【正文】 固知識，檢測學(xué)習(xí)效果，還辛苦各位家長在周一早上提醒或者檢查孩子的聯(lián)系單是否帶 回。孩子們其實(shí)很期待您的只言片語。 二、后續(xù)學(xué)習(xí)建議 寒假即將開始了，有些積極的家長已經(jīng)在問我寒假作業(yè)的事情。 寒假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，您可以讓孩子利用這個(gè)時(shí)間把自己的不足的地方去抓一抓。假如學(xué)習(xí)小結(jié)上的重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句型沒過關(guān)， 那么就多讀，多認(rèn)。我們低段的英語學(xué)習(xí)相對互動(dòng)性和游戲性比較大，所以孩子只要入門了，知道課本上在描述什么，懂得老師在說什么，明白我們的活動(dòng)要操練什么，他會(huì)非常有興趣參與。 建議孩子每天在家進(jìn)行 1015 分鐘聽讀，培養(yǎng)學(xué)生的語感 (學(xué)習(xí)英語，語感非常重要 )。英 語一周才四節(jié)課，加起來課堂時(shí)間僅僅 140 分鐘。每天聽讀不僅可以保持孩子對英語的敏感度，同時(shí)聽得多了，對一些內(nèi)容就可以熟悉到張口即來。 三、方法分享：激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣的方法 父母與孩子共同學(xué)習(xí)英語，虛心向孩子們請教，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是驚人的耐心； 給孩子提供展示的機(jī)會(huì)：在家里的客廳或飯廳設(shè)立一個(gè)小角落展示孩子的英語作業(yè)或作品，墻上貼一張 進(jìn)步表，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽錄音或者得到老師的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)都可以在上面做好記錄。 讓孩子們的房間成為英語的海洋：墻上是字母表、單詞表，家具或電器上是英語名稱。 四、英語學(xué)習(xí)材料推薦和介紹 洪恩 Gogo’ sadventurewithEnglish 洪恩 HelloTeddy 洪恩 Franklin 北大魔力寶貝 迪士尼神奇英語 雙語不用學(xué)之英語一點(diǎn)通 Littlefox 棒棒英語 flash 魔幻迷宮 Billy豬快樂奇境英語 最后和大家分享葉圣陶的一句話：“教育不是工業(yè)，教育是農(nóng)業(yè)”。另外具體寒假作業(yè)，我到時(shí)候會(huì)設(shè)計(jì)一份作業(yè)單，把要讀的書，要求以及怎么操作都會(huì)發(fā)給大家。首先我想向各位家長表示感謝。 今天我主要想談三個(gè)方面的內(nèi)容。 我們每周三節(jié)英語課分別由外教老師主教兩節(jié)，我主教一節(jié)。他上課主要先是從單詞入手，再進(jìn)行短語與句子的訓(xùn)練，經(jīng)常會(huì)補(bǔ)充教授一些單詞。尤其是根據(jù)孩子課后到我這里來過關(guān)的情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期以來課堂上認(rèn)真聽講的有：袁唯曦、張宇涵、琚茗媛、朱余恒、趙宇晨、王振翔。在課后過關(guān)積極的有：朱岑、張沁書、林宇宸。 個(gè)別學(xué)生過關(guān)不夠及時(shí)。對孩子來說這是第一次考英語，難免有些緊張。這次考試全班滿分 4 人， 90 分以上的有 18 人， 90 人以下的有 17 人。因?yàn)橹白鲱}不太多，不適應(yīng)考試題型。三、也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是孩子不能正確認(rèn)讀單詞。有家長也很納悶，我的孩子在家讀書很多，讀得也不錯(cuò)，但是為什么考試的成績不是很理想 ? 基于上述的情況，以下幾點(diǎn)希望我們共同配合努力： 要學(xué)好英語，課上占 40%，其余的 60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間，而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間，所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會(huì)和別的同學(xué)拉下差距。 復(fù)讀機(jī)，錄音機(jī)這種硬件設(shè)備一定要配備，是必須的。給孩子模仿發(fā)音提供必備的條件。只有這樣，你知識的雪球才會(huì)越滾越大。這也是幫助孩子認(rèn)讀單詞的一個(gè)好方法。家里的復(fù)習(xí)做的好，也相當(dāng)于一個(gè)孩子的二次學(xué)習(xí)。 幫助孩子認(rèn)讀。打印出來或者抄寫下來，認(rèn)讀。 學(xué)有余力的孩子可以加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)。最后，因?yàn)槔蠋熓冀K是面向全體孩子，難免有所忽略。爭取找到最合適的解決辦法。大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今 天的家長會(huì)，目的也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，對此我表示衷心的感謝。但是隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增長，隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入，孩子們所學(xué)的內(nèi)容難度也逐漸增加。 作為英語老師，接下來我主要就孩子的英語學(xué)習(xí)情況跟各位家長聊一聊： 一、這個(gè)月三年級英語進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研，我就先和大家交流一下這次期中質(zhì)量調(diào)研考試的情況。例如看圖寫單詞，其中有兩道題出現(xiàn)了孩子們熟悉的人物形象，孩子們有的沒看懂題目要求，就寫了他們的名字，而沒有寫agirl/aman。 100 分1 人， 9099 有 36 人， 8089 的有 7 位同學(xué)， 7079 的有 3 人， 6069有 1 人。 