部編人教版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)2、學(xué)做快樂鳥,2最終5篇-在線瀏覽
2025-06-25 14:47本頁面
【正文】 快樂角色扮演這里是快樂門診部 ,快樂不快樂看清楚 。 打針很疼，有時(shí)候忍不住會(huì)掉下淚來，但我每次都能挺住?！蔽壹倨趯W(xué)會(huì)了騎自行車，非常高興！”“ 你真棒！但是也要記住，不可以騎車上路。 板書設(shè)計(jì)快樂門診部教學(xué)反思 第四篇：人教版道德與法治《學(xué)做快樂鳥》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 精品文檔你我共享 人教版道德與法治《學(xué)做快樂鳥》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，感受快樂帶來的身心愉悅。 。 ，快樂加倍自己更快樂。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 分享快樂 （ 1）師一進(jìn)教室，就表揚(yáng)聽到上課鈴聲立即靜息的同學(xué)，表揚(yáng)書本準(zhǔn)備好的同學(xué)。對(duì)自己創(chuàng)造的特別的事物很滿意的笑一笑大家看看。生活中，快樂無處不在，你愿意和大家分享你的快樂嗎？ 、分享快樂 （ 1）師：先來和大家分享我的快樂吧。記得在天涯海角那天，因?yàn)樘鞖饫?，我穿了比較厚的長(zhǎng)袖 T 恤?? （ 2）今天我們都來學(xué)做“快樂鳥”【板書： “快樂鳥”】小組長(zhǎng)組 織四人小組的同學(xué)一起，輪流說說自己感到快樂的事兒。要點(diǎn)：“笑一笑十年少” 用不同的體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生感受生活中快樂無處不在。看，蝸牛和寄居蟹為啥不開心呢？ 【同桌學(xué)習(xí)要求】 ； 是為什么不開心？每人說一個(gè)； ？怎樣解決？ 。）我們大聲來匯報(bào)，我們端坐認(rèn)真聽。 （ 4）師：這個(gè)小故事給你什么啟發(fā)呢？ 知識(shí)改變命運(yùn) 精品文檔你我共享 指名學(xué)生回答 ？ （ 1）【 PPT 出示課本中的圖片】師：在學(xué)校生活中，你遇到過這樣的不開心嗎？ （ 2）你的生活中遇到過哪些不開心的事兒？把它寫下來，裝進(jìn)漂流瓶里。以備下一節(jié)課使用。雪 千里冰封，萬里雪飄。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。 一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。 克 知識(shí)改變命運(yùn) 第五篇：部編人教版一年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)《分享真快樂》下冊(cè)優(yōu)教教案 《分享真快樂》優(yōu)教教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．幫助學(xué)生體驗(yàn)分享的快樂，激發(fā)樂于分享的情感。 3．幫助學(xué)生了解分享的原則，學(xué)會(huì)在分享的
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