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說明文花作文共5則范文-在線瀏覽

2025-06-25 10:47本頁面
  

【正文】 只要在墻角暗暗發(fā)出淡淡的香味,也許春天的花不認(rèn)識(shí)我,它們天天開花,但我不會(huì)嫉妒它們的。 我旁邊突然有一支梅花冒出來,它也和我一樣也是從石頭中冒出來的。我和他有好的交流著?!弊尨蟊娪X得有我們?yōu)樗麄兎?wù)而感到自豪。 說明文花作文篇 3 炎熱的夏天來臨了。 走到花園,一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來。荷花有白色的,也有粉紅色的,并沒有開多少。荷葉旁,似綠翠柱的花莖從水中站立起來,頭頂出水芙蓉般的荷花,微風(fēng)吹拂下,莖也有些微微搖擺,活像 人在點(diǎn)頭彎腰。每一朵荷花由莖撐著,從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來,沐浴陽光,展現(xiàn)出了自己的美麗。有的花朵是粉紅色的,高雅而嬌美。荷花張開花瓣,露出了黃色的蓮蓬。這么多的荷花,卻有不同的姿勢(shì): 有的挺直了“腰”,有的彎著腰。池塘里的青蛙像在開“歌廳”,不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲 。荷花生于碧波之中,開于炎熱之時(shí),卻也如此美麗,清香遠(yuǎn)溢。品種可多著呢!少說也有 300 種之多呢!你們知道荷花節(jié)嗎?每年農(nóng)歷的 6 月 24 日就是一年一度的荷花節(jié)哦! 荷花這種水草本植物全身是寶,蓮子可當(dāng)藥材,藕可當(dāng)食品。 說明文花作文篇 4 有人喜歡郵箱醉人的月季,有人喜歡芬芳迷人的玫瑰,有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花,而我月唯獨(dú)喜歡那端莊的百合花?;ǖ男螒B(tài)各有不同,有的含苞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛 。有的已經(jīng)綻放,圖片就像一位出生名門貴族的小姐,身穿一套大喇叭裙禮服,頭上頂著一個(gè)純白的禮貌,身上裹著青綠色的小披肩??遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,她是那么的高貴,可愛。 百合花不僅有白色的,還有粉紅色的。 看著這百合花,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來報(bào)道,為白百何伴舞。百合花門優(yōu)美的物資和動(dòng)聽的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補(bǔ),那樣珍貴。升值百合花的功效還能治療癌病,緩解癌癥患者的痛苦。 我愛百合花的香氣四溢,我愛百合花的潔白柔嫩,更讓你改百合花默默奉獻(xiàn)的精神。就如同蘇格拉底眼中那只垂死的天鵝,在預(yù)見另一個(gè)美好世界后淡然微笑,瀕死的目光做著對(duì)永恒和幸福的最好詮釋,雖然那在多數(shù)人眼中只是慘淡的寂寞。我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)境中塌實(shí)地得到,合上雙目,總能在氤氳水氣中看到那朵只為你而綻放的水生植物。但在他們 的心中,一直有那么一株彼岸花,纏綿在每一個(gè)夢(mèng)境里。生活在別處,就是心靈的飄洋過海,最終來到理想的彼岸。即使沒有觸覺中實(shí)實(shí)在在的擁有,那樣一個(gè)境界,我們的心也是去過的??墒俏覀冏哌^的路,遇到的風(fēng)景,愛過的人都是無語鑲嵌在回憶里的燈火。南宋五朝,辛棄疾、陸游的建功立業(yè)之心,姜白石不是沒有 ,但在漫卷詩書倒 映出來的,只是一個(gè)蒼白失意的清客的背影。他亦體會(huì)到了日下思念的冷清和雨中分離的落寞。他一樣可以像司湯達(dá)那樣在自己的墳塋前寫下:活過,愛過,寫過。