【正文】 教育家，有許多人都讀過孔子的作品。我也讀過關(guān)于孔子的故事，就是《孔子拜師》。雖然研究學(xué)問孔子不比老子差，可他覺得自己的知識還不夠淵博，所以就去 拜老子為師。 我讀了這篇文章，很佩服孔子和老子的品行，也知道學(xué)習(xí)是沒有止境的 .。孔子說過：“三人行，必有我?guī)熝伞? 以前我上課有時有一點開小差，寫字馬虎，閱讀不認(rèn)真，讀了《孔子拜師》以后，我決定要改掉這些壞毛病，有人幫我指出時，我要虛心接受，不能再動不動就不耐煩。我們更應(yīng)該珍惜這個機會，好好學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生。 孔子讀后感 5 老子教導(dǎo)孔子說：“君子盛德，容貌若愚。老子所說的“愚”，“不是智慧的缺乏，而且智慧的‘收藏’，不是智慧的不足，而是智慧的收斂，不是智慧的麻木，而是智慧的蟄伏。有的人可能會說，今天運氣太好了，拿著這些錢去吃點兒好吃的吧。但這件事有其他的做法，可以撿起錢包交給警察叔叔，警察叔叔會根據(jù)錢包里的身份證明來鎖定失主。有錢不撿，貌似很蠢笨，但細(xì)想開來，倘若每個人都能有君子的德行，對路上的錢包路不拾遺，那即使過一天、一個星期，哪怕過一個月，失主沿路尋找，就一定能找到丟失的、沒有被動過的錢包。 有一個大家都聽過的故事，國王發(fā)了一些種 子讓孩子們種花，誰種的花最美，就選誰當(dāng)繼承人，到國王約定好的日子后，孩子們懷抱各種美麗的花，只有一個孩子手捧空花盆，而最終國王選了他當(dāng)繼承人，因為分發(fā)的那些種子都是煮熟的，根本種不出花。那么，到底是努力捧來美麗花朵的孩子更有智慧，還是空花盆孩子更有智慧？ 在學(xué)習(xí)中，我為了在短時間內(nèi)把作業(yè)完成，會應(yīng)付著寫，還想著自己好聰明，糊弄了老師，得出空閑時間干自己想干的事，但其實我欺騙了自己，考試會令我原形畢露。 所以，我們要做一個有君子德行的人，不在意別人眼中愚鈍的自己，做正確的事，以君子德行要求自己，收斂智慧，蟄伏智慧，收藏智慧。但是讀后感有什么要求呢？下面是精心整理的有關(guān)孔子讀后感范文（通用 5 篇），歡迎閱讀與收藏。有一天，他碰到三個小孩擋住了他的去路?？鬃訉楅耶a(chǎn)生了興趣，一連問了他幾個問題。而項橐提出的問題，卻讓孔子無言以對。從此，項橐一舉成名！孔子的精神也被天下人所稱道?? 讀了這本書我深深感到，知識是無窮無盡的，任何人都會有他（她）的看家本領(lǐng)?！本捅热缥业哪棠贪桑派线^一年小學(xué)，所以，當(dāng)我問她作業(yè)的時候，她總是傻乎乎地反問我：“這些字怎么讀??？”而這時 候，我就會嘲笑她了。記得有一次，我感冒了，咳嗽和鼻涕一起來訪，去醫(yī)院打了幾次吊針都不見效。她見了我這副樣子，立刻從她的“百藥箱”中東抓一把，西抓一把，然后都放進(jìn)鍋里，熬了一個多小時，一碗稠稠的，黑黑的，看起來十分難喝的東西放在了我面前。我們應(yīng)該虛心、不恥下問地向周圍的人學(xué)習(xí) ！ 連孔子這么有名的人都能拜師，那我們呢？ 孔子讀后感 2 今年暑假，媽媽給我買了幾本課外讀物，其中一本是《孔子》里面的故事深深的吸引了我教育了我。后來他父親和顏大人的女兒顏征結(jié)婚生下了孔子，漸漸的孔丘到了三歲，他聰慧過人，又活潑機靈。顏征對孔丘說：“孩子，娘是為你而活著的。在曼夫娘的幫助下，他們在曼夫娘家旁邊住下了?！笨浊鸶吲d地直拍 手。又愛上了ㄍ易》學(xué)，經(jīng)過了長時間的努力，成為了大學(xué)問家。 讀完這本書，我知道了孔丘雖然丑，可他卻并不自卑，甚至比正常人更好學(xué)；更勤奮；更加的聰慧，并且他還十分的謙虛，雖然他聰慧過人，還滿腹經(jīng)綸，可他依然要千里迢迢的去洛陽拜師學(xué)藝。在以后的日子里我一定要向孔丘學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講，聽老師的話，學(xué)習(xí)多動腦筋，回家自己的事情自己做，在認(rèn)真完成作業(yè)的情況下多讀書多學(xué)習(xí)做個聽話孝順的好孩子?？鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃?，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文學(xué)名人之一。由于種種原因，孔子在政治上沒有過大的作為，但在治理魯國的三個月中，足見孔子無愧于杰出政治家的稱號?？鬃?曾任魯國司寇，后攜弟子周游列國，最終返回魯國，專心執(zhí)教?？鬃拥茏佣噙_(dá)三千人，其中賢人七十二，其中有很多皆為各國高官棟梁。他不僅棲身于先賢的典籍之中，端坐于官方的廟堂之上，更是牢牢地存在于一代又一代中國人的心靈里。 孔子一生，最重要的業(yè)績是：創(chuàng)辦私學(xué)，有教無類，開創(chuàng)了中國“平民教育”的嶄新格局； 創(chuàng)立儒家學(xué)說，成為中國思想文化的主脈；整理典籍，對傳統(tǒng)文化的保存、傳播居功至偉。因此，他當(dāng)之無愧地成為中華文化的代表。他宏毅堅韌的人格、“仁者愛人”的胸懷、好學(xué)不倦的品質(zhì)、見賢思齊的襟抱、樂觀開朗的生活態(tài)度、言必信行必果的處事原則、富貴不能淫威武不能屈貧賤不能移的浩然正氣，堪稱我們民族精神的化身。在這世事變幻無常，變革與創(chuàng)新并存的時代，有的人隨波逐流，甚至同流合污；有的人佯狂避世，明哲保身；孔子卻以罕見的擔(dān)當(dāng)精神，周游列國，廣收門徒，大力宣揚天下為公的政治理想、己所不欲勿施于人的施政原則、四海之內(nèi)皆兄弟的人際關(guān)系。 自漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)以來，歷代統(tǒng)治者為了自己的需要，為孔子加上一個又一個神圣的光環(huán)，把他抬到嚇人的高位； 后世的一些理學(xué)家又不斷地附會甚至扭曲他的學(xué)說，把他神化為高高在上、面目嚴(yán)峻的儒家教主。 —— 他是哲人，卻充滿了生活情趣，決非那種不食人間煙火，只知玄思默想的象牙塔中人。 —— 他是偉人，卻是在教書育人、反思?xì)v史、傳播文化的漫長經(jīng)歷中成就了空前的偉業(yè)，決非 那種平民大眾無法理解，只能頂禮膜拜的大人物。他的廣博學(xué)識和偉大成就，后人固然難以企及，卻有一種強烈的親切感，可以產(chǎn)生“雖不能至，心向往之”的愿望。 不管歷代統(tǒng)治者曾經(jīng)給他多少頭銜，我們記住的孔子，就是萬世師表！ 想想孔子的修己安民，為政者可以深長思之。