【正文】 成了四拍子，四拍子聽(tīng)成了二拍子，調(diào)性上面因?yàn)槭侵袊?guó)民族五聲調(diào)式， b 羽調(diào)松松聽(tīng)成了 b 小調(diào)，我覺(jué)得也勉強(qiáng)可以，畢竟我還沒(méi)教他五 聲調(diào)式的感念。最后王老師讓松松彈了兩首鋼琴曲，我們準(zhǔn)備了一首大湯二的《諧謔曲》和小湯八的《閑聊波爾卡》，王老師大體上表示肯定松松的鋼琴技巧。另外，王老師給我們提了忠懇的建議，首先他肯定了我對(duì)松松的前期教育，認(rèn)為是比較成功的，已初具雛形。視唱要重視起來(lái)，視唱好的孩子彈鋼琴就不會(huì)錯(cuò)音錯(cuò)節(jié)奏，視奏能力很強(qiáng)，基本第一遍就能拿到滿分。這一點(diǎn)我很贊同。搞作曲的人需要深入思考問(wèn)題。孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期也就這五六年，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)期，也就錯(cuò)過(guò)了一輩子，小學(xué)畢業(yè)以后也基本定型了。搞音樂(lè)這一行，要出人頭地，不能流于一般，必須拔尖，做頂級(jí)人才。再次感謝王老師的真誠(chéng)與幫助 ! 拜訪老師心得體會(huì) 3篇 第二篇：拜訪老師心得體會(huì) 拜訪老師心得體會(huì) 時(shí)間 :20211220 來(lái)源 :原創(chuàng)作者 :文傳義工隊(duì)宣傳部宣閱讀 :211次 2021 年 12 月 3 日下午，我們組隊(duì)去拜訪了梁加尼老師。 梁老師很熱情，他不但給我們泡了茶還拿出零食給我們吃。我們一直 覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理，同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了老師家不但墻壁上掛滿了寫有草書的裱框，而且在墻的一邊還有專門的大大書架，上面裝著好多書籍，可見(jiàn)老師對(duì)書籍的熱愛(ài)很深。孫女跟著爸爸媽媽在外面住，所以老師就和師母一道頤養(yǎng)天年。接著老師也舉例了廣東的幾 所大學(xué)，談了它們的發(fā)展歷程，我們從老師那學(xué)到了好多知識(shí)。因?yàn)榈搅酥笸盹垥r(shí)間了，我們不好意思打擾老師煮飯的時(shí)間，貌似老師也意識(shí)到了時(shí)間的問(wèn)題，所以老師愉快地跟我們說(shuō)下次有空再聊，并且老師很主動(dòng)地跟我們說(shuō)，我們以后有空的話都過(guò)去他家聊聊天的。 在這次拜訪老師的活動(dòng)中，我覺(jué)得我們要多關(guān)心自己身邊的人，多點(diǎn)跟他們聊聊天，解解悶，也許這只是一件很簡(jiǎn)單的事，不過(guò)他們會(huì)感到很開(kāi)心的。 拜訪老師心得體會(huì)一： 1 月 7 日中午，正當(dāng)開(kāi)完會(huì)急匆匆趕往銀川河?xùn)|機(jī)場(chǎng)的當(dāng)兒，接到母校武漢大學(xué)我的班主任夏老師電話，我心想怎么這么巧呢 ?我出差的目的地正好就是武漢。夏老師回答：難道你在武漢 ?我說(shuō)：我在銀川。于是，急忙忙進(jìn)超市順手買了一些寧夏特產(chǎn)枸杞， 1 點(diǎn) 15 分，乘坐 SC4798 航班從河?xùn)|機(jī)場(chǎng)起飛，下午 3 點(diǎn) 25 分，飛機(jī)準(zhǔn)點(diǎn)降落在武漢天河機(jī)場(chǎng)。大約晚 7點(diǎn) 30 分，一切工作結(jié)束進(jìn)餐之前，我抽空到武漢大學(xué)，沿著曾經(jīng)熟悉的道路，幾乎沒(méi)有任何周折就來(lái)到了夏老師居住的信息學(xué)部教 工住宅。當(dāng)看到很多學(xué)弟學(xué)妹在比我們當(dāng)初不知道要好過(guò)多少倍的教學(xué)試驗(yàn)室學(xué)習(xí)、打牌、操作實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是感慨，這是多么熟悉的環(huán)境，又是多么向往的生活方式啊 !