思想在遠(yuǎn)方帶路,情緒卻只能在眼下的土地生根?!蓖袪査固┤缡钦f。但觸手可及的一切才是縈繞在我們生命里最珍貴光與影,畫與歌。一個(gè)完整的人生,便是如此。生命也許給予我們扶搖而上追隨夢(mèng)境的機(jī)會(huì),也許只讓我們?cè)跐i漪上永遠(yuǎn)平靜泛舟。無論如何,生活在別處,我們都俯身采擷了夢(mèng)中那朵彼岸花。是什么?對(duì)了,是花生!花生的用途可大了,被人們稱為“長生果”“素中葷”等許多美名。 花生由粗糙的皮(麻屋子)、薄薄的花生衣(紅帳子)以及里面那個(gè)圓滾滾的花生仁(白胖子)組成。花生皮是上好的肥料,把花生皮剝下,放在土里發(fā)酵,過不了幾天,就能變成上好的肥料,花生皮也是上好的動(dòng)物飼料,喂豬雞鴨,它們會(huì)長得膘肥體壯的,并且也很快樂。 花生衣看起來很不起眼,可是你是否知道 ,它是一種藥材呢。 花生仁就像一個(gè)圓滾滾的大胖子似的。把 它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌,當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時(shí),這對(duì)它來說就是一種幸福它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋果,是生長在北方的一種水果。當(dāng)每每走過一片蘋果林時(shí),它誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。樹干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。傘房花序,花瓣白色,含苞時(shí)帶粉紅色,雄蕊 20,花柱 5。 蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。有超過 7,500 個(gè)已知品種。除鮮食的品種外,尚有烹調(diào)用的蘋果。蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。 蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著特殊 的作用。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使兒童的記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。”話雖這么說,但在農(nóng)村里,花生卻搶了瓜、豆的風(fēng) 頭。 花生種下地一個(gè)月之后,原本土黃色的田就變成了一望無垠的綠色,那可說是立春以來田地里的第一抹綠?;ㄉ娜~子同咖啡豆極其相似,但遠(yuǎn)比咖啡豆大得多,大約有 4 平方厘米大小,一片一片,如爬山虎一般把土壤遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)空隙?;ㄉ脑挷幌窠z瓜的話那樣大而奪目,不像套話那樣俏麗,不像向日葵話那樣鮮艷,更不像菜花那樣 開得轟轟烈烈,它從不曾想引起人的一點(diǎn)注意。它默默地給人以萬綠叢中一點(diǎn)黃的享受,讓人享受稀疏的美,享受星星點(diǎn)點(diǎn)的美?;ㄉ惨验L出了果實(shí),農(nóng)民們看著一天天凸起的泥土,喜笑顏開,樂在臉上,也喜在心里?;ㄉ墓麑?shí)數(shù)不勝數(shù),一株花生上可結(jié)出數(shù)十個(gè)花生。 在我的家鄉(xiāng),花生在人們心中占據(jù)著不可取代的地位。據(jù)說一醫(yī)生 多吃花生可增加血小板,從而達(dá)到止血的功效,這使人們更加喜愛花生了。當(dāng)人么吃著花生閑聊時(shí)開懷大笑,歡聲笑語撒向天空的時(shí)候,是否會(huì)感受到花生的一生的意義呢?是否會(huì)發(fā)現(xiàn)花生從生長到結(jié)果之間隱含著某些深?yuàn)W的道理呢?是否會(huì)明白花生給他們的啟迪是什么?