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小學(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃[范文模版]-在線瀏覽

2025-06-25 00:36本頁面
  

【正文】 寓“小學(xué)生常規(guī)”訓(xùn)練于各種活動(dòng)之中。大型的學(xué)校隊(duì)活動(dòng),是訓(xùn)練學(xué)生行為規(guī)范的好時(shí)機(jī),活動(dòng)中除要求學(xué)生排隊(duì)出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認(rèn)真聽講、有禮貌地鼓掌致謝外,對隊(duì)員的敬禮、站立、以及紅領(lǐng)巾的佩戴等均有所規(guī)定。 通過正面的家庭、社會(huì)教育,使學(xué)生自覺接受來自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育,使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化。 組織學(xué)生參加社會(huì)上有益的義務(wù)勞動(dòng),提高隊(duì)員的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與實(shí)踐能力。 制訂各項(xiàng)制度對學(xué)生加以約束,定期組織檢查評比,建立健全監(jiān)督網(wǎng),強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的道德意志。值周值日人員要認(rèn)真做好每天的檢查、評比,一周的小結(jié)總評等工作。 中隊(duì)爭星活動(dòng),以值日生和衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理成員,每天對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、出勤、等情況進(jìn)行督查和評比,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,提高學(xué)生的自我管理,自我教育的能力。 二、工 作目標(biāo) 健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)、自主活動(dòng)的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排等方面的自理能力有一個(gè)更大的提高。 重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一 步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。 加強(qiáng)班小組教師的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識(shí),共同做好學(xué)生的情感溝通工作。 強(qiáng)化樓層一體化管理意識(shí),加強(qiáng)樓層管理力度,堅(jiān)持每周的樓層全體教師集中交 流制度,統(tǒng)一樓層管理要求和管理措施,及時(shí)處理樓層的偶發(fā)事件,齊心做好樓層特殊生的幫助轉(zhuǎn)化工作和各類優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)與評比。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會(huì)進(jìn)步。 本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。 二、工作要點(diǎn) (一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 ( 2)自我管理,遵守紀(jì)律。 ( 4)文明玩耍,懂得謙讓。 養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。 設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾 、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。 組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。 (四)開展“班級之星”的評比活動(dòng)。 每周五利用朝會(huì)選出班級之星,并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。 采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。對工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程,結(jié)合 本校工作實(shí)際,特?cái)M訂養(yǎng)成教育工作計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想 養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。 二、工作目標(biāo) 通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。 通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。 三、階段目標(biāo) 第一階段:學(xué)。第二階段:做。通過自查互糾,共同進(jìn)步。養(yǎng)成正 確的行為習(xí)慣。堅(jiān)持長期恪守正確的行為習(xí)慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理。 四、教育內(nèi)容 以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ①課前要預(yù)習(xí),中高年級預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問題聽課;②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課; ③上課座姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢正確。 生活習(xí)慣 ①早晨早起,不睡懶覺 —— 做勤快人;②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動(dòng)快速 —— 當(dāng)利索人;③吃飽飯、吃好飯、不挑食 —— 做健康人; ④不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧 —— 做守時(shí)人; ⑤早晚涮牙,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔 ——講衛(wèi)生;⑥出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。 五、實(shí)施途徑與措施: (一)發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢,進(jìn)行“知”的教育。 充分利用班隊(duì)、思品、中隊(duì)會(huì)等課程,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無”。 把行為規(guī)范教育貫穿在品德課教學(xué)始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。 (二)組織各種班隊(duì)活動(dòng),落實(shí)“行”的要求。 通過知、比、糾、行教育系列開展行為養(yǎng)成教育?!氨取保簩φ震B(yǎng)成教育內(nèi)容,找出自身存在的不良習(xí)慣,強(qiáng)化訓(xùn)練?!靶小保簣?jiān)持長期恪守正確的行為習(xí)慣,始終如一。 寓“小學(xué)生常規(guī)”訓(xùn)練于各種活動(dòng)之中。大型的學(xué)校隊(duì)活動(dòng),是訓(xùn)練學(xué)生行為規(guī)范的好時(shí)機(jī),活動(dòng)中除要求學(xué)生排隊(duì)出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認(rèn)真聽講、有禮貌地鼓掌致謝外,對隊(duì)員的敬禮、站立、以及紅領(lǐng)巾的佩戴等均有所規(guī)定。通過正面的家庭、社會(huì)教育,使學(xué)生自覺接受來自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育,使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化。 組織學(xué)生參加社會(huì)上有益的義務(wù)勞動(dòng),提高隊(duì)員的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與實(shí)踐能力。制訂各項(xiàng)制度對學(xué)生加以約束,定期組織檢查評比,建立健全監(jiān)督網(wǎng),強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的道德意志。值周值日人員要認(rèn)真做好每天的 檢查、評比,一周的小結(jié)總評等工作。 中隊(duì)爭星活動(dòng),以值日生和衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理成員,每天對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、出勤、等情況進(jìn)行督查和評比,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,提高學(xué)生的自我管理,自我教育的能力。