務(wù)人員、干警、領(lǐng)導(dǎo)干部忙碌于為抗擊疫情作準備,心里也是無比的焦急,但又使不上力。許多同志和我一樣宅在家里,除了向一線的專家、英雄、白衣天使致敬 。靜下心來對照,宅在家的我們是如此幸福,世上哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負重前行。面向未來,中國將永遠在這兒 !”如此鼓舞人心的話語,鞭策著每一位中國人,面對暫時的狂風(fēng)驟雨,眾志成城,沒有解決不了的困難,攜手同心,沒有跨越不過的障礙。宅在家的日子,我們要更多關(guān)心學(xué)生,認真、耐心堅持通過電話、釘釘、微信、家長群等渠道對學(xué)生家庭開展疫情防控知識宣傳,推送相關(guān)信息,排查在外師生信息,做好各種役情信息報送 。聯(lián)系役情抗戰(zhàn)的感人事跡教育孩子,不要再去追逐外表光鮮亮麗的明星,要知明理懂感恩,要以鐘南山、李蘭娟院士等 為國出力奉獻的科學(xué)家們、保家衛(wèi)國的解放軍、許許多多在平凡崗位默默為國獻力的人為學(xué)習(xí)榜樣,要永遠銘記像李文亮醫(yī)生、無數(shù)干警為抗擊新冠肺炎獻出自己生命的英雄。宅在家的日子,我們要謀化開學(xué)工作,制定工作計劃,規(guī)劃自己新年的發(fā)展目標 。我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要把守護師生身體健康和生命安全放在第一位,為后期的停課不停學(xué)做好充分準備工作,為開學(xué)工作做好堅實的各項后勤保障。 危難時刻,常有英雄輩出。 俗話說“養(yǎng)兵千日,用兵一時”。這場防控戰(zhàn)一開始,黨中央就要求“各級黨委要在這場嚴峻斗爭的實踐中考察識別干部,激勵引導(dǎo)廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,經(jīng)受住考驗。 疫情防控是一場“大考”。從以往在黨的領(lǐng)導(dǎo)下打贏過的特大洪水、抗擊非典、汶川地震等戰(zhàn)役中可以看出,我們黨培養(yǎng)出來的黨員干部隊伍在關(guān)鍵時刻是值得人民信任和托付的,是有能力 有實力打贏任何攻堅戰(zhàn)的。當(dāng)前,我們又迎來了一場前所未有的“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,這場疫情防控阻擊戰(zhàn),就是檢驗廣大黨員干部成色的“試金石”。而那些奮戰(zhàn)在一線的優(yōu)秀黨員干部,從疫情爆發(fā)的第一時間就堅守在防控陣地的最前端,不顧家人的牽掛和擔(dān)心,守護在群眾身邊。有的連夜走訪入戶, 宣傳動員群眾,紓解群眾焦慮,落實群防群治的“最后一公里” 。在危難時刻,正是這些優(yōu)秀的黨員干部,筑起了一道抵御疫情肆虐的銅墻鐵壁。在戰(zhàn)斗中,只靠喊著“給我上”、耍耍嘴皮子是無法取得斗爭勝利的,只有磨礪“跟我上”的真本領(lǐng)才能堅定必勝信心。要把是否牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,是否把黨中央關(guān)于疫情防控戰(zhàn)的各項決策部署不折不扣的執(zhí)行到位作為評判標準 。要把是否具有斗爭精神,是否具有過硬的斗爭本領(lǐng)作為重要依據(jù)。 第三篇: 2020 教師停課不停學(xué)心得體會 7 2020教師停課不停學(xué)心得體會范文 7 新冠肺炎肆虐待橫行,一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。 災(zāi)難無情,病魔無情,人間有情,人間有愛。 我們看見,黨員干部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見,作為醫(yī)護人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見,正當(dāng)花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見,祖國各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費送往疫區(qū)的車隊。為了給武漢的同胞加油鼓氣,影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵志歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。 第四篇: 2020 停課不停學(xué)心得體會 [大全 ] 停課不停學(xué)是因特殊原因、特殊時期、非常時期全體學(xué)生不能到學(xué)校上課,通過利用網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué),實現(xiàn)教師們在網(wǎng)上教、學(xué)生們在網(wǎng)上學(xué)的網(wǎng)課、網(wǎng)絡(luò)課程的居家學(xué)習(xí)方式。希望可以幫助大家。 雖然我們 因為這次的新型病毒而導(dǎo)致停課,但是我覺得我們不能停止學(xué)習(xí)的熱愛,我們不能在學(xué)校學(xué)習(xí),但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑合理調(diào)整教學(xué)方式 ,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容 ,指導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化資源開展自主學(xué)習(xí)。中國加油 !早日康復(fù) ! 2020 本是個浪漫的數(shù)字,這一年應(yīng)該是爛漫的一年 。2020 本是全面小康的時刻,這一 年應(yīng)該是皆大歡喜的一年??但在第一個月世界就遭受了很多的不快,中國年也沒了年味。隔 離的是病毒,相連的是有愛。而此期間,我們需要保護好自己,遵守國家命令,在家不出門,也應(yīng)努力學(xué)習(xí),用科學(xué)知識武裝自己,多年后成為社會的抵柱,不畏時光的艱險,不懼明天的困難,太陽總會升起在某個清晨 ! 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結(jié)在一起,同呼吸,共命運。屏幕上的真相與謠言,心中的無助與恐慌,泥沙俱下。 作為大學(xué)生的我們,現(xiàn)在是疫情特殊時期。只要我們在家中自律,嚴格實施自己的計劃,一樣可以學(xué)到很多知識。 2020停課不停學(xué)心得體會 2 在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀 病毒的爆發(fā)。 經(jīng)過了一學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學(xué)習(xí)的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的 資源。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學(xué)習(xí)過程中趣味的地方,不能和同學(xué)們面對面的交流,討論問題。當(dāng)我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當(dāng)時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學(xué)方式,我們也在努力融入這種新型的學(xué)習(xí)方式中去。不過受疫情擴散的影響,各地的學(xué)校都延遲開學(xué)。這是我們大家第網(wǎng)絡(luò)各自在家線上學(xué)習(xí),得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時,心里充滿了期待感。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。下面就來分享一下我的停課不停學(xué)計劃吧。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。雖然線上課不是我們學(xué)校任課 老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,下面居然還有學(xué)生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學(xué)互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。 其
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