是否能知道其實(shí)我們應(yīng)該像花生一樣呢? 我的小天地 我喜歡我的小天地 ——— 那間屬于我自己的小房子。 看,左邊放著小書架和小書桌,小書架上放著有高有矮有大有小的書,它們好像在比誰大誰高的游戲,書桌上有童話書、故事書、神話書 ??書架的上方有一個(gè)小柜子,里頭裝著我的小貝殼、小紙花 ??最引人注目的是我上幼兒園時(shí)照的照片,好像是一些活蹦亂跳的小人在相框里跳舞??矗P筒里的小鉛筆、油筆好像在說:“這里真小,還擠了這么多‘人’,讓我呼吸都感覺困難!”而筆筒里的圓珠筆卻驕傲地說:“看我,多么苗條!我才不覺得擠呢!”右側(cè)是我的小床、衣柜、小玩具柜。再看我的玩具柜,它要比衣柜更淘氣,好多玩具熊、玩具車、洋娃娃都快掉出來了,仿佛它們被我嚇著了,想逃跑。不過,我的小軟床可聽話多了,上面有枕頭、枕巾、 被子 ??,我躺上去,又暖和,又舒服。 我希望我的房間是一片大草原,那里有牛、有羊,我可以騎在牛背上去遙遠(yuǎn)的地方,我可以在草地上睡覺,在牛背上寫作業(yè),也可以在羊身上取暖,在這里我可以呼吸新 鮮空氣,說不定,同學(xué)們都羨慕我呢! 可最后想了想,我還是喜歡我現(xiàn)在的房子,在這里,我可以讀書、學(xué)習(xí),也可以幻想。 活的蟾蜍,抓在手中,看著它那鼓鼓的眼睛和有疙瘩的皮膚,真是有點(diǎn)嚇人。如果你有興趣的話,我來介紹一下做法。 第一步;處死。這時(shí),被破壞了中樞神經(jīng)的蟾蜍就已經(jīng)不省人事了。先從胸部向下撕,再從頭向背部往下撕,這樣便完好地剝下了一張皮。 第三步:除內(nèi)臟。再用水洗洗它的身軀,這樣蟾蜍身體內(nèi)部解剖后的結(jié)構(gòu)就一目了然了。將洗凈的蟾蜍放入開水中燙 5 分鐘,取出后除去大塊的肌肉。要特別注意的是,在除去前后四個(gè)爪子的碎肉時(shí)要加倍小心,不要把爪子弄散了。但兩塊骨頭下有黑色物質(zhì),要先取下骨頭,挑去“黑物”,然后用膠把兩塊骨頭粘好。 菊花 我 (轉(zhuǎn)載于 :花生的說明文 )是一朵小菊花,生活在一個(gè)精致的花盆里,在綠葉的襯托下,迎著風(fēng)霜傲然開放。我們有豐滿碩大的自菊、黃菊,也有酷似懸崖的懸菊 ??有的白得像雪,有的黃得像金,有的紅得似火 ??真是多姿多彩,灑脫可愛,爭(zhēng)芳斗妍,美不勝收。我們有著極好的觀賞價(jià)值,也有一定的藥用價(jià)值。每年陽春三月,我從沉睡中慢慢醒來,經(jīng)過春天雨露的滋潤和夏日陽光的沐浴,就會(huì)迅速地成長起來。深秋,天氣變涼,我便開始孕苞;進(jìn)入 11 月,我就縱情開放,為人類留下一縷縷芳香。你如果把我的一根枝條插入土中,或者將我的種子撒在土里,那么,我便會(huì)奇跡般地繁衍開來,生根、長葉、開花,以報(bào)答你的栽培之恩。記得陳毅元帥寫過一首贊美我的詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)我們的生長規(guī)律有新的了解,設(shè)法對(duì)我們的花期加以控制,使我們能夠提前在十月一日國慶節(jié)或推遲到春節(jié)、元宵等節(jié)日期間應(yīng)時(shí)開放,從而讓我們?yōu)樵黾庸?jié)日的氣氛 做出一份光榮的奉獻(xiàn)。 花生為豆科作物,優(yōu)質(zhì)食用油主要油料品種之一,又名“落花生”或“長生果”。起源于南美洲熱帶、亞熱帶地區(qū)?,F(xiàn)在全國各地均有種植,主要分布于遼寧、山東、河北、河南、江蘇、福建、廣東、廣西、貴州、四川等地區(qū)。蠶繭形的莢果多具有種子 2 粒,串珠形和曲棍形的莢果,一般都具有種子 3 粒以上?;ㄉ麣?nèi)的種子通稱為花生米或花生仁,由種皮、子葉和胚三部分組成。種皮內(nèi)為兩片子葉,呈乳白色或象牙色。據(jù)測(cè)定花生果內(nèi)脂肪含量為 44%45%,蛋白質(zhì)含量為 2436%,含糖量為 20%左右。礦物質(zhì)含量也很豐富,特別是含有人體必須的氨基酸,有促進(jìn)腦細(xì)胞發(fā)育,增強(qiáng) 記憶的功能。