小學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)的周記含5篇-在線瀏覽
2025-06-25 02:27本頁面
【正文】 月幾日，還有一些容器體積的計算上都與數(shù)學(xué)有關(guān)。 8 元＝ 2 元 4 角，再算買 3 斤送 1 斤＝ 4 斤，然后再算 2 元 4 角247。 我平時都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店，公交車一分鐘行駛一千米， 大約二十分鐘就到了?！边@就是生活中的速度時間＝路程。我總要先讀懂題目，掌握其中的關(guān)系，列出算式，一步步地解答。其實，生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué)，在等著我們?nèi)ふ?、去發(fā)現(xiàn)。外出購物，出門乘車，計算重量等等，同學(xué)們應(yīng)該靈活應(yīng)用已掌握的數(shù)學(xué)知識，對所需要解決 的錢或路程等做出計算。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是為了解題，只要你勤動手、勤動腦，你也能得到數(shù)學(xué)這個朋友的大力幫助的。 “雄鷹搏擊長空，海燕唱退驚雷”。希望我們在新課改的陽光下插上理想 的翅膀放飛自己的心靈，在課改中找到屬于自己的位置，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。 我們先去了文具區(qū)，看見一支鉛筆 6 毛錢；一支水彩筆大約 6 毛錢；一塊橡皮大約 6 毛錢；一把尺子 塊錢；一瓶墨水 塊錢；一個鉛筆盒大約 20 塊錢。我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價格都換算成 1000 克，得出了以下結(jié)論：包菜是 元，最便宜；大米 元；面條 ；快餐面 元；面包 24 元；肉 36 元；薯片 80 多元；咖啡 95 元；最后是巧克力150 元 —— 180 元最貴。薯片雖然看起來很便宜其實它是很貴的，再說它是垃圾食品，我們要盡量少吃。這不，吃飯吧，只吃一點“貓飯”；上樓吧，好端端的電梯不乘，偏要爬樓梯，要知道我家可住在 14 層啊。“你媽媽從 1 層爬到 2 層用了 10 秒，那么，她從 1層到 14 層需要多少時間呢？”爸爸考我?！? “你上當了！你 媽媽每爬一層，即一個間隔是 10 秒沒錯，從 1層到 14 層到底有多少個間隔呢？你再好好想想。 我是丈二和尚摸不著頭腦，便扳起了手指頭： 1 層到 2 層， 1 個間隔；再從 2 層爬到 3層，又一個間隔；再從 3 層到 4 層，又一個間隔??原來從 1 層到 14 層只有 13 個間隔。 “噢！是 130秒，不是 140 秒。”我尖叫起來?！卑职止笮?。 【小學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)的周記】相關(guān)文章： 第二篇：小學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)的周記小學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)的周記 1 池塘漏水了，趁著冬季干塘了，爺爺決定砌下塘基，這可是個大工程?。? 看著又寬又高又高的塘基，爸爸隨口就給我出了道題：“這個池塘的周長大約是 35 米，如果左右兩堵塘基長 11 米，高 4 米；前后兩堵塘基長 6 米，高 2 米，你能算出需要刷墻的面積嗎？”這還不容易，周長 35 米這個條件根本就是混淆我的，只用后面的條件計算就足夠了！11 4 2=88 平方米，另外兩堵墻是 6 2 2=24 平方米，合計起來就是 88+24=112 平方米。”爸爸向我豎起了大拇指。 25=4（天） .....12（平方米），已經(jīng)完成了兩天，還要三天！”伯伯逗我：“那你不吃虧嗎？最后一天可不是滿工作量哦！”我也迅速回答：“您不是還要完成收尾工作嗎？”伯伯笑著對爺爺說：“您這個孫子不簡單啊！”我邊跑邊說：“我可是能干的小砌匠哦！” 數(shù)學(xué)的海洋里有無窮無盡的奧秘，只要我們認真觀察、仔細思考，一定會有新的發(fā)現(xiàn)！ 小學(xué) 生關(guān)于數(shù)學(xué)的周記 2 我有不少朋友，我有一個特別的朋友，它的名字和其它朋友的名字與眾不同，它的名字叫“數(shù)學(xué)”。每當媽媽一遍一遍地教我讀 1234時我總會讀地那么投入，那么認真，媽媽燒飯時，我還是要讀，媽媽就只能一只手包著我，一只手抄菜，媽媽只讀一遍我就讀四五遍。 六七歲時，媽媽給我買來了一年級的口算天天練，我每天練一張，我就是覺的挺簡單的?；鹜饶c 3 元錢三根， 2+2+2=6 元，我給他了 10 元， 106=4。 數(shù)學(xué)是生活中必須用得著的。 小學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)的周記 3 在我們的生活中，處處都要用到數(shù)學(xué)。下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。接著，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有 元，還有一種只要 ?！庇谑?，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的 7 元錢高高興興地回家了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃。如果來二個， 12247。 3=4,可以平均分??照這樣計算，來 12 個小朋友都能平均分。果然，來了三個人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。請問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵？ 我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。而實際他每天只給 50 棵蘋果樹施肥，差了 10 棵，最后共差了 80 棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了 8天肥。這就是用假設(shè)的思路來解題，因此我想，假設(shè)法實在是一種很好的解題方法 小學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)的周記 5 春天到了，我來到了鄉(xiāng)下外婆家，那里風(fēng)景可美了，到處是鮮艷的野花，綠毯似的草地，茂盛的大樹、清澈的小溪，其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片綠油油的菜地?！蔽夷脕砹司沓撸屯馄乓黄鹆苛诉@塊長方形菜地的長和寬。我按照張老師教給我們的長方形的面積公式：長方形的面積＝長寬，非常輕松地算出了長方形菜地的面積就是 25 20＝ 500 平方米。我數(shù)了數(shù)，白菜共種了 16 行，每一行種了 60 棵，蘿卜共種了 12 行，每行種了 90 棵。外婆對我的計算能力贊不絕口。我心想：既然菜地的一條長邊是靠墻的，這條邊就不需要再裝籬笆，那么我 就可以先算出菜地的周長，再減掉靠著墻的那一邊吧！不一會兒，我就算好了。外公笑了，撫摸著我的頭，還使勁地夸我是個好孩子。 外婆的菜地給了我無限的樂趣，讓我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，感受到了農(nóng)村勞動人民的勤勞，更能讓我的知識學(xué)以致用，解決了許多生活中的數(shù)學(xué)問題，真是受益無窮。今天，我要向大家介紹幾件常見的事吧！ 早上起床，當我們睜開朦朦朧朧的雙眼， “你是怎么算的？”我笑了笑說：“我先算 3 斤大白菜 0。 4 斤＝ 6角，那 8 角－ 6 角不就等于 2 角了嗎！”這些就是生活中的單價數(shù)量＝總價。媽媽問我：“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀？”我一邊用手指比劃著一邊對媽媽說：“大約二十千米。 “勤動腦 +勤動手＝成功”這是我通過實際生活所悟出的道理，也是我一般的解題順序。有時，還要通過畫圖的方式，來理解題目。評析：平日里我們總要和數(shù)學(xué)打交道。通過上面這位同學(xué)的切身體會，應(yīng)該使我們明白：生活中處處有數(shù)學(xué)，它就在每個同學(xué)的身邊。 這樣既可以有效地避免錯誤發(fā)生，又可以鍛煉自己的計算能力，一舉兩得，何樂而不為
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