九年級表態(tài)發(fā)言大全-在線瀏覽
2025-06-28 13:18本頁面
【正文】 ，向 45 分鐘要質(zhì)量 繼續(xù)施行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決。這是中考成績提高的制勝點(diǎn)。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。還要 加大力度訓(xùn)練材料解析題。 教學(xué)中注意分層教學(xué)。這樣，今后升學(xué)考試無論考哪一部分，學(xué)生自然會比較得心應(yīng)手。 利用好課堂記錄本、作業(yè)本、錯題重組本，要定期和不定期檢查學(xué)生三本的情況，學(xué)校也將作為常規(guī)檢查的一項內(nèi)容，與教案一起檢查。 加強(qiáng)中考研究 我們將認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，研究中考命題的熱點(diǎn)與考點(diǎn)注意收集中考信息。 二、我們深感九年級是一種壓力 今年我校取得的驕人的中考成績，對我們來說是個不小的壓力，前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們 的成績。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“深深園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學(xué)生我們有愛心耐心和細(xì)心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于未來我們有設(shè)想夢想和理想。謝謝大家！ 第二篇：九年級表態(tài)發(fā)言大全 九年級級部表態(tài)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！ 大家好！一年一度秋風(fēng)爽，更喜滿園碩果香。 首先，感 謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！ 感謝孟校長及五位班主任的傾情付出和無私奉獻(xiàn)，感謝九年級全體教師的幫助支持！你們的勤奮努力是我激情工作的動力之源，堅強(qiáng)后盾！在此，請允許我向九年級全體老師致以崇高的敬意，萬分感謝！九年級工作，因畢業(yè)而重要，因升學(xué)而關(guān)鍵，用張校長的名言：畢業(yè)班好才是真的好！為發(fā)揚(yáng)前屆畢業(yè)班的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，我們應(yīng)做到： 一、認(rèn)清形勢，因勢利導(dǎo)，迎難而上，迎頭趕超 這屆學(xué)生實際情況眾所周知，學(xué)生程度參差不齊，兩極分化嚴(yán)重。我們只有扎實工作，花大力氣，集眾人之智，發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保完成九年級教學(xué)目標(biāo)。抓學(xué)生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗 成就未來”激勵學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。 關(guān)注后進(jìn)生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生，提高學(xué)校的整體合格率。 我們愿以必勝的信念和辛勤的汗水換取我校中考成績新跨越！雖然本屆學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，底子差。開學(xué)以來，我們九年級全體學(xué)生的紀(jì)律秩序趨向好轉(zhuǎn)，學(xué)生總體上都能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，將主要精力應(yīng)用于學(xué)習(xí)之中，無明顯和嚴(yán)重的違紀(jì) 違規(guī)現(xiàn)象。 “良好的開端是成功的一半”，成績的取得離不開班主任傾情付出，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，我們班主任將一如既往做好如下工作： 發(fā)揮值日班長作用，充分調(diào)動班干部積極性。 抓好一日常規(guī)，向管理要效益 早讀、自習(xí)、午休、飯空、兩操處處有班主任的身影，衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)時時有班主任的“嘮叨”。要對學(xué)生進(jìn)行期望教育，紀(jì)律上嚴(yán)格要求，思想上不斷鼓勵，使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥铡? 重 視家校聯(lián)系，整合資源，全方位監(jiān)控管理 及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法。 教師方面： 九年級的任課教師教學(xué)積極性高，責(zé)任心強(qiáng)。 為進(jìn)一步開創(chuàng)未來，我們將做好如下工作： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索和實施高效課堂模式 發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。把教學(xué)研究工作落到實處。 認(rèn)真抓好 體育訓(xùn)練，力爭體育成績達(dá)到全區(qū)前列 教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題，歸納問題的能力，特別要注意課后練習(xí)的思考題、討論題的講解、引導(dǎo)，要教育學(xué)生關(guān)心時事和熱點(diǎn)問題，以鼓勵學(xué)生積極思考，敢于創(chuàng)新。教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。這是中考成績提高的增長點(diǎn)。教學(xué)中對只參加畢業(yè)考試的學(xué)生重點(diǎn)注意基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練、過關(guān)；對于升學(xué)考試，在重視 基礎(chǔ)知識的同時，還要注重講清教材的結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力；總之，教學(xué)中一定要重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力。這是中考成績提高的能力所在。 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率 課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)如何適應(yīng)初三緊張有序的學(xué)習(xí)生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)，合理有效地安排時間、選用資
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