【正文】 照檢查材料 群眾路線查擺問題個人對照檢查材料 縣領導群眾路線教育實踐活動“四風”“八項規(guī)定”“三嚴三實”個人對照檢查材料 (一 ) 中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，充分體現了新一屆黨的中央領導集體堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心。通過近一段時間認真學習了中央及總書記一系列重要講話和指示精神以及區(qū)、州黨委關于教育實踐活 動的相關文件精神，對照焦裕祿精神和習總書記提出的“三嚴三實”要求，深入查擺了自己在政治堅強、思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，現將對照檢查情況報告如下： 一、政治上不夠堅強的具體表現 一是對當前新疆處于暴力恐怖活動的活躍期、反分裂斗爭的激烈期、干預治療的“陣痛期”、“三期疊加”的復雜嚴峻形勢理解不深，大局意識、責任意識、憂患意識不強。特別是在干部的選拔任用中，嚴格政治標準，突出政治堅強的考察和考核做得不到位，在反對民族分裂和非法宗教活動、反恐維穩(wěn)工作中，對黨員干部違反政治紀律問題的監(jiān)督考察力度不夠，在引導、激勵基層黨組織和黨員干部充分發(fā)揮維護穩(wěn)定和反恐維穩(wěn)的作用方面辦法不多、監(jiān)督不到位。研究民族問題的主動性、系統(tǒng)性還不夠，對宗教活動和非法宗教活動、民族風俗習慣的界限把握不準，存在不敢管、不愿管的問題。自己也是了解不深，不敢與宗教人士深談，把握不準怕談錯。對上級精神缺乏深入的理解研究，傳達上級黨委精神不及時、不到位，影響了一些政策措施在基層的落實，特別在落實自治區(qū)黨委“三個不吃虧”的用人導向上，沒有達到內化于心，外化于行，干部推薦過程中還有論資排輩、以票取人的現象。 二、“四風”方面存在的突出問題 （一）形式主義方面。工作有時候急于求成，注重轟動效應和吸引領導的眼球，在基層陣地建設上，重建設、輕管理，只顧眼前出成績，不考慮村里負債的化解和陣地的使用率。二是理論學習不深入。習慣于將理論學習視為讀文件、翻報紙、寫體會、搞座談等，形式上很豐富，實際效果不明顯。有時候滿足于從推動工作的角度實用性地學習，由于自己多年從事人事工作，經濟領域、農業(yè)生產等方面知識缺乏，總覺得組織部長抓黨建、選干部、配班子是本職，其他和自己關系不大，有不愿學、不想學的思想。到縣上工作快 2 年了，全縣 51 個村，去過的還不到 40 個。分管的“訪惠聚”工作由于深入不夠，管理不到位，工作進展不平衡，有的工作組住村不謀事，組員出現脫崗、混日子的現象，影響了整體工作成效。對于上級安排的工作，習慣于照抄照搬，缺乏細化、實化、本地化的辦法和措施。這也是我謀事不實的表現。一是擔當和責任意識不強。對個別班子和干部存在的小問題視而不見，該提醒的沒提醒，該談心的沒談心。二是密切聯系群眾不到位，有官本位思想。關心群眾疾苦不夠，我們學習的“阿同汗”王桂珍老人，她的女兒女婿因病無法工作，至今享受低保。她的事跡我 們宣傳了多年，但直到今年我才知道她的家庭實際情況，這也說明我對模范黨員關心不夠，了解不多，沒有像焦裕祿那樣把群眾當親人，公仆情懷不深。由于基層經驗缺乏，在處理解決農村基層組織出現的一些問題上感覺 束手無策，存在畏難情緒，特別是整頓軟弱渙散基層黨組織缺乏針對性、指導性強的措施，農村普遍存在后繼乏人現象，個別村幾年選不上合適的黨支部書記，只能靠外派和掛職解決，村集體經濟薄弱，致使基層黨組織服務群眾、化解糾紛的能力得不到提高，農村的一些矛盾、糾紛不能在一線得到解決，導致小事拖大、 越級上訪的事件逐年增多，這些問題的出現也說明我處理復雜問題的能力不強，攻堅克難的信心不足。一是工作創(chuàng)新不足。按照“五好”標準選拔干部方面研究不深不透，在干部考察工作中，停留在感性階段，定性考察，滿足于“眼睛看、耳朵聽，干部評”，不能結合實際提出合理的考評辦法和措施，存在考核失真、評價失準的現象，不但在干部的推薦上會出現偏差，對干部作風的轉變和 政府工作效率的提高也有一定的影響。二是安逸思想嚴重。到了周五就想盡快回到昌吉和家人團圓，和朋友聚會，有時縣委安排周 六、周日加班、開會和調研，心里還是有抵觸情緒。三是有貪圖享受現象。存在考慮到現在物質生活豐富了，沒有必要像以前那樣“縫縫補補又三年”了，自己吃好點穿好點都是正常的錯誤思想。 （四）奢靡之風方面。在一些公務接待中，有接待超標、鋪張浪費的現象，尤其在接待疆外的客人時存在“接待不上水果、不放酸奶、不送本地土特產，不夠熱情，不能盡地主之誼”的狹隘思想。二是廉潔自律做的不到位。還有讓辦公室人員打掃宿舍衛(wèi)生的情況。有時礙于情面，主動或被動參與宴請，吃了一些“人情飯”，這些歸根結底還是沒有做到嚴以律己、嚴以修身。對分管部門單位和部門在勤儉辦會、按標準接待以及經費管理等方面監(jiān)督、管理不到位，有超標準接待、鋪張浪費的現象。認認真真“照鏡子” ,老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。主要表現在：一是在實際工作中，關注細節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。 政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足?？陀^上以工作忙、壓力大和事務性工作較多為推脫理由，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。特別在運用科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定差距。 改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行 認識，求真務實的精神不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。 群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。 二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員的匯報和檢查，不夠全面系統(tǒng)，與群眾談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，故幫助干部群眾解決實際困難不多。 政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統(tǒng)性、經常性和針對性的深入 學習。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務的公仆意識。 創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。要通過持之以恒