下面就是給大家?guī)淼男W(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃,希望能幫助到大家 ! 20 年小學(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃 (一 ) 俗話說:“嫩枝容易彎也容易直。也正如現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生所說 :“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 (2)自覺上好早自習(xí),珍惜時(shí)間 。 (4)課桌里的學(xué)習(xí)用品排放整齊,書本、文具等用品應(yīng)保持整潔、干凈 。 (6)保持教室地面整潔,課桌里無廢紙屑。 二、在行為上引導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練 良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期、漸進(jìn)的過程。必須怎樣做去,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。如書本文具課桌里的擺放 。 認(rèn)真執(zhí)行,持之以恒,環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去, 有一種不厭其煩、不達(dá)目的誓不罷休的精神 。 好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要一個(gè)積累的過程。全體同學(xué)們在鍛煉中不斷成長,終于使班級形成了良好的習(xí)慣。于是我班根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況,進(jìn)行了 評價(jià)方法的改變 :班級設(shè)有值日班長記錄表。每天有值日班長進(jìn)行檢查并記錄,班主任進(jìn)行不定期地抽查,一周評比一次,評選文明之星、優(yōu)秀作業(yè)、閱讀之星、等誰達(dá)到了評比的要求,就換一顆星,張貼在班級“我最棒”的競賽欄目中,作為優(yōu)秀小組評比的依據(jù)。比如 :排隊(duì)不能做到快靜齊,就留下來進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練 。 20 年小學(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃 (二 ) 指導(dǎo)思想: 以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容,結(jié)合我校辦住宿實(shí)驗(yàn)班的特色繼續(xù)把 以少先隊(duì)活動(dòng)為載體 ,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動(dòng)為導(dǎo)向 科研課題作為科研內(nèi)容更加深入的開展下去。 工作措施: 一、明確教育目標(biāo),加大力度,確保落實(shí)到位。 三、強(qiáng)化養(yǎng)成教育隊(duì)伍建設(shè) 四、做好三個(gè)目標(biāo)的評比檢查,確保公平公開。 六、切實(shí)實(shí)施目標(biāo)管理與崗位責(zé)任制掛色,定期評比兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。 在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步召開養(yǎng)成教育擴(kuò)大會(huì),各班主任及科任教師結(jié)合班級實(shí)際及所教學(xué)科內(nèi)容,制定出工作計(jì)劃,并邀請學(xué)生代表參加,強(qiáng)提參考意見。 各班教師都應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)向,明確教育工作的重要性和緊迫性,有針對性的做好學(xué)生思想的輸導(dǎo)工作,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。 切實(shí)做好三個(gè)目標(biāo)評比及檢查情況。每小組由一位值班領(lǐng)導(dǎo),一名教師及一名學(xué)生代表組成,檢查措施: (1)值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)隨時(shí)抽查。 (3)其它值周學(xué)生定點(diǎn)上崗檢查,在校門、大廳、二、三樓值勤處配合領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查。 對值周人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的思想意識(shí),提高工作質(zhì)量,使檢查工作有條不紊,公平公正地開展。少先隊(duì)將檢查記錄累加,評選出本周的紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事流動(dòng)紅旗獲得者。 對檢查中的問題及時(shí)反饋。 1少先隊(duì)是小學(xué)生的先進(jìn)組織,充分利用少先隊(duì)這塊陣地,開展“三個(gè)一”活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義,學(xué)雷鋒樹新風(fēng) ,尊老愛幼等教育,鞏固與完善養(yǎng)成教育成果。 1形成制度,做好表彰,將養(yǎng)成教育推向更高層次,各中隊(duì)要做好養(yǎng)成教育的自評活動(dòng),及時(shí)對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),對一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育要求及評比標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生進(jìn)行批評教育,使隊(duì)員能分清優(yōu)劣,在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。 1做好交流 工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法,使本學(xué)年養(yǎng)成教育工作取得更大的進(jìn)展。 一、指導(dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,建立和完善隱患排查治理工作制度 。 (二 )依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營性氣源的行為 。 (三 )依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處價(jià)格欺詐 、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為 。 (四 )規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?、?chǔ)存和使用安全管理。查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。對各村居,機(jī)關(guān)各辦、服 務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下: 新河派出所、新河交警中隊(duì):負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為 。查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?。規(guī)范“三車” (三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車 )運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理 。 村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室:負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行 。 安監(jiān)中隊(duì):依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作,并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。依法查處經(jīng)營單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?(重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位 )及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。 工商分局:負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為 。 各辦、服務(wù)區(qū):將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的華為二五一安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃?xì)獍踩?理員 。負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實(shí),整改不到位的,通知相關(guān)職能部門依法
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