【正文】 到今天為止，讓我怦然心動的那句話，讓我懂得了嘗試的重要性。現(xiàn)在我可以說 :“只要你肯嘗試，你就成功了一半。 我和朋友正走在上學(xué)的路上，我聽見這嘩啦啦的雨聲，心情十分煩燥，覺得這雨，也像在捉弄我一樣。雨越下越大了，幾棵小草也被風(fēng)連根拔起，天空中如同潑倒下來的一盆水，前面的路變得模糊不清了。只見他十分吃力，腳已經(jīng)被水給淹沒了，臉上淌著雨和汗。”我回答到：“不用了吧，你看看現(xiàn)在幾點了，七點五十六分了，再過四 分鐘就遲到了，我們不去上學(xué)，還來幫他干什么？”可朋友二話不說，跑了過去，在車子后面推著。 朋友對我說：“你還在那里干什么，快來幫忙啊，要不然，老爺爺就拉不動車?yán)?！? 這一刻，我怦然心動，馬上跑過去，幫他一起推車。 幫老爺爺拉車去工廠后，我們飛奔到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這一路上，花朵都朝我們開放，小草也擁著我們。將理想折成紙飛機扔向藍天，將煩惱化成一縷青煙，將愛刻在石頭上，將誤會寫在細(xì)沙中。 開學(xué)了，懷著不安的心情走進初中的大門，新的同學(xué)，新的環(huán)境。友誼總是從一句開始，漸漸地，我越來越了解你，你也漸漸成為我生活中不可缺少的一部分。 當(dāng)背靠背站在一起時，你是我的朋友啊 ! 你是我的老師，讓我怦然心動。在以后的日子里，你帶領(lǐng)著我們走進每一篇課文，走進每一個人物，去了解他們的“心”。往日像電影一樣歷歷在目，在枯燥的學(xué)習(xí)中，這些電影大多是黑白的。細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味，曾有那么多的人或事讓我們感動，讓我們怦然心動。題記 風(fēng)起了吹 黃了樹梢的殘葉，淚落了，模糊了眼前的背影。對面一直空著的屋子突然熱鬧起來，一個和我一般大的女孩趴在陽臺上，小心翼翼的張望著。 喂 我叫雨雨，下雨的雨。友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知茵茵，以后你給我做伴娘好不好。孩童的世界就是如此率 真，按下快門，時間定格在兩張大大的笑臉上。茵茵，我要走了?？熳甙晌也粫肽愕?！天氣驟涼，秋風(fēng)開始蕭瑟。媽媽的話如同五雷轟頂，我跌跌撞撞的跑下樓叫住了她。只有絲絲細(xì)雨凌亂的飄下。茵茵，我走了，我們還是朋友對嗎？她沒回頭。那時，我仿佛回到了五年前，同樣是這樣的雨天，那對面的女孩 。誘惑的是一個微笑，一句鼓勵等。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌，仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗，讓人看了連連贊嘆不已。老師上課有時很幽默，有時很嚴(yán)肅，有時很可愛，總覺得老師講課時的內(nèi)容總講不完。 老師就像一片天，教育著我們，我們就像一座房子，只有不斷的學(xué)習(xí)、進步才能實現(xiàn)自己的夢想。 一滴水能折射出太陽的光輝，獻現(xiàn)出一個五彩的世界；一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地一片光明；一句平淡無跡的話能觸動人的心靈，給人溫暖；一位和藹可親的老師，也能給我們帶來勤奮學(xué)習(xí)的精神。老師給我的教導(dǎo)，我時時刻刻都不會忘記，一定會牢記在心里的。 曾經(jīng)最懷念的是一個人坐在石凳上，欣賞漫山紅透，層林盡染的楓林，不過我們這里普遍中的楊樹，到了夏天還會飄楊絮所以我就開始洗心革面，愛上了冬。