小學家長會班主任發(fā)言稿-在線瀏覽
2025-06-28 08:57本頁面
【正文】 需加倍努力的有： 講禮貌懂禮貌的有： 英語成績比較突出的有： 生活自理潛力強的有： 愛清潔、愛勞動的有： 以上幾種狀況有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。 二、存在問題 在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有的聽講不認真，上課愛做小 動作，沒有聽課的習慣。 我是班主任，是 43 個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是十分重 視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩 的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。孩子是每一個家庭的未來和期望，所以安全真是太重要了，學校對安全教育抓 的很緊，同時也需要您的配合，我們都期望每個孩子健康成長。尤其是星期天在 家時，有些同學根本就不看書。有些家長可能會說，我們不識字呀 !我想， 即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎 ? 教了快一個學期了，我覺得孩子們都很聰明，但是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個 班級，同樣的講課方式，為什么學習成績差別那么大呢 ?我認為，這主要是學生的家庭教育方 式不一樣，造成了學習習慣差別大的后果，一個班里有 43 個人， 43 個人就有 43 種狀況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。 三、給家長的建議 因為班級人數(shù)多，我的時光也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也 是我心中最大的遺憾。學生的
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