有個(gè)別同學(xué)雖然考了九十幾分，但是根據(jù)他們平時(shí)課堂上的表現(xiàn)以及作業(yè)的完成情況，他們應(yīng)該可以考得更理想，那如果出現(xiàn)了這樣的情況，我們就應(yīng)該和孩子好好交流一下，分析、尋找一下原因，爭取下次能不要重蹈覆轍。 二、經(jīng)過觀察孩子們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)為下 面幾種同學(xué)值得表揚(yáng)： 英語課上積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言的有： 英語作業(yè)書寫端正、清楚，質(zhì)量比較高的同學(xué)有： 英語學(xué)習(xí)上這學(xué)期有進(jìn)步的同學(xué)有： 三、經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的英語教學(xué)，我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問題。經(jīng)常出現(xiàn)的情況是早讀課甚至是上課，看到同學(xué)沒有書，問她原因，他說昨天做完作業(yè)后，我讀書了，后來 忘了把書放回書包。這學(xué)期也出現(xiàn)了幾次 有同學(xué)把家作本忘家里的情況，一節(jié)習(xí)題課，如果沒有練習(xí)冊，那孩子這節(jié)課能干什么，書可以兩個(gè)人合看一本，練習(xí)冊總不能兩個(gè)人寫一本吧。各位家長每天都要上班，也很忙，我也不可能每次都讓你把家作本送過來對吧。 。作業(yè)少寫了。英語筆頭作業(yè)一般是抄寫單詞和默寫單詞。默寫單詞，有些家長可能會(huì)說，我不懂英語，那要怎么給他默寫呢，其實(shí)沒關(guān)系，你讓孩子先把中文抄好，在讓他合上書開始默寫或者你報(bào)中文讓他默寫。默寫完后一定要馬上批改好，可以使您批或者孩子自己批，批的時(shí)候一定要一個(gè)個(gè)對照著書批，避免批錯(cuò)，不要所有的單詞看也不看，打一個(gè)大勾，草草了事。 大部分同學(xué)都能認(rèn)真完成筆頭作業(yè)，可是他們往往會(huì)忘了還要讀書。”拳師每天要練拳，歌手每天要練嗓子。所以一定要讓孩子多聽、多讀、多說。英語磁帶是小學(xué)生學(xué)英語的最好伙伴，它具有發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)優(yōu)美、可重復(fù)性強(qiáng)的特點(diǎn)，能夠隨時(shí)解決孩子們在英語學(xué)習(xí)中存在的聽、說、讀問題。此外還要多讀，通過不斷的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)只要是認(rèn)真讀書的孩子，在各單元的考試中都能取得非常優(yōu)異的成績。興趣是最好的老師。 堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的語感。因此要在朗讀中培養(yǎng)孩子的語感。因?yàn)槔首x的過程要從準(zhǔn)確地識讀單詞開始，接著通過視覺神經(jīng)傳到大腦神經(jīng)中樞，然后大腦神經(jīng)中樞指揮發(fā)音系統(tǒng)準(zhǔn)確地發(fā)出語音。從而達(dá)到鞏固已學(xué)詞、短語、句子的作用。別看一個(gè)簽名，對孩子來說很重要，這 是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定，孩子對此非常在意，所以希望我們的家長再忙，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間簽上這個(gè)名，你簽了，我們就知道你的孩子這個(gè)作業(yè)完成了。但是我在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了，甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認(rèn)真訂正，再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成，如果完成了再 簽字。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是為大家收集的小學(xué)一年級英語老師家長會(huì)發(fā)言稿范文（精選 3 篇），希望能夠幫助到大 家。首先感謝大家在百忙之中來參加孩子小學(xué)階段的第一個(gè)家長會(huì)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)校園的新生活。希望在我們的共同努力下，我們的孩子能夠喜歡英語，并學(xué)好英語這門學(xué)科。 一、教材介紹 我們從一年級就開始開設(shè)英語課程，目的就是希望我們的孩子可以從小開始接觸和掌握一門新的語言，為將來更好的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。首先，我來介紹一下這本書的特點(diǎn)，上學(xué)期教材共分為 10 個(gè)學(xué)習(xí)模塊 Moudle，一個(gè)復(fù)習(xí)模塊，四個(gè)單詞表，一個(gè)補(bǔ)充閱讀版塊以及一個(gè)綜合運(yùn)用實(shí)踐項(xiàng)目。也就是說從現(xiàn)在開始，我們必須要轉(zhuǎn)變觀念了：要把英語作為一門重要的科目來好好地學(xué)習(xí)。 二、孩子的特點(diǎn)以及本期的教學(xué)舉措 一年級的孩子們年齡比較小大都在 6 歲， 7 歲，共性特征是特別喜歡玩，非常好動(dòng) 。思維非常具體，容易受外界影響。作為英語教師，我將盡職盡責(zé)，竭盡全力，通過豐富多彩，形式多樣，充滿趣味的教學(xué)活動(dòng)，多媒體課件等培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，以最大限度的耐心來幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)抓好教學(xué)主陣地 課堂是英語學(xué)習(xí)的主陣地，也是孩子真正學(xué)習(xí)知識的場所。因此，本期英語課堂我遵循以下原則 : 1)培養(yǎng)孩子的自信心。每學(xué)習(xí)一個(gè)單詞、句子或?qū)υ挾际窍茸尯⒆佣嗦?、多說、多練。我不想培養(yǎng)一個(gè)只會(huì)考試的機(jī)器，而是希望孩子真正掌握一門語言 那就是大膽、自信