【正文】 況下，我們以為中國下一代提供最專業(yè)最科學(xué)最實用的右腦開發(fā)教育產(chǎn)品為目標。 項目市場分析； 二十一世紀最大的暴利產(chǎn)業(yè)是教育，據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，家庭的教育支出目前是家庭總支出的主要組成部分。早教右腦教育作為近年來在國內(nèi)市場新發(fā)展起來的朝陽產(chǎn)業(yè)為我們帶來了更多的發(fā)展機會?！崩顛徢蹇偫磉€指出“我們應(yīng)試教育更多的是開發(fā)人的左腦，而事實上右腦是主要的”。 目前中國的平均人口的出生率是 7%，這意味著每年新生兒童的數(shù)量大約是其中城市新生兒童數(shù)量大概在 0——精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 14 / 29 6 歲的兒童數(shù)量在了幼兒早教市場的堅固客戶基礎(chǔ)和市場能量。就陜西省來說每 年的市場至少在上。目前包括 新東方 瘋狂英語 等國內(nèi)國際知名教育企業(yè)紛紛加入了少兒教育的市場中，但是右腦教育市場目前依然處于 39。但是就整個市場來說機會巨大。由于 3 到 6歲的兒童的思維活動主要以右腦為主，并且這個階段的孩子對圖像和聲音的感知能力比較強，所 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 15 / 29 以市場上提供的產(chǎn)品完全是破壞幼兒大腦機能的方法，這樣不但不能起到開發(fā)右腦的目的，反而阻礙了幼兒的大腦發(fā)育。從而在這個基礎(chǔ)上彌補同類產(chǎn)品的不足，為家長和孩子提供適合自己的高品質(zhì)的右腦教育，從而實現(xiàn)真正意義上的右腦開發(fā)教育。此次本案提供的產(chǎn)品是一個系統(tǒng)的右腦教育服務(wù)，它涵蓋幼兒成長的各個階段，根據(jù)不同的階段特征加以不同的教育方法從而達到真正意義上的右腦教育服務(wù)。 《形勢與政策》期末考試 微公益活動項目策劃書 項目名稱： 負 責(zé) 人：項目成員：指導(dǎo)教師： 人員分工 目錄 一．活動簡介 、地點、人數(shù) 二．前期準備 三．活動人員安排 四．活動流程 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 17 / 29 五．活動后期人員工作安排 六 ．經(jīng)費預(yù)算 七．活動亮點及意義 八．可行性分析 九．應(yīng)急預(yù)案 十．附錄 關(guān)于加強人文素養(yǎng)的 活動策劃書 小組名稱：傳奇 組長：智威湯遜 成員：奧美 目錄 1. 前言 ??????????????????????????????????? 2 1. 項目概述 ?????????????????????????????????3 項 目 名稱 ...................................................................................................精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 18 / 29 ................................... 1. 項 目 目標 ...................................................................................................................................... 1. 項 目 主題 ....................................................................................................................................... 2. 活動實施 ..................................................................................................................................... 現(xiàn) 狀 分析 ????????????????????????????????????? 3 活 動 目的 ????????????????????????????????????? 4 戰(zhàn) 略 規(guī)劃 ????????????????????????????????????? 4 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 19 / 29 廣 告 實施 ????????????????????????????????????? 5 活 動 時間 ????????????????????????????????????? 6 3. 成本計劃 ..................................................................................................................................... 項 目 費 用 預(yù)算 .............................................................................................................................. 4. 實 施 總結(jié) ....................................................................................................................................... 預(yù) 期 實 施 效果 ............................................................. 前言 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 20 / 29 二十世紀九十年代以來，在我國高等教育中加強人文素養(yǎng)教育以提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生人文精神的教育思想越來越受到人們的重視，如早在 1995 年，原國家教委就開始倡導(dǎo)加強大學(xué)生文化素質(zhì)教育，并將之視為進一步深化高校教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量的 一項重要舉措?！?1998 年，教育部又推出了加強高校學(xué)生文化素質(zhì)教育的新舉措，即在北京成立了“高等學(xué)校文化