當(dāng)夏老師熱情地拿出給我準(zhǔn)備的武漢特產(chǎn)并給我看她電腦里儲(chǔ)存的我同班同學(xué)通訊錄時(shí)，我心里很是感動(dòng)，多么好的老師啊 !感動(dòng)之余，我做了兩項(xiàng)決定，一是熱情地邀請(qǐng)夏老師與她欣賞的我的同學(xué)在適當(dāng)時(shí)候到寧夏旅游，我將熱情接待，第二是留下夏老師的郵政地址，今后時(shí)不時(shí)要把寧夏特產(chǎn)給老師寄一些 ，也算是學(xué)生對(duì)老師的一種敬意。在車上，我及時(shí)給夏老師發(fā)了短信，表達(dá)了自己此時(shí)此刻的心意，也再一次發(fā)出赴寧夏旅游的邀請(qǐng)。 1 月 8 日早晨，當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起，看著酒店外車水馬龍的街道和匆匆忙忙的人群時(shí)，心里再一次回想起年輕求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，就在這蒙蒙籠籠的意識(shí)中乘車來(lái)到天河機(jī)場(chǎng)， 10 點(diǎn) 15 分， SC4997 航班準(zhǔn)點(diǎn)起飛，當(dāng)飛機(jī)降落在銀川河?xùn)|機(jī)場(chǎng)時(shí)，時(shí)間恰好過(guò)去了 24 小時(shí)。原任丹東市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席，是報(bào)社攝影美術(shù)組副高職編輯。記得那時(shí)，我經(jīng)常會(huì)構(gòu)思創(chuàng)作一些諷刺性較強(qiáng)、鋒芒畢露的漫畫作品，甚至具有政治性的諷刺漫畫不少。他溫文爾雅的舉止，耐心細(xì)致的態(tài)度，誨人不倦的精神，總是給我莫大的鼓勵(lì)和幫助。 朱 老 師 待 人 誠(chéng) 懇 真 摯 ， 他 和 我 同 樣 對(duì) 社 會(huì) 上的 ?ahref=39。target=39。?/p 后來(lái)，我在出版局工作期間的 1992年，發(fā)現(xiàn)丹東市沒(méi)有一份比較像樣的交通旅游圖，就萌發(fā)了設(shè)計(jì)繪制一種可以在全市發(fā)行的《丹東旅游交通圖》，我在得到領(lǐng)導(dǎo)的支持下，找到了在報(bào)社工作的朱希彬老師，來(lái)請(qǐng)他給繪制《丹東市城區(qū)交通圖》和《丹東地區(qū)旅游景點(diǎn)示意圖 》。每次繪制都是請(qǐng)朱老師出山的。在印刷廠校對(duì)和修改圖樣是個(gè)很細(xì)致很累人的事情，也是朱老師陪我完成。總是表現(xiàn)出一位“老布爾士維克”的本色。朱老師人好畫也好，本該出品很多精品巨制的。翻開(kāi)他工作時(shí)期的丹東日?qǐng)?bào)，幾乎每天每版都有他設(shè)計(jì)繪制的插花、插圖、題頭等。每天都要埋頭畫很多的畫。勞累也沒(méi)有比報(bào)社美術(shù)編輯那樣累 ! 我有五六年沒(méi)有見(jiàn)到他了，退休后離開(kāi)市內(nèi)，往往經(jīng)常想到要與他聯(lián)系。于是我前些天到丹東去，登門敲了半天門也沒(méi)人應(yīng)聲，我只好在門上縫中留下了我的名片，心想朱老師開(kāi)門就會(huì)看到我已經(jīng)來(lái)過(guò)，并可以跟我聯(lián)系了。但也是敲門好長(zhǎng)時(shí)間，才有朱老師的老伴來(lái)開(kāi)門。原來(lái)是他病得很嚴(yán)重，并動(dòng)了手術(shù)，割除了息肉。我看到朱老師面色蒼白，毫無(wú)血色地躺在床上，蓋了棉被在身上。我本不想打擾他，但是 他卻主動(dòng)跟我說(shuō)起來(lái)?？磥?lái)有女兒女婿和老伴的護(hù)理，只是在醫(yī)院病房得不到良好休息，沒(méi)辦法才回家療養(yǎng)的。他說(shuō)自己確實(shí)因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，把一輩子都奉獻(xiàn)給黨報(bào)了。自己也看到社會(huì)上不少后來(lái)者居上，出名成才的年輕畫家層出不窮。朱老師說(shuō)：“真正搞藝術(shù)的，搞美術(shù)研究的人，是沒(méi)有幾個(gè)能發(fā)財(cái)?shù)?。”