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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【含紀(jì)要與發(fā)言稿】-在線瀏覽

2025-06-28 08:57本頁(yè)面
  

【正文】 主任主持稿 —— XX 各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友: 下午好! 正直丹桂飄香、金秋初涼的美好時(shí)節(jié),我們能在此相見(jiàn),這都源自孩子們帶給我們的緣分。 召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)朋友也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。 首先,請(qǐng)?jiān)试S借用這寶貴的時(shí)間自我介紹一下:我叫 XX,在未來(lái)的一段時(shí)間里,擔(dān)任咱們?nèi)?X)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,大家可以稱呼我 X 老師,我的聯(lián)系方式是 XXXXXXXXXXX。在此,請(qǐng)?jiān)试S我深鞠一躬 —— 對(duì)大家能夠在百忙之中蒞臨我校,配合老師的工作表示最衷心的感謝(深鞠躬)。說(shuō)起她,很多家長(zhǎng)朋友對(duì)她的了解比對(duì)我的了解還要多 —— 誰(shuí)叫人家長(zhǎng)得漂亮又睿智呢!看大家稀稀拉拉的掌聲就知 道吳老師的魅力了,開(kāi)玩笑的了,感謝大家熱烈的掌聲,你們的熱情都讓我替 X 老師緊張了。 X老師作為一位英語(yǔ)老師,從她對(duì)待教學(xué)的態(tài)度上就可以看出,今后隨著我們相識(shí)的深入你會(huì)對(duì)她的了解更多,對(duì)她更加佩服。她們無(wú)論是不是有課,都會(huì)抽空到教室里給孩子輔導(dǎo),教孩子知識(shí),培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣。 各位家長(zhǎng)朋友能夠選擇亳州學(xué)院附屬學(xué)校作為孩子接受教育的樂(lè)土,想必心中對(duì)學(xué)校有著自己的理解和認(rèn)識(shí)。 請(qǐng)隨著視頻我們一起走進(jìn) —— 亳州學(xué)院附屬學(xué)校位于亳州經(jīng)開(kāi)區(qū)希夷大道和養(yǎng)生大道交叉口,是我市 2021 年重點(diǎn)建設(shè)的九年一貫制公辦學(xué)校。 亳州學(xué)院附屬學(xué)校速度與質(zhì)量雙輪驅(qū)動(dòng),是一所“高起點(diǎn)、高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求”的現(xiàn)代化學(xué)校。市級(jí)特級(jí)教師 4人,市級(jí)學(xué)科帶頭人 9人,骨干教師 18 人,教壇新星29 人;理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、聲樂(lè)教室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書(shū)室等配套設(shè)施齊全;所有教室都裝備有現(xiàn)代化交互式一體機(jī),在全市義務(wù)教育學(xué)校中率先實(shí)現(xiàn)所有班級(jí)教學(xué)的常態(tài)錄播功能;結(jié)合數(shù)字化校園建設(shè),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、教研、生活的智能化管理。 請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意下面八個(gè)字的校訓(xùn)和八個(gè)字的校風(fēng):校訓(xùn):公信勇毅勤實(shí)細(xì)嚴(yán)校風(fēng):厚德臻美篤行敦善 相信從這十六個(gè)字中,你會(huì)看到附中人的態(tài)度和孩子們今后的發(fā)展方向。別著急,今后我們的交流機(jī)會(huì)多著呢。比如心理健康輔導(dǎo)老師 XXX 老師,他的專業(yè)知識(shí)相信也是許多在場(chǎng)朋友們很感興趣的。(根據(jù) XXX 老師的時(shí)間安排來(lái)確定) 說(shuō)起對(duì)孩子的教育,在座的各位朋友付出是最多的,經(jīng)驗(yàn)也有很多是豐富高效的,接下來(lái)簡(jiǎn)單請(qǐng)幾位家長(zhǎng)朋友和大家談?wù)劷逃⒆拥男牡?—— ( XX 家長(zhǎng)發(fā)言、 XXX 爸爸、 XXX 媽媽、 XX 爸爸。)學(xué)生代表發(fā)言( XXX、 XXX)(可請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)結(jié)合班主任 輔導(dǎo)發(fā)言情況。) 【發(fā)稿紙】交流環(huán)節(jié):傾聽(tīng)家長(zhǎng)訴求班主任并記錄(家長(zhǎng)與家長(zhǎng)與老師互相交流) 成立家長(zhǎng)委員會(huì)(根據(jù)具體情況,此項(xiàng)可選做 —— 班主任可現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面建群,提醒家長(zhǎng)朋友入群備注等基本常識(shí)。