不鍋我卻對冬持有另一種態(tài)度。 我更喜歡下雪時，聽著雪粒從天上落下發(fā)出的清脆的聲音，看著一個又一個來自另一個國度的精靈從空中落下。 我喜歡冬的冷酷，因為冬不為穿花枝招展的衣服而拋棄了原有的純潔，也不為引來太多的花鳥玩伴而出賣自己的人格，因為它知道，動物們已經(jīng)厭倦了，也已經(jīng)討厭了這種熱鬧的場面，相比之下，它們需要的是清凈。雪后空氣中的氣體我呼吸著都感到很清新，大地在一片銀裝素裹中收斂了自己的生機，看那房屋，樹木，與山坡上，都蒙上了一層雪 白的雪，看那屋檐下結(jié)成的晶瑩剔透的冰柱，我不由得佩服起冬來。 怦然心動，感受冬。 屋內(nèi)，剛與母親吵完架的我，正郁悶的坐在桌前玩電腦，瀏覽著歌曲。 一小會的緩存后，一陣輕柔舒緩，旋律樸素簡單的歌聲映入了我的耳畔： “門前老樹長新芽 院里枯木又開花 半生存了好多話 藏進了滿頭白發(fā)??” 聽著這輕柔的聲音，我仿佛看到了一個十分可愛的孩子，被父母細(xì)心照料，當(dāng)這個孩子長到成人時，父母卻早已是一頭銀發(fā)，滿臉的皺紋，甚至還沒有來得及好好的看看孩子眼睛就花了。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人不知為了我們付出了多少，而我們那 ?只為一點雞毛蒜皮的小事就與父母爭吵，在新聞上，對自己父母大打出手的人也是不少。 我含著淚水沖出房間向母親認(rèn)錯，誰知母親非但沒有絲毫怪罪我的意思，反而在盡心的為我準(zhǔn)備可口的飯菜。 落葉在空中盤旋而下，落在大樹根下，為大樹滋潤土地，只是為了大樹對他的孕育。 第二篇：怦然心動作文集錦 怦然心動作文集錦 15篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。 怦然心動作文 1 尚未走完青春年少，羨煞子嗣遲暮歸年。我們年少輕狂，充滿活力，就應(yīng)該勇往直前，為自己而奮斗。在這最后關(guān)頭，希望能我們能激勵自我，努力奮斗吧！這樣就算失敗了，希望我們也不會后悔。 我依戀班上的每一個物品，每一件事；依戀可愛的同學(xué)們；依戀和藹可親的老師們。時光一分一秒地流逝，像沙子捏得越緊，作文就流的越快。那是青春的心跳聲，那是青春的鈴聲，那是青春的腳步聲 人活著就是為了解決困難，這才是生命的意義也是青春的內(nèi)容?？朔щy也是青春最美的象征。 青春，策馬奔騰。 怦然心動作文 2 生活中，一個細(xì)節(jié)， 也許是那么漫不經(jīng)心，卻令人心中升騰起一股暖流。 空氣中彌漫著清新。陽光灑下，閃耀一片奪目的光輝。可，如此美景，在我眼里，卻暗淡無光。 漫步在花壇中，心情卻仍像幾秒前的陰云密布。是鮮花嗎？不，它飄到半空，卻又重跌落下來。純金色的雙翅輕顫著，細(xì)弱的腳倔強地站立著。不料，一顆雨珠擊中了它的翅膀，它被擊落于地。它翻騰、掙扎，用盡最后一絲力量，掙到了岸上。臨走前，它用觸須向我輕掃幾下。那一刻，我的心被觸動了，心情也明朗許多。 那一刻，也許只有短暫的一瞬，卻觸動著我的心弦，使我怦然心動。每當(dāng)想起那次，我的心就會情不自禁地加速。那一天早上，我不停的安慰自己：不會很 難的，你前幾個星期都復(fù)習(xí)好了，不用太擔(dān)心的??雖然我一直這樣安慰自己，但我好像懷里抱著一只兔子，心一直怦怦直跳?？脊俸孟窈臀易鲗λ频模芸炀桶芽季戆l(fā)了下來，我捧著考卷，仿佛捧著千斤重的東西，那些題目密密麻麻的，在我眼中，這些題目是非常重要的，算了打死一只“攔路虎”算一只吧！我定下心來，仔細(xì)審題，提起筆做了起來。