【正文】 這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。所以我每天都在努力看書，每天努力的默寫和背課文重點。日子過的天昏地暗，終于到了一決死戰(zhàn)的當天。”可見這是多重要！發(fā)考卷時，我緊張萬分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不 留神就會出錯，所以得聚精會神，一字一句看清楚，深怕因為題目簡單而得意忘形、粗心大意的寫錯。 發(fā)考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同學(xué)一想到考不好時，父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣，就心驚膽顫、如坐針氈的。名列前茅的同學(xué)們也如愿以償，高興的眉飛色舞；考不好的學(xué)生，有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措，有的淚如泉涌、心跳如麻， 還有的叫苦連天，后悔莫及，心情更是七上八下。當我為了鼓勵自己，而試圖去了解別人的分數(shù)后，我隱約知道，并不是考的最差，這種感覺令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌，但是我的惡夢還沒結(jié)束，還剩下兩科我很沒把握的科目，我也只能承擔我自己的后果。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。 篇八：月考之后作文 我這次月考的語文成績是 89 分，數(shù)學(xué)是 94 分，英語考了 93 分。 先來看看語文的吧。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語里的意思，我扣了 2 分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗 的，可是我卻理解錯了。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。接下來看看數(shù)學(xué)，只考了 94 分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了 5 分，明明是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明是 102 乘 2，可我又看成了 103乘 2。 5，積一定比原數(shù)小。再看看英語，只考了 93 分。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是 5 分全被扣完。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了！ 第二篇：月考之后作文例文 月考之后作文例文 導(dǎo)語：俗話說的好：“考分考分，學(xué)生的命根”，下面由為大家整理的月考之后作文例文，希望可以幫助到大家！ 篇一：月考之后作文 時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責；望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。 當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自 己是多么地粗心、急躁。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。 知識是靠日積月累的，人不可能在極短時間內(nèi)，把大量學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。 知識，就是以后走上社會必須法寶；借口，就會成為將來生活上的絆腳石；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。 篇二：月考之后作文 “叮鈴鈴 —— ”上課鈴在耳畔響起。 一張、兩張、三張??沒念完一張，我心就更扭緊一次。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動，死盯著它?！霸趺床趴剂?101？”我簡直無法相信眼前的事實，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢？我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責罵， 是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。回家了，面對安慰鼓勵，我 只是無動于衷?? 接下來，只是靜靜等待下一番暴風雨的到來?? 我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。 事情并不那么簡單，而是更糟糕了??英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認卷子是我的。霎時間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪?。∶鎸χ嚲?，我，無話可說??我一個人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來。我以前總以為自己很好了，而這一次無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實證明了一切。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要用行動來證明自己的實力。在這每天兩點一線的緊張生活中一個月 的 .時光已經(jīng)悄悄流逝。對于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會了知識更好的應(yīng)用而且進一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍認為很簡單的閱讀，我一看到是寫韓寒，高興過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得 8 分選擇，我僅得 3 分，剛好是和平均分的差 距。還有，要多加強作文素材積累。要堅持下去啊。閱讀方面沒得說，英語練習(xí)分學(xué)校的和自己的，而我，自己做的基本為零，光靠學(xué)校的。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大的題。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案，失了 N 分，都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細的結(jié)果。即使對你來說學(xué)起來沒什么興趣，但你一定要認真聽課，認真把作業(yè)完成。另外，想太多，明明答案出來了，你還理所當然滴寫了幾次你認為可能但有點自相矛盾的答案。 在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。以前上小學(xué)時作文得分很容易，只要文章沒有病句 ，敘述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一樣了。 我覺得，作文分數(shù)低，其中的一個原因是對高中的考試還不適應(yīng)。但初中試題的基礎(chǔ)題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會不適應(yīng)，這就會影響到作文的發(fā)揮，甚至寫作文時頭腦會一片空白，毫無頭緒。（這是我上了高 中以后的感覺，不知你是不是和我一樣） 我覺得，首先應(yīng)弄明白，高中作文和小學(xué)作文有太大不同。 高中作文有時是材料作文，這需要準確的把握中心，如果知道了中心內(nèi)容，但不知該如何寫起，那么可以從多個角度去領(lǐng)會材料主旨，從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。寫作文時，要確定每一段要寫些什么，考慮一下怎么去體現(xiàn)主題，要是雜亂無章的，給閱卷老師的印象就不好了。另外，注意文筆的修飾，給文章添色。平常注意積累，建議你到網(wǎng)上去看一些文章，網(wǎng)上的作文都很好的，很讓人受益。平時多寫，對自己提高寫作能力很 有幫助，這點我深有感觸！ 還有，寫作文重在創(chuàng)新，標新立異，如果只是圍繞老觀點展開論述，會讓人沒有興趣。