結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)致辭:一切為了孩子,為了孩子的一切。為了我們完美的理想,我們務(wù)必一齊努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和我們一樣:無(wú)限相信孩子的潛力 。決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) 。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你能夠不是天才,但你能夠成為天才的父母。 以嚴(yán)格的要求約束孩子。 以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持 !多謝大家 !期望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn) ! 亳州學(xué)院附屬學(xué)校三( X)班 XX 2021年 9月 X日定稿 第二篇:幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿中考前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)必讀教案家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿點(diǎn)擊進(jìn)入查看全文 2021虎年運(yùn)勢(shì)測(cè)算,走好運(yùn),發(fā)大財(cái)!幸運(yùn)隨你行! 3.上不完的課 7.有一個(gè)地方 (貞觀之治片尾曲 ) (貞觀之治片頭曲 ) 課 地方 邊 (國(guó)語(yǔ) ) (國(guó)語(yǔ) ) (國(guó)語(yǔ) )29.餓狼傳說(shuō) (國(guó)語(yǔ) ) (國(guó)語(yǔ) ) (莫等待,相識(shí)非偶然,大丈夫 ) 留 (合唱版 )(國(guó) ) (國(guó) )張學(xué)友 恨 張學(xué)友 張學(xué)友 (音樂(lè) ) 張學(xué)友 (悼念篇 ) (沒(méi)落篇 ) (音樂(lè) ) 張學(xué)友 張學(xué)友 張學(xué)友 (音樂(lè) ) (音樂(lè) ) 張學(xué)友 63.歡笑嘉年華 (音樂(lè) ) 張學(xué)友 (國(guó) )張學(xué)友 (音樂(lè) ) ,一個(gè)理想 72.與琴 (音樂(lè) ) 張學(xué)友 (音樂(lè) )的感覺(jué) 張學(xué)友 曲 (國(guó) )張學(xué)友 80.序曲 (音樂(lè) ) 孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望。對(duì)孩子的教育任務(wù)是繁重而艱巨的,時(shí)代變遷、社會(huì)進(jìn)步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內(nèi)容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應(yīng)對(duì)著,但仍感壓力巨大,任重道遠(yuǎn)。 近兩年來(lái),社會(huì)各界加大對(duì)學(xué)校工作的支持力度,紅廟子、李店子、二店子、管莊子、段家?guī)X五個(gè)村委,共同出資為學(xué)校修建主席臺(tái)、重新對(duì)花園進(jìn)行綠化、添置 100 套演出服裝、購(gòu)置大量大課間活動(dòng)用品,尤其是紅廟子村,投資萬(wàn)余元更換圖書(shū)室暖氣,投入人力物力修繕門口。紅廟子楊百春先生為學(xué)校捐資 10 萬(wàn)元,添置了彩色打印機(jī)、打印復(fù)印一體機(jī)、液晶彩色電視機(jī)、壓膜機(jī)、攝像機(jī)、筆記本電腦、櫥柜等大量辦公設(shè)備、用品,極大地改 善了學(xué)校的辦學(xué)條件。在此,讓我們以熱烈地掌聲,對(duì)他們表示崇高的敬意和真心地感謝! 另外我還要代表孩子和老師們感謝各位家長(zhǎng)的努力付出。 (發(fā)言稿 )有時(shí),各別的班因?yàn)樘厥馇闆r,孩子可能晚放學(xué),就得讓你們等上半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會(huì)盡量縮短您等待的時(shí)間。有時(shí)除了給孩子留作業(yè),還要給家長(zhǎng)留點(diǎn),如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長(zhǎng)們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。 借此家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),還要向各位家長(zhǎng)說(shuō)的是,我們的教育教學(xué)水平不是很高,我們老師的素質(zhì)不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無(wú)法
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