不 知過了多久，考試結(jié)束了，考官把我們的考卷收走，我閉上眼睛祈禱考好成績，雖然已經(jīng)考完了，但我的心還在“砰，砰”直跳。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。那時，我在床上支一張桌子，借著窗外的燈光，坐在床上寫題。 我絞盡腦汁，但還是一點思緒都沒有。 雖然它在緩緩向上移動，但是兩只腳難以抓穩(wěn)墻面，不停地滑落。但它沒有喪氣，翻了一個身，爬了起來，繼續(xù)向上爬。但它依然沒有氣餒，接著向上爬。 它又爬了上去，又在這最重要的時刻，又到了前幾次導(dǎo)致它失敗的地方。因為我已深深地懂得 —— 只有堅持不懈，才能成功！ 怦然心動作文 5 下雨了。 我坐在靠窗的椅子上，冷靜地凝視著這統(tǒng)統(tǒng)。 忽然，一個女孩，一個蓬首垢面、奔馳著的女孩突入了我的視線。 她躲到了屋檐下。 她瑟縮著。 “奶奶，您終于來了！”女孩驚喜地呼喚著。 從沒有適才誰人女 孩這般的狼狽，也從沒有如許深入的感覺到奶奶的愛?？扇缃?，我長大了，奶奶年事也大了，手變得粗拙，皺紋嵌在臉上，頭發(fā)也染上了白霜。很少去奶奶家，縱然去也是怙恃請求的，然則每次去，奶奶老是很開心的樣子，還讓我多玩一下子，可我就像不懂事似的，狠心的拜別。由于我明確，愛一旦掉去，永久無法獲得；人一旦掉去，就永久無法盡孝 。――題記 夏夜的聲響多么豐富，令我著迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來玩，可是我應(yīng)該上哪找呢？就當(dāng)我仰望天空思考的時候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。就比如那年夏天姐 姐的一句話，讓我怦然心動！ 那時是暑假，老師讓我們把一個復(fù)雜的物體拆了又重裝回去，還說增強動手能力。我打開柜子，拿出那沾滿灰塵的遙控直升飛機，再拿出爸爸的工具箱。畢竟有螺絲刀輔助。 拆完后，看著零散的零件。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)姐姐 一直陪著我看我裝。老師也是沒事找事，讓我們做這么麻煩的事，煩死了！” 姐姐看著我說：“做不到的就有能力再做，嫌麻煩的話干脆一開始就別做”她說完轉(zhuǎn)身就走。我在網(wǎng)上查了查怎么裝，又看了看說明書，然后知道了怎么拼回去。 可姐姐說那句話我依然還記得，在以后我困難時都會想到這句話，現(xiàn)在做不到不代表以后做不到。我就會想起那句話，那句讓我有了學(xué)習(xí)動力的話。有什么心里話也不敢和父母說，我便也沒有幾次和父母主動交流過，每次都是媽媽主動找我談心。過了一會兒，媽媽就和我聊了起來。便又說：“你以后不能再退步了，你看你的學(xué)費，你爸為了掙錢，天天??唉！” 是啊，爸爸為了我辛苦地掙錢，而我都在學(xué)校里干了些什么??！上課不認(rèn)真聽，跑神，說話，不學(xué)習(xí)。我就算是為了父母，為了報答父母，我也要好好學(xué)習(xí)。堅決不能有大幅度的退步了，一定要努力。 我的家庭并不富裕，但媽媽總把最好的給我。 媽媽這時發(fā)話了，說“你不能總想著要吃好的，這魚也好吃啊，再說了你要嘗試一下，你們不是學(xué)了《禮記你知道是什么意思？” 我自信滿滿的說 :“知道，意思是 :即使有美味的菜 肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學(xué)，就不知道它的好處。我也仍然記得媽媽的那句話 :嘗試是為了成功而邁出的第一步?！? 