【正文】 員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 六月份： 開展慶“六一”活動(dòng)。 各班組織（父親節(jié)和端午節(jié)）活動(dòng)。 對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。 搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。 八月份 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比。 準(zhǔn)備教師的慶?；顒?dòng)，開好教師座談會(huì)。 進(jìn)行師德風(fēng)教育，修改并完善幼兒園各種考核。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí) ，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長(zhǎng)的建議和意見，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件。 （三）辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。 （六）完善家長(zhǎng)義工制度，針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。 具體 工作安排： 二月份： l 進(jìn)行召生報(bào)名工作。 l 做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三月份： 家委會(huì)成員會(huì)議，交流 xx 年家委會(huì)工作計(jì)劃。 家長(zhǎng)會(huì)的召開，請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。 家長(zhǎng)委員會(huì)參與食譜的定做。 家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。家委會(huì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 家委員成員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 六月份： l 開展慶“六一”活動(dòng)。 l 各班組織（父親節(jié)和端午節(jié)）活動(dòng)。 對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。 l 搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。八月份 l 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比。 l 準(zhǔn)備教師的慶?；顒?dòng)，開好教師座談會(huì)。 l 進(jìn)行師德風(fēng)教育，修改并完善幼兒園各種考核。因此，幼兒園要充分利用家長(zhǎng)與社區(qū)的資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃： 一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作 成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。 管理好家長(zhǎng)學(xué)校，一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理。 商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智 德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。 積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。及時(shí)反饋教學(xué)效果。 結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與孩子、教師共同聯(lián)歡，增進(jìn)相互間的感情。 （ 2）與新生家長(zhǎng)的一次交流。 （ 4）新時(shí)期如何做家長(zhǎng) （ 5）如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè) ，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園各方面情況， 并做好反饋記錄。 每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，互相交流，了解情況，溝通教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。篇三：幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 《新綱要》指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定：應(yīng)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，幼兒園應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。 為了更好地開展幼兒園的家長(zhǎng)工作，特制定工作計(jì)劃如下： 一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想： 以鄧 理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以深入貫徹新《綱要》為核心，以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體，以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升幼兒教育的整體水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。 幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容，充分開發(fā)和利用家庭資源，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，提高對(duì)我園工作的參與度，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容和參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。 三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求： 幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念 ，協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。 要關(guān)心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議 ,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。 四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作： 在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作，參與幼兒園管理，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。 協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì)，開好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議，制訂家委會(huì)工作計(jì)劃，督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施，開展豐富多樣的家園同樂活動(dòng)。 協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒 水平。 二、工作要點(diǎn)： 努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點(diǎn)，以幼兒為紐帶，向各個(gè)方向，各個(gè)層面的家長(zhǎng)輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。 增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。 結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活 動(dòng)內(nèi)容與參與方式，家園相互反饋評(píng)價(jià)，相互監(jiān)督，為幼兒健康成長(zhǎng)服務(wù)。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。（ 1）家訪工作：家訪前有計(jì)劃有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會(huì)。 （ 2）家委會(huì)工作：以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì)，家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)代表組成，有一定的文化素質(zhì)，有明確的分工和職責(zé)，定期開會(huì)開展活動(dòng)，監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作，園部于期末組織各班家委會(huì)代表 開會(huì)了解各班家長(zhǎng)工作情況并和征求家長(zhǎng)對(duì)我園工作的意見。 （ 4）幼兒成長(zhǎng)檔案：定期與家長(zhǎng)進(jìn)行書面交流，所寫內(nèi)容要具體，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù)，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況，與家長(zhǎng)不斷交流信息。 （ 2）開展多樣化親子活動(dòng)：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子感情。 （ 4）考核評(píng)估：家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核教師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面，不管是以上哪一個(gè)家長(zhǎng)工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則，采取行政考核和聽取家長(zhǎng)意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。 建立服務(wù)制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。（ 2）積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，講究溝通藝術(shù)。 密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。組織園外的家長(zhǎng)來園聽幼兒家教講座，開展家教咨詢活動(dòng)，解決家長(zhǎng)教育方面的問題，把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平。本學(xué)期我們將請(qǐng)婦保所的兒保醫(yī)生給家長(zhǎng)講述衛(wèi)生保健知識(shí)，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子走出去，到居委、超市、東湖小區(qū)、桃園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動(dòng)，周圍的環(huán)境，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景，增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。 9 月份： 各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。 各班進(jìn)行家長(zhǎng)園地評(píng)比活動(dòng)。 10 月份： 全園幼兒進(jìn)行慶“國(guó)慶”活動(dòng)。 家長(zhǎng)講座活動(dòng)。 更換家長(zhǎng)園地，發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)檔案”。 12 月份： 準(zhǔn)備開展慶“元旦”幼兒文藝活動(dòng)。 更換家長(zhǎng)園地。 幼小銜接活動(dòng)。 (2）向小學(xué)老師匯報(bào)課活動(dòng)。 撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。 評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員。 東王中心幼兒園 篇五： 2021 年幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。具體內(nèi)容： （一）履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。 （二）善于發(fā)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。 （四）配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。 (五）辦好家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容（包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)）可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。 （七）飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等 方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。 大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。 針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。 家長(zhǎng)會(huì)的召開，請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。 家長(zhǎng)委員會(huì)參與食譜的定做。 家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。 各班組織活動(dòng)。 對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。 搞好招生開學(xué)準(zhǔn)備工作。 第三篇：幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： “家庭是幼兒園的重要合作伙伴?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。根據(jù)“民勤縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)權(quán)限中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)的通知”要求，并聯(lián)系我園實(shí)際制訂此計(jì)劃： 二、工作目標(biāo)： ，營(yíng)造家園合作新氛圍。 ，凸現(xiàn)三位一體新合力。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體講座學(xué)習(xí)，小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。 采用 多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展： (1)家訪：要求各班主任在學(xué)期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。本學(xué)期將結(jié)合兒童節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家 園互動(dòng)活動(dòng)。滿足孩子和家長(zhǎng)閱讀不同書刊的興趣，利用這個(gè)平臺(tái)，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的家長(zhǎng)選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。 （ 5）嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué) 主題有機(jī)整合起來，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。 (二 )以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象 本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。 。 ，幫助家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的情況。 ，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。 我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享 。 ，拓展教育外延?！蔽覉@地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場(chǎng)、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。與此同時(shí)利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。 四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用 充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。 第四篇：幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃 《新綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。根據(jù)《幼兒園工