朱老師還說(shuō)：“沒(méi)病的時(shí)候，我還有許多想法，過(guò)去在職時(shí)期沒(méi)有時(shí)間畫創(chuàng)作。可是，這一病就不行了，恐怕很難完成自己的設(shè)想，這是沒(méi)有辦法的事情。將來(lái)病好后，你還是可以重新做起來(lái)的，您還沒(méi)到古稀年齡呢 !”“聽(tīng)說(shuō)，你搞了個(gè)網(wǎng)站 ?做得不錯(cuò)啊 !”這朱老師是報(bào)社老人兒了，消息能不“靈通”嗎 ?我說(shuō)是，堅(jiān)持了四年多了，現(xiàn)在還在給一些企業(yè)和個(gè)人制作網(wǎng)站呢”接著又談了些關(guān)于網(wǎng)站的事情。他身體依舊是很虛弱的。 我道了別，一再請(qǐng)朱老師“多多保重，好好療養(yǎng)”并說(shuō)，我一定會(huì)再來(lái)看您的 ! 臨行時(shí)，我對(duì)朱老師的身體也不大好的老伴說(shuō)：您受累了，您也要保重啊 ! 人都是要衰老的，這是自然規(guī)律。我不知道自己熟悉的和不熟悉的老年人，一生中做過(guò)很多業(yè)績(jī)、尤其在文學(xué)藝術(shù)等各方有所建樹(shù)的人才中，身體非常健康之人還有多少呢 ? 在回家的車中，我有些傷感地想，像朱老師這 樣的老人，將自己的一生都交付給黨和國(guó)家了，而自己沒(méi)有積攢下錢財(cái)，沒(méi)有成為大款，甚至本來(lái)有條件成為名人的也無(wú)私地放棄了。 工作后不久，我更有幸成為他的下屬，在一個(gè)辦公室工作，受到了他無(wú)微不至的兄長(zhǎng)般的關(guān)懷。 好幾年前，他憑自己的努力考入某局副局長(zhǎng)，后又憑實(shí)力考入上一級(jí)更高的部門任要職。閑談間，師母告訴我，他這人對(duì)工作太負(fù)責(zé)任，可惡的官場(chǎng)，有時(shí)為了辦成事情，就得進(jìn)行酒文化。為了應(yīng)付上級(jí)檢查，招待檢查團(tuán)的席間，作為最年輕的局長(zhǎng)和分管負(fù)責(zé)人，他同樣也是和顏相迎來(lái)賓，敞胃笑納酒精。 這次造訪，拉開(kāi)門的瞬間，我見(jiàn)他人更消瘦，身體依舊沒(méi)有還原，蒼白取代了以前的紅潤(rùn)，弱不禁風(fēng)，面黃肌瘦。先生也是他的學(xué)生，僅高我兩屆。他以自己的感受諄諄告誡我說(shuō)：“你的性格和我很像。 人就像一張弓，不要拉滿，拉六七成就行了。在我生活的城市，因?yàn)槲业呐?，很年輕的我在政府機(jī)關(guān)小有名氣，提到我，別人都用艷羨的目光看我、評(píng)價(jià)我，覺(jué)得我年輕有為，前途無(wú)量，領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我是好下屬，下屬贊揚(yáng)我是好領(lǐng)導(dǎo)，近來(lái)也傳將要擢升之訊。有誰(shuí)知道一個(gè)月熬夜 20 個(gè)晚上到一點(diǎn)、兩點(diǎn)的我完成工作后的頭疼欲裂，第二天白天仍然還得 神采奕奕。 今天，看老師，我頓悟很多，人不要太累，身體永遠(yuǎn)是第一，不要追求太完美，所有的功名利祿與健康生命相比，真得是過(guò)眼云煙、糞土草芥。 拜訪老師心得體會(huì)四： 雖然在論壇上仰慕王老師很久，也從王老師那里學(xué)到了很多鋼琴教學(xué)的知識(shí)，但是從未與王老師本人謀面。 到了王老師家，王老師很熱情地接 待我們。另外還聽(tīng)了兩首兒童歌曲，王老師測(cè)試了拍子和調(diào)性，松松把二拍子聽(tīng)成了四拍子，四拍子聽(tīng)成了二拍子，調(diào)性上面因?yàn)槭侵袊?guó)民族五聲調(diào)式， b 羽調(diào)松松聽(tīng)成了 b 小調(diào)，我覺(jué)得也勉強(qiáng)可以，畢竟我還沒(méi)教他五聲調(diào)式的感念。最后王老師讓松松彈了兩首鋼琴曲，我們準(zhǔn)備了一首大湯二的《諧謔曲》和小湯八的《閑聊波爾卡》，王老師大體上表示肯定松松的鋼琴技巧。另外，王老師給我們提了忠懇的建議，首先他肯定了我對(duì)松松的前期教育，認(rèn)為是比較成功的，已初具雛形。視唱要重視起來(lái)，視唱好的孩子彈鋼琴就不會(huì)錯(cuò)音錯(cuò)節(jié)奏，視奏能力很強(qiáng)，基本第一遍就能拿到滿分。這一點(diǎn)