怦然心動作文 10 這天，陰雨蒙蒙，狂風(fēng)吹得呼呼響，把梧桐樹葉子吹掉了許多，白楊樹的樹冠也被雨打得抬不起頭來。我們正抬著沉重的步伐，一步一溜地向?qū)W?；?。 忽然，一個身影闖入了我們的視線，他是一位老大爺，正披著雨衣，拉著推車，把一車煤送去工廠。朋友看見了，說：“我們一起去幫 幫他吧！他多么敬業(yè)，下雨天還在拉煤。老大爺似乎輕松了許多，一下子就拉出五六米。這時，老天爺也感動了馬上不下雨了，露出燦爛的笑容，照亮了大地，使小草變得生機勃勃了。我這才知道，樂于助人是一種多好的美德??！ 怦然心動作文 11 美好的青春歲月里，有笑，有淚，有成功，也有坎坷。 你是我的朋友，讓我怦然心動。在那一刻，我遇到了你。我們有著相同的愛好，志同道合。 一拿到新的語文書，我就像往常一樣將書看了好幾遍，并幻想著會是一個怎樣的 .老師來教我們。在你的課堂上，氣氛總是輕松、和諧的。 腦海中總是閃過你那嚴(yán)厲的眼神，我的老師 ! 生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 怦然心動作文 12 怦然心動的瞬間秋風(fēng)中的樹，落葉紛飛，風(fēng)華已退，繁華不在。我們今天就是朋友了！你比我大要讓著我！我們要一直在一起哦，誰離開了就是小狗！時光倒流，回到那個飄著細(xì)雨的秋天。我們仿佛心有靈犀，把視線糾纏到了一起。友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷 。那要好久以后啊，等我們長大了，還能見面嗎？一定會的！我們永遠在一起。 美好的時光總是在記憶深處。你又開這種玩笑，這次我不信了！我嬉笑著轉(zhuǎn)了身，沒有看到她泛紅的眼眶。茵茵啊，雨雨要搬走了，你去送送他吧。 那一刻，風(fēng)停了，樹靜了。一切都靜了，靜的只能聽到心跳的律動 。你說呢，我還要給你當(dāng)伴娘啊。 怦然心動作文 13 怦然心動的感覺是什么呢？怦然心動的感覺就像是一本書，一首音樂，一杯咖啡。 —— 題記 一身長裙，一副眼鏡，一個微笑，走上了講臺，足以讓我怦然心動。老師方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石 雕一般，粗獷豪放。我可以把怦然心動形容老師，也可以形容老師的課堂，總是讓人心怦怦的跳動。老師講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，同學(xué)們的注意力都被老師吸引住了，睜大眼睛看著老師。這真讓人怦然心動呢。 怦然心動作文 14 自然運行的規(guī)律照如既往，而在不知不覺中勾起了我的心。 冬，有一陣冰冷的感覺，還伴隨著一種凄涼，因為到了冬天，萬物停止生長，開始凋謝，頹廢，連人們也懶得出來。在我眼里，其他 三季都太過濃艷了，春的桃紅柳綠，夏的海濱綠樹，秋的遍地黃金，唯有冬天，是那么的一塵不染，是那么的潔白，有一種高貴不可侵犯的感覺。在這美麗的景色中，本應(yīng)覺得很浪漫，但為何又有幾分惆悵。 雪后的景色也 有幾分韻味。 人生中有許多美好的回憶，也有是你怦然心動的事，但真正令你舒服愜意的是什么，則要看你的選擇。 怦然心動作文 15 窗外，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨，卻又不見老天的眼淚。這是一首歌曲的名字出現(xiàn)在我眼前《時間都去哪了》 ?看到這個名字我心里想：《時間都去哪了》 ?什么意思 ?為了珍惜時間 ? 我?guī)е欢亲拥囊蓡桙c開了這首名字偏長卻又讓人琢磨不透的歌曲。 想著想著，我不禁留下了悔恨的淚水。 我