如果擅長寫題記的話可以寫題記。 這些是我的一些體會，希望可以幫到你！加油！ 篇五：月考之后作文 時間如流星劃過初四生涯的天際，這也就意味著初四星空少了一顆明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。 過去了，終于過去了。 雖然我們不想很快見到試卷，因為那樣我們還有希望，還有對未來美好的幻想，誰都不想品嘗美夢破碎的滋味，但是只有試卷，一張清清楚楚標滿紅色批注的試卷才能讓我們認清自己所處的地位和能力。很快，所有的成績都明確了，成績算出來了，當我得知成績時，那種感覺好像有萬刀穿心之痛，千鞭齊打之苦。 這次月考，可以說是我的第二次失敗。所以，我們要慎重，更要謹慎。而我，沒有付 出被別人更多的努力，失敗的到來也絕非偶然。 一次的成績絕不會讓天地失色，讓日月發(fā)光，讓自然失去美好，讓生命失去精彩，讓人生失去活力。失去對未來的向往。我是為人，所以我要崛起，我要重生，我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。 篇六：月考之后作文 10 月 8 日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。如果在原來，我考的可沒有這么好。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了 7 成。 這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個 91 分，全班第六名。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間 都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了 9可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與 100 分還有第一擦肩而過。 5 分，很差。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“ her”寫成“ she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶??！ 最 后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了 62 分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考比較好。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。 這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一 遍，考個好成績！ 篇七：月考之后作文 這是初一下學(xué)期第一次期中考試，我的心里希望自己能夠考滿分，為了好成績。一整個星期下來全家總動員，媽媽幫我做重點整理，姐姐幫忙出考試問題考我，有些家長或補習(xí)班老師也不斷耳提面命，同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí)，準備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無憂，并為成績感到提心吊膽，深怕考不好回家挨打挨罵。 月考當天，老師又再次的提醒我們：“要仔細看清楚題目，寫完后要再檢查兩 遍。但是未準備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。終于，老師批改完，要發(fā)生死判決書關(guān)鍵時刻到了，我只聽見撲通撲通心跳聲，等待的時間一分一秒過去了，當老師到─王沛九十一分時，我簡直不敢相信。 我自己知道我的成績還有進步空間，所謂“一分耕耘，就有一分收獲”，我要更加努力。 升上初二之后，最大的不同大概就是考試變多了，剛考完一次段考，又要為下次段考準備，為下次段考奮斗。 要考試前雖然很緊張，但還是必須要面對，一場考試可以壤我們增加作戰(zhàn)經(jīng)驗，對將來的考試比較有信心，所以說，考試固然重要，只要用正確的態(tài)度面對，就可以更從容的面對各種考試。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。我真是粗心。還有一題，是問為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點，另一點沒有寫 到，又被扣了 1 分。一個數(shù)乘 0。我居然打了勾，我真是沒有考慮周全，難道這個數(shù)不能是“ 0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會扣這么多不該扣的分了。雖然我還沒有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。 看到了我的 考試成績，我只想說：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因為沒好好讀題，那里一題是因為看錯了數(shù)字，還有那兒??說來說去，都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù)，是我的成績沒有達到理想分。以前上小學(xué)時作文得分很容易，只要文章沒有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一樣了。 我覺得，作文分數(shù)低，其中的一個原因是對高中的考試還不適應(yīng)。但初中試題的基礎(chǔ)題很少，大多都是課外的，需要思考理解，題量增大，難免會不適應(yīng)，這就會影響到作文的發(fā)揮，甚至寫作文時頭腦會一片空白，毫無頭緒。 (這是我上了高中以后的感覺，不知你是不是和我一樣 ) 我覺得，首先應(yīng)弄明白，高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。 高中作文有時是材料作文，這需要準確的把握中心，如果知道了中心內(nèi)容，但不知該如何寫起，那么可以從多個角度去領(lǐng)會材料主旨，從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。寫作文時，要確定每一段要寫些什么，考慮一下怎么去體現(xiàn)主題，要是雜亂無章的，給閱卷老師 的印象就不好了。另外，注意文筆的修飾，給文章添色。平常注意積累，建議你到網(wǎng)上去看一些文章，網(wǎng)上的作文都很好的，很讓人受益。平時多寫，對自己提高寫作能力很有幫助，這點我深有感觸 ! 還有，寫作文重在創(chuàng)新，標新立異，如果只是圍繞老觀點展開論述，會讓人 沒有興趣。如果擅長寫題記的話可以寫題記。 這些是我的一些體會，希望可以幫到你 !加油 ! 月考之后作文 2 二十二日過去了，伴隨著月考的腳步過去了。我語文： 91 分，數(shù)學(xué)： 93 分，英語： 94 分。對此，我進行了一系列的總結(jié)，結(jié)果如下。由此可見，分全都都扣在了閱讀理解上。在讀書的同時，還要做讀書筆記，多寫讀后感。 數(shù)學(xué)：經(jīng)過訂正試卷，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了 3 分，在計算題的簡便計算上扣了 3 分。計算題是計算錯誤，解決問題也是計算錯誤。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。在聽寫單詞那也錯了一個，可見這是粗心大意惹的禍。每天至少讀一本好書，并寫讀后感。每天聽半個小時的錄音。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來老師評講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯了。接下來還有一題，讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。接下來看看數(shù)學(xué)，只考了 94 分，都是扣在沒好好檢查上，光是計算題就扣了 5 分，明明是除號，到了我眼里就變成了乘號 。一個數(shù)乘 ，積一定比原數(shù)小。再看看英語，只考了 93 分。作文要求寫自己朋友的生日派對，可是我沒有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是5 分全被扣完。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了 !