花生油很難溶于乙醇,人們可以通過將花生油注入 70%乙醇溶液加熱至 度,看其混濁程度,來鑒定花生油是否為純品?;ㄉ蛯儆诓桓稍镄杂?,色澤淡黃,透明度好,清香可口,是優(yōu)良烹調(diào)用油。 花生是 100 多種食 品的重要原料。因?yàn)榛ㄉ鏌^程中有二氧化碳、香草醛、氨、硫化氫以及一些其它醛類揮發(fā)出來,構(gòu)成花生果仁特殊的香氣。每個(gè)莢果有 2~ 6 粒種子 ,以 2 粒居多,多呈普通型、斧頭型、葫蘆型或繭形。百粒重一般 50~200 克。種子三角形、桃形、圓柱形或橢圓形,一般底端鈍圓或略平,梢端胚根突出。子葉占種子總重量的 90%以上。 []生理特性 花生對(duì)微酸性土壤有一定適應(yīng)能力,是開發(fā)紅壤土的先鋒作物;但偏高的土壤酸度需施用石灰等鈣質(zhì)肥料中和短日照作物,但對(duì)光周期并不太敏感。主要生育期中要求 20~ 28℃的氣溫,秋季氣溫降至 11℃左右時(shí),莢果即停止發(fā)育。 、主次分明、有詳有略、重點(diǎn)突出的寫作特點(diǎn),并了解主要內(nèi)容是怎樣與課文所要表達(dá)的中心思想緊密聯(lián)系的。 會(huì)生字新詞;會(huì)用“居然”、“成熟”造句。背誦課文。 喻人、主次分明、有詳有略、重點(diǎn)突出的寫作特點(diǎn)。 四、教學(xué)時(shí)間: 2 課時(shí)。 六、教學(xué)過 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): ,自學(xué)生字、詞,結(jié)合課文理解詞義。 一、揭示課題,理清思路 簡(jiǎn)介作者生平,理清課文線索,明了作者思路。 ①介紹花生生長周期,特點(diǎn),描述花生形狀、用途等的說明文;可以“落花生”為線索,通過寫事,來揭示某 一種道理。 二、質(zhì)疑回答 學(xué)生回答后,教師設(shè)懸念,引導(dǎo)學(xué)生讀書:這篇課文是用什么方法寫的?按怎樣的順序?qū)懙模? 以“落花生”為線索,按“種花生 —— 收花生 —— 嘗花生 —— 談花生”的順序?qū)懙?,來揭示做人的道理? 開辟( p)榨( zh4) 油愛慕( m)) 要求讀準(zhǔn)字音;記清字形;在課文中理解詞義;通讀課文,讀準(zhǔn)多音字和常用詞語。 ①投影出示生字、詞和課后“讀讀寫寫”中常用詞語,讓學(xué)生認(rèn)讀。③結(jié)合課文理解詞語。讀后說說哪個(gè)詞語不理解,提出來大家討論。②收獲節(jié)上,父親與我們一起談花生的好處,使我們懂得了做人要做有用的人。 。 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): ,了解課文的寫作特點(diǎn)。) ,概括課文的中心思想。) 二、朗讀提問 指名分段讀課文,大家看課文種花生和過收獲節(jié)兩部分內(nèi)容,哪一部分是詳寫?學(xué)生讀后回答。) 三、分析重點(diǎn)段 (一)自己大聲讀“過收獲節(jié)”一段。”你是怎么理解的?抓重點(diǎn)詞語談體會(huì)。①肯定我們的勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)的快樂;②借這個(gè)機(jī)會(huì)教育我們。 ?(父親談) 談話內(nèi)容。 一、二次說的話,回答:花生的好處很多,它最可貴的地方是什么?父親將花生和桃子、石榴、蘋果相比,在哪一點(diǎn)上贊美了花生? 板書: ,做填空練習(xí)(見課后)。 (三)這時(shí),“我”在父親的啟發(fā)教育下說 ??齊讀一遍,分析這句話的意義,字面意思抓“只” 。概括這句話的意思。)問:什么叫有用?(有真才實(shí)學(xué)。) 誰來舉例談一談你是怎么理解這句話的? 齊讀,體會(huì)其中的含義。 (本文告訴我們要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。) 五、總 結(jié)深化
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