師德對(duì)照檢查材料-在線瀏覽
2025-06-28 03:10本頁(yè)面
【正文】 己的工作干實(shí)、干好，讓群眾滿意、讓黨放心。作為黨員干部辦公室副主任，基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性，我要更加注重理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，學(xué)習(xí)了解學(xué)院的發(fā)展理念，為院領(lǐng)導(dǎo)提供智力支持，永遠(yuǎn)跟著黨走，做新合格黨員。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)為契機(jī)，堅(jiān)持實(shí)踐與創(chuàng)新，樹立牢固全心全意為人民服務(wù)的思想。樹立以人為本思想，使創(chuàng)新工作不偏離為人民服務(wù)的核心價(jià)值，把工作的立足點(diǎn)放在關(guān)心學(xué)院工作、關(guān)心學(xué)生發(fā)展成才這個(gè)基點(diǎn)上，我們黨的生命力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新的源泉都來(lái)自于此。在平時(shí)的工作中要時(shí)刻牢記黨的 宗旨，只有樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，立黨為公，執(zhí)政為民的政令，才能干好工作，同時(shí)加強(qiáng)世界觀的改造，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)人民無(wú)限熱愛，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。 第二篇：師德對(duì)照檢查材料 師德對(duì)照檢查材料 自學(xué)院開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)以來(lái)，本人嚴(yán)格按照《學(xué)院 2021 教師師德專題培訓(xùn)方案》的要求，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真 學(xué)習(xí)了總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》、《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》（教師〔 2021〕 10 號(hào)）、黑龍江省高校思想政治工作會(huì)議精神、《學(xué)院加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的實(shí)施方案》、教育部關(guān)于深化高校教師考核評(píng)價(jià)制度改革的指導(dǎo)意見、高校教師師德禁行行為“紅七條”等文件和講話，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件和習(xí)總書記講話的內(nèi)涵和要求，特別是觀看了黃大年、李保國(guó)先進(jìn)事跡材料視頻又認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記對(duì)黃大年、李可國(guó)同志先進(jìn)事跡的重要指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了 劉云山同志在會(huì)見報(bào)告團(tuán)成員時(shí)發(fā)表的重要指示精神后，從中感覺(jué)到自身存在很多不足，有許多地方有待進(jìn)一步提高。李保國(guó)同志 35 年如一日，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的 宗旨，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。還沒(méi)有將理想信念的堅(jiān)定性，完全體現(xiàn)在做好本職工作的過(guò)程中，有時(shí)工作的恒心和韌勁還不夠足。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨和政府形象、宣傳國(guó)家大政方針、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不夠深入，有時(shí)對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的盲目崇拜西方文化以及一些消極言論或調(diào)侃抵制不力，錯(cuò)誤認(rèn)為只要自己潔身自好、不參與、不附和就行了，沒(méi)有及時(shí)從政治上分析情況、思考問(wèn)題、做出判斷、正面斗爭(zhēng)。 、攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神方面 與黃大年同志那種夜以繼日地忘我工作、不知疲倦地求索挑戰(zhàn)的“瘋魔勁”相比，還有很大差距，工作中進(jìn)取精神有所減退，思考、研究、提煉和總結(jié)的能力有所減弱，工作有時(shí)按部就班，導(dǎo)致一些工作缺乏新意、缺少亮點(diǎn)。精神狀態(tài)有時(shí)存在安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對(duì)一些工作求穩(wěn)怕亂，缺乏攻堅(jiān)克難的精神和敢為人先的拼勁。學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷；學(xué)習(xí)他敢為人先的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；學(xué)習(xí)他夜以繼日、忘我工作，不計(jì)得失、甘為人梯的偉大精神；學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，立足本職做貢獻(xiàn)，發(fā)揮好黨員的 先鋒模范作用和表率作用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，全面提高黨性修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，以身作則，率先垂范，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，樹立大局意識(shí)，爭(zhēng)做合格黨員。在工作中要與時(shí)俱進(jìn)、不畏困難 ，敢于創(chuàng)新。作為一名共產(chǎn)黨員，心里要時(shí)刻裝著學(xué)生，努力為學(xué)生辦實(shí)事、解難事、做好事。樹立公仆意識(shí)，“群眾利益無(wú)小事”，只有真心為群眾工作，踏踏實(shí)實(shí)為社會(huì)發(fā)展 服務(wù)，把工作落到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活中去，時(shí)刻把學(xué)生的安危冷暖和社會(huì)放在第一位。因此，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，通過(guò)這一反省，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，所以，我對(duì)此次活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí) .只有不斷的反思，才能認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距 .為了更進(jìn)一步地搞好本職工作 ,我進(jìn)行了深刻的剖析 教師在我心中是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識(shí)，才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。在教育教學(xué)中，一切師德都基于教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái)，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等 ，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。那么，作為一名教師，應(yīng)怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢？ 首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)
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